初二家长会班主任发言稿

　　家长会负责老师的讲话

初二家长会班主任发言稿

文/张淑君

亲爱的父母：

早上好！首先，请允许我代表166级的老师和学生，感谢父母们抽出宝贵的时间参加今天的家长会议。这次家长会议的目的是进一步加强老师与家长之间的沟通，并更清楚地了解您的孩子在学校或在家中的表现，以便老师及时调整他们的工作，提高教学质量，并鼓励父母也能够积极参与对孩子的教育和管理。我认为我们在儿童问题上的目标应该是相同的，也就是说，一切都是“为了儿童的更好成长”。

　　1.班级概况及差异

（1）我的重点

（一）严格掌握班级管理，与学生做大量思想工作；注重正面教育，同时注重模型和规范学生行为。

（2）进一步发挥班干部的作用，督促他们做好班级管理。

（3）建立较为完善的管理制度，以制度约束人。

（4）在每月考试之后，举行了一次分层会议，以激发他的学习兴趣并帮助他建立信心。

（2）班级现状

在这个问题上，大多数学生在学校表现良好。他们聪明，热情，勤奋和活泼。在课堂上，大多数孩子是认真的，活跃的思维和敢于表达的。大多数学生可以及时完成作业。像王小飞和田M这样的学生比上次更加努力。经过近一个月的积极整顿，该学科焕然一新。

但是，也有很多缺点。现在有更多问题：

（1）我对老师的批评和教育不耐烦，甚至在公开场合遇到了老师。

（2）相当多的学生厌倦学习，不主动学习，依靠老师强迫他们，不积极回答问题，不理解或问，不按时完成家庭作业以及贫穷成绩。特别是当周末的大部分作业未完成或质量较差时，我会去学校复制作业。

（3）尽管少数学生受到纪律处分，但由于不努力工作，基础差或不掌握良好的学习方法，所以成绩很差。

（4）一些学生的责任感和课堂荣誉感下降，他们的进取心不如过去。不要认真对待老师分配的工作，例如在宿舍里，老师执勤于工作或根本不干。

（5）一些学生没有在周末3:00假期后准时回家在网吧玩游戏，甚至发现借口偷偷溜走并在周末在家玩了几个小时。还有一些学生在早上锻炼和玩耍找借口。打完高尔夫球后，我去了一家网吧。任何人都知道，网吧是一个很多坏人的地方。战斗和作弊是司空见惯的。你去那个地方舒服吗？网吧非常有害。他们浪费金钱，伤害身体，更重要的是，他们的思想和灵魂。他们浪费学业，迷上了鸦片。他们的所有想法都在虚拟网络上使用，根本没有思考。通过学习，我们发现这些学生通常非常冷酷，非常烦躁，并且玩游戏的同学的成绩下降得非常严重。

（3）中期业绩报告：

以下是关于此期中考试成绩的一些想法。相信您已经看过“荣誉榜”，父母会更加了解他们孩子目前的表现状态。从总分来看，同学之间存在一些差异，这些都是我们应该注意的问题。让我谈谈一些值得我们学习的学生。（第一名是冯志强，第二名是宋小玉，第三名...）它们是阶级的骄傲，是阶级精神文明建设，阶级作风和学风建设的主力军。。进步最大的学生是田M。应该说测试是一种手段，而不是目的。我们的目标是让学生通过测试了解未来学习的总体方向，让我们了解学生知识的弱点，并有针对性地进行未来的教育和教学工作。

（四）有问题

尽管这次考试中有一些要肯定的内容，但它使我更清楚地看到了课堂上的差异

1.学生习惯有所不同

班上有些学生有很好的学习习惯。他们在课堂和作业上都很专心，因此作业速度非常快。但与此同时，也有一些学生在课堂上保持沉默，对您的讲话充耳不闻，并在做作业时徘徊和拖延。有些学生在做作业时没有集中精力，他们喜欢环顾四周和耳语，这很罗word。

