校园好人好事

校园里的好人和事迹（1）

校园里的好人和好东西

我记得几周前，我们学校要举行一次运动会，但是我们班上的材料很少，没有横幅，没有碎物或手套等。这让袁老师，班长和副校长感到担心。我们班上的班组长：“该怎么办？该怎么办？”这个问题立即使许多人感到担忧，并且又过去了许多天，运动会在几天之内即将开始。这时，班主任齐玉彤上前，主动购买材料。她还带领母亲为我们班的荣誉而战，制作横幅，购买切丝和购买手套，所有这些都是她和母亲所做的。最后，组织者在运动会的前一天买了所有东西，没有要求我们付一分钱。都是自愿劳动。她的精神类似于雷锋。我要感谢她和她。妈妈。

实际上，帮助他人只需要从周围的小事情做起，没有必要让所有人都知道！尽管雷锋不再存在，但他的精神永远铭刻在我们心中，让我们继承它。

校园里的好人和好事（2）

今天是星期一，又是时候进行“手拉手”活动了。我和我的同学们赶到第25课，像箭一样清理。

当我来到三楼的第二和第五节课时，学生们履行了职责和做什么。我的任务是擦拭书架的高处并擦拭后门。接到命令后，我在散热器上捡起脏毛巾，洗净后开始擦拭后门。我精心擦拭了下部，不放过一个角落。确保将底部擦干净后，我移动了凳子，站在上面，然后开始擦拭高处。我小心翼翼地支撑着门，以免敲打擦拭后面茶杯的孩子。门被擦净，第二个任务完成。让我们再次看一下书架。下部已被孩子擦拭。我站在凳子上，擦拭较高的地方，向左擦，向右擦，向上擦，向下擦，然后我一尘不染。。我再次擦拭了最上面的时钟。完成所有任务后，我看着安静的教室，突然间我感到满足。

二五班的老师检查了我们职责的效果。每个学生负责的区域都值得。没有灰尘的痕迹。老师给了我们满分。我走出了2级和5级，我的情绪很高。

通过今天的清洁工作，我知道工作是快乐而光荣的，由于我的工作量很少，我为增加其他班级的清洁度感到自豪。从现在开始，我将继续工作。为其他班级增加清洁度也有助于他人和做善事。将来我会做更多的事情来互相帮助。

　　校园里的好人和好东西（三）

昨天，我们要进行数学测试。就在紧急时刻，朱文奇看了一眼啊！忘了带一把尺子。这时，简繁打开笔盒，发现笔盒里只有一把尺子。他急忙上台，说：“我们班上的任何人都有多余的统治者吗？”学生们有多余的尺子吗？ “学生们一致说：“不，只有一把尺子。 “姜玉帆急切地跳着，我说：“否则，让我们去另一个班级借钱。”“姜玉帆说：“好吧，那就快点去。”其他班级都不愿意接受。这时，姜玉范跑到座位上，打开笔盒，用力敲一下打破了尺子。姜玉凡立即跑到朱文琦的座位上说：“我为你找到了。”朱文琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。”姜玉凡笑着说：“不客气。”

“叮叮铃，叮叮铃。”同学们都回到了座位上。姜玉帆对朱文琦微微一笑，真是动容。（）

看到这一幕，我明白：帮助他人并感到幸福是一件非常幸福的事。只有多多帮助别人，我才能拥有更多的幸福。