赫尔巴特名言

　　Herbart语录

Herbart语录

1.这种概念道德可以概括教育的唯一工作和所有工作。 -赫尔巴特

2.冒犯别人的人永远不会原谅别人。 -赫尔巴特

3.兴趣是指自我活动。利益必须是多方面的，因此，需要多方面的活动-赫尔巴特

4.道德被普遍认为是人类的最高目标，因此也是教育的最高目标。 -赫尔巴特

5.那些相信谎言的人将在真理面前被摧毁。 -赫尔巴特

6.您的意志已经准备好，脚步将很快。 -赫尔巴特

7.教学的最高和最终目标包含在此概念环境中。 -赫尔巴特

8.体育比赛的最妙处在于，比赛只能用手完成，不能说话。 -赫尔巴特

9.使教育过程成为一种艺术（）技能。 -赫尔巴特

1.目标是雄心勃勃，在达到目标之前永不放弃。 2]如果你有目的，你什么都做不了。 3，一个崇高的目标，只要它毫无畏惧地追求，它就会成为一种壮举。 4，一致的目标不足以让生活幸福

1，时间就像一辆动物汽车，它的速度取决于我们手中的鞭子。 2.无节奏的努力就像黑暗中的探险。 3，人们只需要不达到目标，就不会得到自己。 4。生活就像骑自行车。如果你想保持平衡

1.突然闻到古曲，然后回到毛巾上。 2，张思芬并不关心身体，而是全国的紧迫感。 3，为祖国而死，那是最美丽的命运！ 4，长期和太多的兴趣掩盖，为人民的艰辛而悲伤。 5

1，世界上快乐的事情，莫若有，快速朋友的事，谈谈吧。 - 蒲松龄 2，人们互相认识，你们彼此了解，人们互相认识，你们是亲密的。 - 孟子 3，学会爱，学会懂爱，学会做一个快乐的人

1.所谓的生活在不断变化。它是生命的弱化和灵魂生命的强大扩张。 2，可以在生活的道路上做出三点，即可以广泛，宽广，消除一切困难，并缓解一切纠葛。 3，自尊和自我控制

1，不要说你今天不学习，不要说你今年不会学习。 2.懒惰等同于埋葬一个人。 3，时间就像一个规模，这对每个人都是公平的。 4，好问题好，自用小。 5，不太强壮而且不努力

1，只有书籍是不朽的。 - 乔特 2，生活勤奋，不要求它。 - 张衡 3，敏感而渴望学习，不要羞于问。 - 孔子 4，为中国的崛起而学习。 - 周恩来 5，这本书是人类进步的阶梯

1，菩提没有树木，明朝不是台湾。什么都没有，而且尘土飞扬。 2，思考紧迫感，感觉没有，长时间接受，自然的心。 3。同情是与世界的爱。一个是意识，另一个是混乱。 4，别人伤害你