2，重点程度不同

关于学生的学习情况，家长可以说要放弃，但我们的老师不会轻易放弃，特别是对于那些不是因为接受能力而是因为学习习惯和态度而造成损失的人线。对于学生和我们来说，这都是一件非常遗憾的事情。一些父母可能认为，只要孩子健康，年级是多少都没有关系。一些父母甚至为孩子的未来建立了丰富的物质基础。但是我们认为我们的理解应该提高到如此高的水平。我们的老师不仅在成绩上更加重视分数，而且在学习过程中更注重意志品质的培养。这种意志品质是面对困难的韧性，是一种能够坚持和面对困难的心理素质。我记得一位专门帮助儿童缓解网络成瘾的教育专家说：决心+毅力= 100，决心+毅力等于成功。如果一个孩子在学习上花哨，没有精力，走捷径，我想无论他将来做什么，都不会有更好的结果。相反，如果孩子们在学习中形成了这种毅力精神，无论他们走哪条路线，他们都认为自己总能创造自己的广阔世界。尽管我们的父母对孩子的当前成绩不满意，但我们不能放弃孩子，更不用说告诉孩子您不再能够通过高中入学考试。如果有希望，我们必须为孩子们付出100％的热情和辛勤工作

3.学习方法的差异

一些学生学习非常活跃。除了完成老师分配的有限的家庭作业外，他们还计划通过大量选择的练习来补充自己，很好地预览和复习工作；有些学生被动地和随意地学习，有时分配的作业无法完成，更不用说为自己添加营养丰富的快餐了。在学习过程中，有些学生总是饥饿，有些学生总是处于幻想的衣着状态。这两种方法如何产生相同的效果？在同一阶段竞争自然意味着后者更有可能输掉比赛。

　　2.二年级学生的心理与应对策略

初中生处于“身心融合”时期，尤其是二年级学生，心理学家称之为“心理断奶期”。有人认为，二年级是整个中学阶段的“最危险”阶段，二年级的学生最难管理，被称为“二年级现象”。例如：叛逆，对自由与平等的盲目追求，对外部影响的敏感性，极端情绪，易怒，情绪波动以及对情绪采取行动的特征，但同时具有可塑性大，主动尝试和追求独立。他们认为父母的指示很烦人，老师的教育是多余的，他们听不见别人的建议，甚至有些面对老师和父母。在人生的成长和发展中，初中的第二年是人生成长和发展的黄金时期，是教育的关键时期。这也是一个非常重要的过渡时期。如果孩子能够快速适应，那么他将越来越容易学习。相反，孩子会学到更多东西并变得疲倦，成绩会下降。如果您希望孩子顺利完成此过渡过程，那么初中的入学考试将在您的脑海中录取，除了孩子自己的主观因素外，还需要我们父母的帮助。如果父母想帮助他，那么您必须了解孩子的成长过程。

1.学习：

知识学习范围更广，考试类型也越来越复杂。学习能力更大。回答问题的要求更高且更标准化。知识点变得越来越密集。随着年龄的增长，接受和理解的能力正在逐步提高。实际上，这正是逐步接近三年级系统的过程。因此，有些父母不用担心，特别是当他们看到孩子的分数从99或100下降到80分以上时，他们会更加焦虑。它还抱怨孩子们不认真，成绩已经退步，也抱怨老师的水平低，孩子们的教育水平很差。实际上，我想在这里告诉所有父母，这是不可避免的，也是正常的。我们不仅可以查看分数，还可以查看分数的含金量。

2，心理方面：

其次，孩子们的心理状况也发生了变化。人们心胸开阔。独立感大大增强，他不愿意与成年人分享他的小秘密，自尊也逐渐提高。我想知道父母是否发现孩子在现阶段对许多事情有自己的要求和标准，有时您很难与他沟通。实际上，我们不必追求太多的最终结果，我们可以先同意他们的要求，然后让孩子们自己尝试一下。此外，父母必须掌握批评的范围，因为现阶段的孩子太怕“丢脸”，容易产生反叛的心理。

3.意识形态。

再次，孩子们的思维已经从简单变成了复杂。因此，我经常听到您说：这个孩子非常固执，不听父母的话。应该说，二年级对他们来说只是一个特殊的心理时期。在这一阶段，儿童的歧视相对较弱。他们无法弄清楚社会上是对还是错，也不能完全理解可以做什么和不能做什么。这也要求父母经常给孩子一些指示和警告，并经常提醒他该做什么和不该做什么，以便给他一个明确的方向。在家庭教育中，我们必须注意保持成年人的“语气”一致。不要说爸爸妈妈，而是祖父母说，这样孩子们就会更加困惑。需要特别指出的是，对孩子的教育必须与学校教师的要求相一致，否则，无论学校老师多么严格，这对于逐渐希望独立的孩子肯定会有影响。并有叛逆感。 “零”的教育有时甚至有负数。

