描写人物动作的句子摘抄

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　　句子摘录，描述人物的动作

他笑着“呵呵”，他的表情好笑又神秘。突然，他t起头，像湿like的泥ach一样闪过了队长的手臂，然后像脚底上的油一样逃跑了。

2.我再次向前滑动，向左和向右转，突然停下来，向后滑动。

3.由于中午下雪，我不能回家吃饭。就在我准备做家庭作业的时候，突然有香的bun头塞进我的嘴里。当我回头时，小明调皮地眨了眨眼，看着我。

4.他用同样的方法将瓜子塞进嘴里，然后以“常规”方式咬住瓜子。但是，他无能为力。他用唾液浸湿了瓜子壳，当他握在手中时，他滑了一下，无法开始。 ，终于倒在地上，无处可寻。

5.一群Dai族女孩慢慢走来，肩上背着一个小纺车，手里拿着一个小灯笼，一条紧紧地拖着裙子在风中摇曳。他们的身材苗条，走路轻巧，举止大方，就像一群从天而降的美丽仙女。

6.我看见他戴着黑色的布帽，黑色的布普通话外套和深绿色的布棉长袍，在铁路一侧蹒跚而行，缓缓向下倾斜。不太困难。但是对他来说，穿越铁路并爬上那里的月台并不容易。

7.他吞下唾液，然后选择另一口咬。这次，他在剥皮时非常小心。他将碎瓜子放在机舱的食物桌上，弯曲头，小心翼翼地去皮，好像在修理时钟。

8.她像疯了一样跳了起来。我看到她跳得越来越快，跳得越来越高，时不时地作弊，时而踢人，各种各样的事情，就像一只小猴子在跳跳而使你眼花azz乱。

9.他今年50岁以上，戴着一副高度近视的眼镜，他颤抖地摘下了眼镜，并用衣服的下摆擦拭了镜片。 “嗯……”当他突然想起某件事时，他正要讲话。他急忙搜寻盘子，然后急忙拿出一盒火柴，然后放心地“哼哼”两次，挺直身子大声说：“现在让我们看着老师做实验！”

10.一个和我差不多年龄的孩子，就像我第一次进入溜冰场一样，他st地翻筋斗。摇曳，屁股蹲着。

11.小莉pur起嘴巴，弯腰，tip起脚尖，然后逐步地逐步走近。靠近，靠近，看见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，两个开放的手指紧紧地夹住了粉红色蝴蝶的翅膀。小莉高兴得跳起来。

12.她挤进大门，将负载提离地面。向前走，把草放在地上，压住膝盖，俯身，双手收紧腰部，提起，然后扔到院墙的一角。

13.现在说已经太迟了，那就快了。摔倒在地的运动员突然双手站起来，脚尖tip起来。他的左脚趾抵在起跑线上，他弯曲膝盖，稳步蹲下。双手就像是两个贴在地上的木柱，整个身体略微向前倾斜。姿势就像飞鹰。

14.小红坐在窗前，午后的阳光打在她的圆脸上，使双颊更加红润。她用笔握着脸颊，睁着眼睛，明亮的眼睛慢慢游动，下巴丰满，这是数学老师熟悉和喜爱的外观，只要她想到一种更巧妙的解决方法一个数学问题。

15.姑姑卷起袖子，把裤子卷到大腿上。她在小河中缓慢移动，略微抬起左脚，向前走了一小步，然后慢慢地向前拖动右脚，就好像穿着沉重的鞋子一样。

16.教室里到处都是烟雾。毛老师愤怒地站在门口，头很热，鼻子上点缀着几条闪亮的汗珠，他的眉毛愤怒地抬起了，但嘴朝下咧着嘴。看到我们，他惊讶地眨了眨眼，脸上的肌肉突然冻结了，就像电影中的“定格”一样。我们都被钉在木头上。

17.他弯下腰，篮球在他的手下来回拍打，他的眼睛在滚动，寻找“突破”的机会。突然，他加快了脚步，向左和向右转，冲破了两道防线，来到了篮筐，一只老虎跳了起来，转身射门，篮球在空中划出了一道漂亮的弧线，公正地摔在了篮筐上。

