容易惯坏孩子的家教误区
宠坏孩子的误解
现在的父母比过去花费更多的时间,精力和金钱,他们比前辈更加民主,但总的来说,与过去相比,孩子更容易被宠坏和难以管理。
原因是,如今,家庭生活方式发生了新的变化,但父母没有及时调整其养育策略。另外,各种各样的育儿书籍和杂志充斥着市场,许多父母机械地复制它们,这似乎很奇怪。因此,在家庭教育中出现了新的误解。
误解1:应该把孩子放在首位
幸福指向→让孩子学会照顾别人
近年来,儿童在家庭中的地位越来越高。可悲的是,家庭中以孩子为中心的孩子越多,以孩子为中心的孩子就越多。莉莉的母亲对此深有感触。每次吃虾时,她都会把虾皮剥给儿子吃,然后再自己也不要吃。当她不小心把虾塞进嘴里时,没想到莉莉。立刻转过脸,哭闹起来,逼她呕吐!显然,像莉莉这样的以自我为中心的孩子将来很难融入社会。
误区二:孩子现在很开心
幸福指向→让孩子学会体验幸福
许多人认为,如今,吃得好,穿得好的孩子很快乐。
但是幸福不是幸福,只有孩子才知道。根据调查,孩子在三种情况下最不开心:首先,当父母吵架和离婚时,孩子们感到恐惧,茫然,并担心自己不想要他们。第二个是没有人玩的时候。特别是在搬到新房子之后,父母对孩子施加了很多限制。墙上没有油漆,地板上没有球,浴室没有水,也没有与同伴恶作剧。最后,许多孩子想回到老房子。第三是做你不想做的事。我的父母强迫我学习绘画,弹钢琴和参加各种兴趣班。
安全,沟通和自治都是儿童的合理需求。这些需求得不到满足,因此即使孩子们穿着丰富的衣服和玩具,他们也不会感到幸福。因此,一个快乐的童年是让孩子们过上自己的生活。
童年的主题应该是快乐和无忧无虑,但是孩子也有一些小麻烦。父母应始终注意孩子的情感经历,肯定并鼓励他表达自己的情感,并帮助他调节自己的情感。
误区三:吃和穿都没关系,长大后自然会发生!
幸福指向→让孩子学会照顾自己
许多父母照顾孩子。他们穿很多衣服,但首先感冒。他们吃饱饭直到不能跑步。结果,它们长大后对生存的适应性差。中学生的父母做床垫,大学生的父母全天陪伴他们。 。
父母的安排而不是剥夺孩子的实际照顾自己的机会。实际上,简单的自助服务劳动,例如穿衣和脱衣服,洗脚和洗脸,组织学习工具,完全可以让孩子自己做。在早期阶段,父母必须容忍他的缺陷。父母从示范到亲手教学,再到口传而不是手传。逐渐放手,只要您坚持一个月或两个月,就没有无法培养的生活能力。在这些方面,成年人必须自觉地“懒惰”,以使孩子们更“能干”。他们年轻时愿意放手。
误解4;尝试满足孩子的愿望
幸福感→让孩子学会抑制需求
许多父母对孩子有反应,因为害怕拒绝会伤害他们的心。实际上,生活中的挫折是不可避免的。
如果我们列出我们渴望的事情,然后勾选未来三年可能满足的需求(其中20%可以满足),我们可能会非常满足。现实情况是,大多数孩子的愿望中超过75%可以实现。许多父母善于克制自己的物质欲望,但却无拘无束地满足孩子们的要求,但是人们常常不珍惜那些太容易获得的东西,而他们从中获得的乐趣也是如此。儿童和成人相同。更糟的是,孩子从中学到的东西就是一无所获。高消费不是通过辛勤工作和牺牲来实现的,而是通过抱怨,强迫和需求实现的。
因此,父母应该善于对孩子说不,要求他学会克制和宽容。实验表明,那些能够在小时候面对餐桌上精致巧克力的人抑制自己的欲望的孩子比那些无法约束自己的孩子成功得多。
问题是许多父母缺乏处理能力,无法当场拒绝。典型的过程是这样的:上街之前,您同意今天不买任何东西,但是当您在街上时,面对诱惑,孩子会先留下,然后表达,然后放弃。这个成年人感到尴尬并屈服了当然,他仍然不得不恶毒地说。 ,不要以它为例,否则您会被淘汰。显然,这种空洞的威胁永远不会实现。 (名言 )另一对夫妇是这样处理的:孩子马虎,这对夫妇讨论了这个问题,决定让母亲挺身说:“您愿意留在这里,待在这里。我们会先回去,转身谈话后离开,只是追逐,回家后吃晚饭,父母郑重地与孩子交谈,让他反思今天的行为,并主动做出承诺。
误解5:父母只需要做家务
幸福指向→让孩子承担劳动义务
我们所有的人都是由父母安排的,我们小的时候就要做一些家务,但是当轮到我们成为父母时,几乎没有人期望我们的孩子能帮助家庭。调查显示,各国儿童的平均每日工作时间在美国为1.2个小时,在韩国为0.7个小时,在法国为0.6个小时,在英国为0.5个小时,在日本为0.4个小时,在中国为0.2个小时。德国甚至在6岁以后将儿童参与家务劳动纳入法律。 。
家庭教育的最终目标是帮助孩子与父母分开,走向独立并成功地建立自己的生活。做家务是增强他们能力和信心的一种方式。例如,3岁可以携带凳子和餐具,4至5岁可以折叠衣服并整理床铺,6岁可以整理桌子并整理房间,10岁的孩子应该负责在家中的某些任务,例如桌子,拿出垃圾桶。简而言之,孩子是家庭成员,因此应允许他履行对家庭的义务。
误解6:长凳让你绊倒了,我撞了!
指向幸福→让孩子学会承担责任
长凳使孩子绊倒了。不同的国家有不同的治疗方法,不同的治疗方法会产生不同的孩子个性特征:中国父母坐在板凳上抚慰孩子,孩子学会推卸责任和抱怨别人。美国的父母“看不见”并且不干预。孩子们学到的是起床,走路和独立。日本父母批评和批评,孩子们学会承担责任并寻找原因。
实际上,成人不需要做很多事情就可以赶紧走在他们前面。他们让他做自己的事情,让他承担自己的责任。例如,如果您丢失了玩具,请不要着急为他购买。让他遭受被抛在后面的后果。如果您破坏了小伙伴的东西,则不必付钱给他补偿,让他支付自己的零用钱。只有忍受自己的错误,他才能从错误中学习,这比事后父母反复repeated的要好得多。