　　3.我的教育和教学思想

无论我所教学生的年级如何，我认为我都必须将这样的观念传递给他们：人是第一，学习是第二。

这个“人”不是一个简单的词。轻弹意味着性格；轻弹意味着知识。

做一个好人，诚信是重中之重。

第二是要体贴，有一颗感恩的心。

对于他的父母，老师，同学，生活……他知道如何感恩，他的学业一定会做得很好。我认为孩子必须在家做家务。劳动可以使人的心灵变得微妙，并使人知道如何努力工作...学习生活有很多好处，为什么父母必须安排它？

此外，还要训练孩子成为有成就的人。

三年的中学即将过去。与未来生活中使用的知识相比，学生在学校学习的内容绝对是有偿的问题。因此，在学校学习阶段，让每个学生都主动学习非常重要，尤其是要让每个学生将来都有学习的能力。如果他学会学习，那么他患有聚宝盆。通过学习，儿童的思维将迅速发展，道德和气质将得到显着改善。这样的人，我认为他将是一个受过良好教育的人。当您长大后，您是否还会担心孩子的孝道？

　　4.需要您合作的几个方面。

父母的良好指导是家庭教育的黄金。要把握孩子的心理，及时接受教育，才能使孩子进入更深层次的发展。教育孩子是我们老师的责任，也是父母的责任。学生来学校接受教育，进步和进步，这是我们老师的愿望，也是父母的愿望。因此，我希望父母和朋友们可以花更多的时间思考，并在以下几个方面与我们合作。

1.费用和信息问题。支付的第一笔费用是补充材料。这是初中的第二年。这是初中的关键时期。购买一些辅导材料是不可避免的。估计总金额不到100元。我希望父母和朋友能理解。我相信这里的父母都是明智的。这种必要的智力投资具有成本效益。即使在测试中再增加一点，恐怕也会减少数万。第二是班费。我们班的第一学期大约是十元人民币，通常分为两节。这个费用不多。对于父母来说，它只是一包香烟。主要原因是学生喝瓶装水并购买清洁用具。另一种是设立奖励基金。基金的类型是设立学习卓越奖，以奖励表现优异的学生（前200名），第二项是进步奖，鼓励学生学习和学习。所有进步的学生都会得到奖励。进步15分或以上的学生将获得5元的奖励，10 ——15分的学生将获得3元的奖励，5-9岁的学生将获得2元的奖励，即使进步1分，也将获得5美分的奖励。获奖学生达到40人，对班级做出重大贡献的学生和表现出进步的文明学生也应得到奖励。相反，成绩明显下降的学生应受到惩罚。他们因捡起塑料瓶和购买1-2把扫帚而受到惩罚。目的是鼓励和鼓励学生通过竞争机制。对于目前的学生，如果您根本没有奖惩激励机制，效果可能会不好。，所以希望父母理解和支持。

2.一定要请所有父母全力支持我和所有老师的工作，以形成教育的共同力量。首先，我想说服说教和教育对目前的学生不利。如果太软，学生们就不会害怕。如果母亲太虚弱，学生很容易产生敌意。我同意日本和香港的教育。我说服并增加了坚持。用皮肤和肉，触摸灵魂。我通常说服教育是最主要的事情，但是有时您的孩子在违反纪律时仍然必须打他们的手。我希望父母不要感到心痛。您的孩子有什么特别的心痛希望老师不要打您的孩子吗？同意老师的教育方式的父母请举手，谢谢您的支持！然后，与老师保持更多联系。不要随风而听，也不要听孩子讲单方面的话。您对老师有任何意见或建议吗？不要在学生面前说话，也不要在学生背后胡说八道。这将对学生的教育有害。请直接与老师联系，并注意学生的错误。

