放风筝初中作文500字

　　风筝飞行初中作文500字（之一）

风筝飞行初中作文500字

今天早晨，天气闷热。冯老师带来了一些风筝说：“今天没有风，不适合放风筝。”我们拒绝听老师的话，坚持要去。老师真的别无选择，于是他问：“谁知道如何放风筝？举手。”五年级只有少数学生举手。老师让嘉欣起身说，但她站起来摸了摸头。说了很长时间，还不清楚。

过了一会儿，老师告诉我们放风筝的步骤，并告诉我们放风筝时要注意什么，于是他带我们去了学校的后院。一群两个人，一群漂亮的风筝。我和思田联手订购了一只蝴蝶风筝。这只风筝特别漂亮，穿着五颜六色的衣服，睁开一双圆眼睛，对我们微笑。当时，我感到非常兴奋。我真的很想快点把风筝放到天上，让这只美丽的蝴蝶在天上自由飞翔。所以，我拿起风筝，马上放下它。在我这样做之前，我认为放风筝很容易。但是当它放出时，风筝却非常不听话。它在一分钟内掉到了地上。连续设置了几次，都一样。我不耐烦地说道：“嘿，我受不了这只风筝，可以放飞，甜蜜。”司天说：“放风筝并不困难。只要掌握了脚步并持之以恒，就能放风筝了。”讲完后，她进行了示范。我把线轴向前跑。 “让”我大喊，四天急忙把手里的风筝推上去，看见四天在颤抖着，迅速跑了起来。我跑下线。激动地说：“啊！我们的花朵和蝴蝶稳定地飞向天空”。

通过这次放风筝，我了解了名言的真实含义：“世界上没有困难，恐怕有人心肠。”

　　风筝飞行初中作文500字（二）

今天是星期六，我堂兄很少去我们家。春天是放风筝的好季节。我的父亲，我的表弟和表弟延妍对此都非常感兴趣。午餐后，我们拿起风筝，热情地出发去世纪广场。

当我们来到广场上时，我们迅速组装了风筝并开始放飞它。我用左手握住风筝，用右手拉线。我走了几步。我用左手放开它，并继续用右手放弦。过了一会儿，我的Nezha风筝迅速冲向天空，飞得越来越高。 “哇！我姐姐很棒！”燕艳追赶我时兴奋地大叫。我也下意识地回头，嘿！它飞得很高，看起来像只鸟。我很自豪，不好！绳子快没了。我急忙把风筝拉回去，在拉线的同时拉线，最后把风筝拉到了头顶。然后她开始慢慢地挂起电话，继续戏弄，直到艳妍的心发痒。她恳求：“姐姐，让我玩一会儿，对吧？”我有点不愿意，但不能帮助她。 “好吧，我会为你效力。”正如他所说，他在帮助控制摇晃的风筝时将绳子传递给了她，试图使其平稳地飞翔。燕燕迫不及待，抓住它，逃走了。风筝也参加比赛，比赛开始了。 “哦！我做到了！”燕燕兴奋地欢呼。爸爸看着他，称赞了燕燕，“是的！小家伙真了不起。”艳艳听到自己的骄傲时笑了笑，然后停下来转过头向我们做鬼脸。这时，风筝像一只断了翅膀的鸟一样掉下来。嘿!真的很高兴和悲伤，只是为了赞美她几句话，只是...

与Yanyan玩耍让我感到疲倦，因此我躺在草地上，望着天空，思考着风筝，带着梦想飞向天空。

　　风筝飞行初中作文500字（三）

冬天悄无声息，春天迎来快乐的一步。（）春天的微风吹拂着大地，充满了生命。今天的风很大，是放风筝的好时机，我们怎么会错过呢？

老师带我去了操场。同学们都拿着不同形状和大小的五颜六色的风筝。我的风筝是凤凰设计的风筝。它具有长长的尾巴和耀眼的色彩。我开始放风筝，我的伴侣和我也开始。她握着风筝，我拉线去“飞”。我大喊，风筝被我拖到空中，挂在空中，然后慢慢掉下。之后，我们尝试了几次，要么无法飞行，要么在空中飞行并掉落了。看着别人的风筝飞得很高，我真的感觉不太好。但是在经历了几次失败之后，我发现了一件事。我们应该放风筝吗？我的伴侣和我尝试过。果然，风筝飞得很高，并悬在空中很长一段时间。对我们来说，没有什么比这更令人兴奋了。我们刚刚开始放风筝。风筝飞得越来越高，就像在蓝天下舞动的凤凰。嫉妒的目光此时流逝了。看着天空中的风筝，我有着难以形容的快乐和激动。毕竟，这些风筝都是由我们亲手设置的。

这次放风筝使我明白，游戏中有科学，游戏中有知识，玩游戏不一定是坏事。我真的希望再次进行这种放风筝的活动，因为它不仅使我度过了愉快的时光，而且还帮助我学习了知识。