关于大学生活方式的选择

　　关于大学生活方式的选择

关于大学生活方式的选择

文/郑明

最近，我一年级的一些新生问我应该选择哪种生活方式。作为一个经历了一年大学生活的普通学生，我只希望在现阶段分享一些我的不成熟观点。与年幼的学生分享只是大家思考的参考。毕竟，我自己的探索过程是非常困难和痛苦的，我白白牺牲了很多。当然，我希望年轻的学生尽可能少地经历。只是笑了！

我不可能为你选择。我只能为您提供一些我认为更好的选择。而已。

一位同学问我应该选择哪种生活方式。实际上，这取决于您的价值观，人生目标和追求：如果您选择主流价值观下的成功人生，您将努力学习，取得高分，然后出国深造。，寻找个人工作等。在过去的四年中，您过着幸福的生活。如果您选择追求自己一生的幸福，那就听听自己的声音，做自己想做的，然后做所有的事情。如果发展自己，就可以发展自己。在过去的四年中，您过着幸福的生活。

大学是人生的黄金时期。如果将时间与生产力进行比较，那么无论是用于学习知识，全面发展，开阔眼界，体验生活还是品尝纯洁的爱情，都是您一生中生产力最高的，但是如果您必须选择最高的爱情，所以我告诉你我的意见研究。

更加妥协的方法：在确保成绩不会影响未来的前提下，新生会花更多时间体验丰富多彩的大学生活，同时您可以发展更多自己喜欢的兴趣和专业。您可以考虑安排更多的旅行，新生暑假。社会实践等（尽管大多数事情都做完了，感到很无聊）；大二那年，我逐渐将精力转移到学习上，如果我有足够的学习能力，我可以考虑在国外学习英语，攻读双学位等。（我认为学习得很好的是一名研究生，你必须屈服于在舞台上考虑的童鞋...）;第三年是沉浸于学习的一年。最好计划在高年级结束之前的下一个两年中出路，毕业除外。除了论文之外，还要彻底做一些您认为有意义并且想做的事情（一个想出国的孩子建议花更多的时间陪伴家人）！的确，由于大一新生经历的丰富多彩的生活，大二后一年的赶上和恢复学分的日子会比第一年以来担任校长的人更痛苦（尽管您已经担任过一年的校长））我也觉得自己很无聊），但重要的是要知道：上大学时首先要了解的就是学习选择！做任何事情的机会成本等于投入其中的时间和精力+放弃同时做另一件事可能带来的收益（请不要忽略第二项！）。

但是我的理解是，人们习惯于做超现实的理想实验。做完一件事后，他们总是想：“如果一开始我做另一件事，我会得到更好的结果。”实际上，这个世界上的事物基本上什么都没有。做遗憾，做遗憾。如果您既不想后悔也不后悔：首先，要完全清楚您想做什么。第二，对您的选择和行动充满信心。

让我们谈谈不妥协的计划。如果您想在生活的某个领域脱颖而出并取得巨大成就，那么根据上述机会成本节约理论，您必须在生活的其他方面做出巨大的牺牲！许多新生对自己的能力充满信心，他们认为：“我什至通过了XX高考，又没有能力同时做好很多事情？”其实...呵呵，你的每个学生都有资格这样思考，不是吗？毕竟，我们必须区分三个，六个或九个。直接发展为成熟和世俗的价值，有必要失去尝试各种新鲜价值要素的经验和经验。如果要成为整个系中排名第一的大学，您必须失去很多俱乐部活动，而且每天都是课后第一。排队购买鸡腿饭的经验，如果您想进入世界一流的研究生院，就必须失去在四年大学里旅行，享受中国乃至世界的机会。如果您想成为竞争相对较弱的边缘对象，则必须忍受探索以及获得经验和信息的成本...在某种程度上，这是每个想要有所作为的童鞋的必然选择。如果您想成为一个成就超越所有人的人，则必须默默忍受每个人都无法理解的孤独，嫉妒和痛苦，但是无论您选择哪种方式，让每个人都垂死的净额会令您感到惊讶幸福的数量几乎是相同的。

尽管根据个人经验，同时管理好许多事情似乎不可行，但一个人可能同时做两三件事。这时，您需要相对减少生活中的许多事情。毫无意义的事情要花全部精力在这两个或三个大事情上。

还有一个更适应的解决方案（我属于这种类型）。不要轻易确定自己的价值观，而要全面发展（至少不要落后）。每天认真地生活，走路时要三思而后行，直到将来发生某事。当您决定自己的生活方向时，因为您每天都过了一天并且在各个方向都有一定的基础，所以您将拥有资本毫不费力地转换为您选择的方向。

最后，我将谈论我了解的伟大神灵。他们不一定非常聪明或非常勤奋，但要做以下三点：

1.完全清楚您想做什么；

2.确切地知道该怎么做；

3.完全控制自己。

当然，我不希望大家成为伟大的神。实际上，我非常抱怨当前的传统大学生节奏：继续为自己设定目标，然后尽我所能完成目标，然后征服下一个目标，随时“坚持下去”口头的，突然将和谐的生活变成了突破关卡的游戏……实际上，这不是突破关卡的游戏，它更像是神庙奔跑，奔跑越快，奔跑越艰辛，您就可以永远不要下车！大学是最盲目地盲目跟随他人的禁忌，不知道他们要去哪里，在此期间您会迷失自己。我仍然希望你能成为自己的神。您的灵魂会不时跳出您的身体并漂浮在您之上。仔细看一下您所处的环境，并思考您在做什么。他（她）认为该做什么，他（她）在什么时间尺度上正在做他想做的事情。

我不想让您在任何时候都说“我想要什么”，但是我希望你们每个人都有一段有意义的四年篇，不要后悔！