3.注意学校的工作和休息时间以及周末两天的管理。白天父母的注意事项：我通常在早上6:10到达学校，早上读书在7:20结束。 8：25-12：15 PM：2：30-5：45请父母真正注意回家的时间，因为相当多的学生根本不准时回家。他们回去之前在网吧玩了几个小时。但是，父母没有注意它。无法及时管理它们导致学生沉迷于Internet。他们变得更有勇气，思想变得更糟，成绩也更糟。据我不完全调查，李振华上网。周日重返学校的时间是下午3:00。一些学生来得太早了。据说有些学生是在12:00来的。他们来得太早了。学生们在做什么？还有很多学生在来之前要去网吧玩两个小时，还有一些学生在附近闲逛。父母必须在周末照顾孩子。不要让他们有机会进入网吧或沉迷于看电视。时间应适当安排，并应敦促他们完成作业。一些父母报告说，学生说他们在家中没有家庭作业，或者他们早早做完了。这主要是一个谎言，因为每周每个科目至少有一篇关于语言，数学和外语的论文，而一个科目至少需要80分钟。如果您不谈论物理和历史，则需要4-5个小时。慢的速度还不够。完成作业后，要求学生阅读中外语言约1.5小时，并检查学生的外语听写能力。恐怕有些父母说我们是文盲或受教育程度低，无能为力。实际上，我们不需要您的指导。您只需要联系家庭和学校就可以完成每门科目，以检查他们是否已完成。同时，敦促他们做科学作业或在家学习。，敦促他们养成良好的习惯，准时回家或重返校园，并剥夺他们上网的机会。由于我们的老师在学校接受了为期5天的积极教育，如果您不让他在周末外出，尤其是玩游戏，我们的教育将为零。在玩了网络游戏之后，他的心脏很难在学校被集中起来专注于学习。当我们刚拿回它时，又是周末。如此恶性循环，如何教育孩子？因此，再次请父母注意监督和管理周末时间。如果您的祖父母，祖父母，祖父母或其他亲戚负责，而您无法管理他们，那么最好不要为将来以及孩子的健康成长而抱怨。请他自己的父母亲自回来照顾它。

4.重视生活教育

著名的教育家陶行知先生说：“教成千上万的人传授真理，学习成千上万的学习成为一个真实的人。”我一直认为，学习成为人类是最重要的，然后获得知识和技能。老实说，我对学生没有偏爱，而且我的成绩很差，以至于我在他们的眼里都对他们一视同仁。如果我偏爱学生，我更喜欢那些思维和素质很好的学生，而且我爱人。一个人可以身高，但是只要他是一个好人，他或多或少就会为社会做出贡献并造福他人。因此，我始终把教孩子如何做事放在第一位。

①培养有责任感的孩子。尽管有些学生成绩不佳，但只要他们有强烈的责任心，他们将来仍可以从事职业。从表面上看，清洁教室和宿舍的卫生状况不值得一提，但实际上它可以反映一个人的责任感。俗话说：“如果不打扫房子，如何打扫整个世界？”，责任教育应该以儿童为基础，从自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多。在日常生活的特定事情上，让孩子们尝试承担一些责任，例如：要求孩子对自己的健康负责，不要挑食，养成良好的卫生习惯；要求孩子对自己的学习负责并认真对待。完成作业，自己检查作业；要求孩子在力所能及的范围内做一些家务；洗自己的衣服，洗碗碟和筷子，拿出垃圾桶，孩子正在上学，父母不应该忘记教他做一名全日制学生，班干部应尽其职责，做到清洁卫生偷和玩滑。

许多父母抱怨说，他们的孩子长大后对自己不孝顺，没有履行抚养责任，但他们从来没有想过过去是否曾要求孩子承担必要的义务和责任。教导孩子对自己的行为的后果负责，尤其是如果他们做错了什么，他们必须敢于承担责任，并且不能将责任转移给他人。如果做错了事，他们必须谦卑地接受老师的批评和教育，并接受必要的惩罚。这是培养孩子责任感的重要内容。

②教育孩子尊重他人。每个人都喜欢尊重，尊重是与他人互动的前提。教育儿童尊重社会上的任何人，甚至是乞be，尊重他们的个人尊严，尊重家里的父母和长者，以及尊重学校的老师。少数同学对老师的批评和教育非常不耐烦，甚至在公共场合与老师面对面，阻止老师下台，缺乏对老师的最小尊重，称呼别人的昵称，并在背后卑鄙地谈论别人不尊重他人，不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子在做事和说话时要考虑到他人的感受，要宽容他人，对他人友善，不要自私，在所有事情中都要以自我为中心，否则不利于孩子儿童的健康成长，以及他们迟早会在进入社会后遭受重大损失。

③教育孩子挺拔，朴实，宽容，粗心。一些学生喜欢讲不好的语言，在同学之间讲话，讲是非，并拒绝其他同学，这带来了一系列问题。父母，请教您的孩子即使一分钱也不要带别人的东西，不要进入别人的宿舍，在别人不在的情况下翻看别人的物品，还请父母提醒孩子们要照顾好自己金钱和事物。这个学期上课和上宿舍。如果发生盗窃，还要求父母不要给孩子过多的零用钱。

