二年级描写春天的作文
春季二年级作文(之一)
美丽的春天在这里。几天前,山坡是“草色的,但不近”,但今天看起来像是新的绿色。
学校结束了,我正在山路上回家。路边的野花悄悄地苏醒开了,红色,白色,紫色,大方而又丰富多彩,在这里一片,在那簇簇,争夺春天的美丽。我就像一只欢快的小鸟,跳跃和跳跃,有时弯下腰去摘几朵花。
“春天在哪里,春天在哪里?春天在翠绿的森林里……”我唱着歌,在村庄旁边的一条小河边走过。微风在河岸上吹着柔软的柳树。垂在水中的柳树枝像一个女孩的长发,在春风中摇曳。柳树的尖端不时地接触水面,形成小的波纹。这条鱼很高兴,有时它们摆脱了水草,有时又有一条猛烈的鱼掉入了远处。鸭子在水中“嘎嘎”嬉戏,扇动翅膀,耸了耸肩,给河水带来了无限的生机。
站在高处,我不禁大喊:“春天来了!”
春季二年级作文(二)
三月在我的家乡是田园诗中最美丽的一段。
桃花开着,迎着人们的微笑,在溪流的脚下,房子前面的栅栏,阴影合适,密度浓密,可以流连忘返。冬眠的植物在梦境,新芽,树叶,绿色和新鲜中苏醒,像初生水果的女孩一样迷人,不像夏天郁郁葱葱的年轻女人的bun头。油菜花开满了金黄色,紫云英被整个地面染成红色,微风拂过,散发出草和豌豆花的香气,燕子和黄莺的歌声,...
明媚的春天美景对大地的所有人只有一个意义:“一年的计划在于春天。”春天对乡村人来说并不代表诗歌,但它孕育着梦想和希望。
春季二年级作文(三)
我是一个喜欢读书的孩子。每天晚上完成作业后,我将在家里安静地学习。我也在星期天去书店读书。当我沉浸在书本的海洋中时,我会忘记周围的一切,甚至会忘记时间,所以我懂得一句名言:“读书会破坏成千上万的书,写作就像上帝。”
一次,老师分配了作业,并要求我们写一个400字的作文。作品的名称是“春天来了”。我回家,拿出作文并写下来。我通常会在脑海中积累所有描述春天的美好事物。单词和句子如潮水般涌出,我得到了论文的王冠——100A。那时,我开心地闭上了嘴。全班同学都羡慕我。我很谦虚。 ,但是我内心很开心。直到那时,我才真正理解:“读书打破一万本书,就好像有神一样写作”意味着一个人读了太多书,而且他的写作好像在神的帮助下。
后来,我以这句名言为座右铭,并贴在桌上。它总是让我想起。
春季二年级作文(四)
早上醒来时,我听到门外传来“敲门声”。打开门,看看。猜猜是谁?哈哈! ()告诉你,她是顽皮的春风!这个“顽皮的鬼”措手不及,在我的额头上按下了一个温暖的吻。哦,我明白了,微风是Chun的角,她像我一样汇报Chun的信息。我像一只快乐的鸟一样快乐,我想和她一起走进春天。
在公园里,人们脱下了厚厚的外套,脸上洋溢着幸福的微笑。看!两侧的垂柳正在专心梳理头发,准备告诉人们春天的到来。绿草经历了冬天的磨难,从浓稠的黄色泥浆中抽出头来,用柔软的小头看着新世界。
冻冰的河水被春姑娘的小手弄碎了。刚出来的太阳照亮了闪亮的冰块,一件蓝色,一件紫色。这时,小河清澈见底。我发现春江是一条美丽的河。彩带。
微风吹来,是吗?香水在哪里?这款香水就像一把神奇的手,带领我进入花园。欢迎我的第一件事是鸟叫声,它们在歌唱美丽的春天。小草,小花,他们被他们陶醉了,他们可以看到他们已经准备好了,欢迎我!
我贪婪地呼吸新鲜的空气,抬头望着蓝天,突然意识到,大鲤鱼怎么会在天空中飞翔?花瓶为什么不掉下来?就在我想知道的时候,春天让我心碎,让我看到灿烂的明天!