成长需要自由

增长需要自由

　　增长需要自由

作者出生于1956年，在“低索引”时期开始记忆。像那个时代出生的每个人一样，我的物质生活极其贫困，如果我吃不饱的话，我绝不敢奢求ask头。但是，当我一直记得的时候，我觉得我的童年生活是最好的。原因是当时不缺乏自由。

我曾经写过一篇名为《小时候的玩法》的文章，篇幅超过10,000个字，更详细地回顾了我小时候玩游戏的方式。无论是捕捉昆虫，玩磁铁，玩玻璃球，还是制作粘土模具，制作弹弓，放风筝等，我都沉浸在一种不受束缚的自由中。仰望的是蓝天白云，远处有广阔的田野，在我眼前是茂密的树木，俯瞰着绿色的河流。在那儿，我沉迷于自己的意识，在自己的世界里徘徊。在不知不觉中，很长一段时间过去了，“爱英（我的昵称），你妈妈要你吃饭！”然后我听到我的肚子咯咯作响。尖叫。

五十年过去了，该国发生了翻天覆地的变化。人们正奔赴拥有丰富食物和衣服的小康社会，而不再需要担心食物和衣服。但是，孩子没有自由。当我按照孩子们的自然规律不受限制地玩耍时，目前的孩子们被关在幼儿园了。说到幼儿园，我想到了动物园。我不知道这些老虎，猴子和大象是否喜欢铁笼中的生活或渴望山区和森林，但我知道自幼稚园以来，孩子们就进行家庭作业和考试，并且分数会出现在他们的名字后面。现在，它将按得分排名。孩子们承受着压力，不能再束手无策了。

一年级学生与祖父同行时举起了他清白的脸，问道：“祖父，我什么时候可以退休？”看到他祖父的脸发呆，他补充说：“那时，我将有空。我做了作业，和祖父在公园玩耍。”这伤了我的心。学校应该是孩子们向往的地方，但是刚走进学校的孩子们想退休。我们的教育不应该反省吗？

不久前，我写了一篇文章《看小学一年级的作业》。当我受朋友邀请我给他上小学一年级的孙子成澄做功课时，这是一次真实的经历。当时，我陪着程程完成了整个作业。对于一个小学一年级的孩子来说，程澄的家庭作业被写作了将近3个小时，而休息时间只有10分钟。（励志电影）程澄没有放松自己的牙齿。尽管他有些疲倦，鼻子和额头上流淌着汗珠，但他一直在积极思考，努力写作并谦虚地纠正我指出的错误。据说每个周末孩子们还会上英语和书法课。让我们考虑一下，一个时间充裕的家庭作业，没有时间玩耍的孩子，他能在身心上长大吗？

教育专家孙云霄非常关切地表示：“人们渴望快速成功和快速收益的当前心态不仅使儿童过早地成长为成年人，而且剥夺了儿童使用自己的大脑和双手的权利，从而使他们失去了自己的大脑和双手。在童年最佳发展时期的一生创造力。 “谨慎地保护，训练和发展儿童的创造力对于一个国家的发展至关重要。与创造力相比，试卷上写下的分数并不重要。

我国著名的教育家陶行知多年前就提出了“六次解放儿童”的思想，并指出创新的前提是解放人民。解放孩子的思想，手，眼睛，嘴巴，空间和时间。这是面向儿童的思维，也就是说，我们的教育是基于儿童自身的发展规律，以儿童为中心，以最大化学习者的热情并解放学习能力。这就要求儿童有自由，人们必须有能力在自由时进行创作-这是常识。

我绝对不是说不上幼儿园或不让孩子上学。相反，我主张进行一系列的教育改革，以改变当前的“以分数为导向”的教育模式，以关注孩子的心灵，完全解放孩子的天性并尊重他们的生存。权利，发展权，保护权和参与权。 “不让孩子在起跑线上迷路”的观点实际上是成年人的浮躁表现，过分强调分数，按照自己的意愿将孩子置于此类或其他班级只会打乱孩子的梦想。

必须记住，孩子长大后，他们需要自由而不是点子。