④注意养成儿童良好习惯。有一个英国谚语：行动形成习惯，习惯形成品格，品格决定命运和生活。从小就可以养成良好的学习和生活习惯，并将终生受益。家庭和学校必须紧密合作，以消除孩子们的不良行为。要求家长仔细询问孩子们在学校的正常表现，并随时要求查明学生在学校的行为。

首先，让孩子迅速起步。当一些学生坐下来开始做作业时，他们常常表明他们无法立即进入强化学习状态：他们可能会寻找学校用品；或者他们可能会读中文和数学；否则他们可能会喝一些水，以后再吃。有一阵子对准电视，一阵子听成年人的聊天，然后一阵子……时间流逝，不知不觉中。

我认为只要您固定他的时间和地点，这个问题就可以轻松解决。

其次，请孩子集中精神。您可以帮助孩子摆脱外在物质的诱惑，使心脏平静下来。在孩子做作业时不要批评和教育他们。首先，教育效率低下；其次，作业效率低下。如果事情继续这样下去，也会使家庭作业与烦人的散布联系在一起，并且讨厌做作业。

⑤有理的爱子的问题

伟大的作家高尔基曾经说过：“放纵是进入孩子嘴里的一种毒药。如果只是为了爱，即使是老母鸡也可以做到。”真爱是明智而高尚的爱。我认为它满足了孩子们的需求。物质上的需要是爱，而爱教孩子忍受苦难并成为有用的人。一些父母对孩子提出的要求感到满意。他们配备了MP3，PDA和移动电话，并且非常省钱。对孩子们来说，养成从小花钱和浪费的习惯不是一件好事。俗话说：“自古以来，英雄就受了很多苦，硕大的子孙就是少尉门。”实际上，让孩子受苦和沮丧对他们的生活有好处。更重要的是，一些学生在上课或自学时秘密地玩手机，并试图在晚上不睡觉的情况下听MP3或手机音乐。这会影响自己和他人。他们可以放心学习吗？一个有爱心的孩子必须正确地理解孩子的缺点和缺点，而不要对孩子表示好感。父母不一定对孩子的缺点和在学校的缺点很清楚。这要求当孩子与同学发生冲突或受到老师的批评时，父母不仅要听孩子的话。他们必须完全理解，孩子毕竟是孩子。完全相信老师，相信老师的个性，以及老师处理问题的能力。切勿对其他孩子或在孩子面前的老师表示不满，否则会损坏孩子。我非常感谢所有父母与我的合作。自从任课老师以来，您在教育孩子的问题上一直竭尽全力支持我的工作。尤其是那些经常遭到我批评的学生的父母从来没有怪罪过，你的抱怨和合理性让我非常感动。我经常对我们的老师说，班级出色的原因是因为有这么一群优秀的父母。有了这样的父母，为什么我们不应该对孩子进行良好的教育呢？这种理解和信任是对我的工作的最大支持，也是我的班主任努力工作或疲倦的动力。将来，欢迎您与我联系。

5.关于分数

每个人都非常关心自己孩子的成绩。我也是父母，我可以完全理解父母对孩子的感受。但是教育有其规律性，并且有许多因素会影响分数。分数是多种因素的结果，例如孩子的学习基础，学习方法，个人努力以及家庭与学校的合作。我们应该正确对待分数。作为教师，我们将通过分数来反思教学行为，并寻找教育和教学中的问题和不足，以提高方法和效率；作为父母，我们还应该反思我们的家庭教育是否存在问题，您的孩子有什么问题？最近，南京的新闻媒体在教育这一话题上引起了很多争议。从“高考之痛”到“县中学模式”，什么是最好的教育？我认为合适的是最好的教育。（）您想回到应试教育模式吗？答案显然不是。南京师范大学附属高中之所以在国内外久负盛名，是因为她拥有先进的办学理念。选择南京师范大学附属中学，意味着接受她的教育理念和教育模式。我想强调，成绩很重要。我们始终将学业成绩视为学生素质的最重要方面，但我们不应该如此。整个教育不应成为我们评估孩子的唯一力量。我真诚地欢迎父母与我讨论这个话题。

6.关于是否给孩子施加压力的问题

　　在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。

　　最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。

　　儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责；如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架；如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情；如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信；如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义；如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念；如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

　　要教育好一个孩子并不是一项简单的工作，它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作，双管齐下，我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多，耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。