18.在过马路旁有一个老妇，她的身体有些弯腰，身体发胖，努力地用雨伞在空荡荡的道路上行走。 （）大雨把强风吹向她的脸。她大力鞠躬，抓住雨伞，向前走了一步，向后退了半步，向前迈步。

19.老人的手很灵巧。几分钟之内，他手中就诞生了一个粘土人。看着他捡起另一团泥，先将其挤成一个圈，然后用手轻轻揉搓使其柔软和光滑。然后他再次揉搓，逐渐将头，身体和腿分开。他用左手支撑着泥塑人物，并用右手在头上摆弄。过了一会儿，粘土人戴上了有偏见的帽子。

20.大约一两分钟后，我终于剥下几片瓜仁，然后将它们猛撞到我的嘴里吃。

21.两个女孩带着枪声，像弦上的箭一样向前冲。它们的动作协调而有力，并且它们在冰上迅捷地飞驰，就像两只燕子在地面上飞来飞去，你追着我，彼此不让步。最后，在教练和观众的热烈欢呼中，两人几乎同时冲过终点线，就像一场熊马旋风一样。

22.看到溜冰场上的人们像穿梭的梭子一样滑动，我的心激动了，我急忙穿上溜冰鞋去了田野。在最初的几个步骤中，我感到有些怪异，几转后，它又恢复了正常。我再次向前滑动，向左和向右转，突然停下来，向后滑动……一个和我差不多年龄的孩子，就像我第一次进入溜冰场一样，他翻了个筋斗。摇摆和蹲下。儿童。

23.小飞坐在他的座位上，沉迷于写作和写作中。在笔下，似乎有一股源源不断的泉水流出。在不到一堂课的时间内，写了一篇作文。

24.年轻人跑得很好。他从一开始就冲刺，并以恒定的速度奔跑。他像马一样抬起头来奔跑：步幅匀称，步幅紧绷，脚蹬结实，腰部放松，整个动作优美灵活。

25.我看到一个男学生登上舞台，默默地散开一卷白皮书，举起蘸有浓墨的画笔，沉思片刻，画着飞舞的龙。随着画笔继续流血，一幅栩栩如生的马出现在绘图纸上。它抬起头和蹄，显示出不可阻挡的力量。

26.她看到奶奶站起来，双手捧住锅盖并将其抬起。打开接缝花费了一些努力。一股浓烟从炉子里冒出来，几乎抚摸着奶奶的脸。奶奶随便用袖子刷了皱皱的脸，摇了摇头，对自己说：“我老了，不值得！”

27.他用双手爬上它，然后缩回他的脚。他的胖子身体稍微向左倾斜，表现出努力。这时，我看见他的背，我的眼泪迅速流下。

28.他双手捧着气球，脸颊鼓起一会儿，像是屈曲了一个半个球，然后像一个塌陷的坑一样塌了下来，眼睛是圆的，好像要裂开了。

29，捉蝴蝶和打篮球是我们所有的共同活动，其中有些人甚至亲自参加。但这并不具体。由于作者的仔细观察，以上两种描述使捉蝴蝶和打篮球的动作和表情生动起来。

30.中国使节从骑乘骆驼的后面跳下来，右手握着拐杖，大步向前。

31.他逐句复查，阅读完句子后，用铅笔在句子后面画了一个小圆圈。他不是普通的浏览者，而是在观看时思考，有时他停止写作并思考，有时他问我一两个句子。

32.她再次小心地将手暴露在接缝处，将头靠在接缝上，不小心让蝴蝶从手中飞了出来。她焦急地po着小嘴，把手伸到腰上，但她立刻看起来像是一只小鹿跳了起来，追逐了另一个目标。

33.他拿了几杯酒，转身走了。

34.每只小手都发麻和发红，但是没人叫冷。他们只是互相嘲笑，搓手，呵呵，热身，大喊大叫，大笑起来，如火如荼地玩自己的游戏。

35.广场上有很多人放风筝，有些站立，坐着和奔跑。他们都张开嘴抬头，一只手握住线轴，另一只手握住长线，密切注视着他们正在放飞的风筝。