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我的同桌三年级作文

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  我三年级的作文(之一)

我三年级的作文

我的同班同学有一头黑色的长发,其中最令她感到骄傲的是她的手是如此的好。

她的画栩栩如生。如果您凝视她的画作,那么您肯定会处于同一状态。在看到第二个之后,您不禁要看第二个。有一次,我正在绘画,突然间我看到人们聚集在我周围,所有人都盯着我桌上的画,有些人仍在模仿她的画。我感到困惑,在同一张桌子上的画好漂亮吗?所以我俯身看啊,远处的绿色山丘上隐约覆盖着一层绿色的薄雾,一条小溪流从绿色的山岗流向村庄...看着它,我的耳朵听起来像一条小溪。声音使我陶醉。我恢复了意识,看了一眼:啊,下课快结束了!我别无选择,只能勉强地继续绘画。

下课结束了,我只是想出去玩,但发现我在同一张桌子的椅子上正在做什么。我好奇地戳了一下头,才发现她正在为下一堂画作做准备。我出去很失望。下课结束时,我发现同一张桌子出来了,我很快去看了她的画。尽管它只是一朵花的草图,但每一个分支和叶子都被画成真花,充满了温暖的空气。

这样,她的绘画技巧日趋提高,成为了我们班上的“绘画之王”。

我三年级的作文(二)

我的同桌,姓氏和名字**。他的头发黑而油腻,眼睛是圆形的,嘴是红色的,四肢是胖的。

他的笔迹非常好。有一天,徐老师让我们用另一种方式书写:首先在笔记本上写两个字符,然后让同一张桌子写一个字符,然后自己写下来。以下字符必须比在同一表上写的字符更好。很好因此,我在同一张桌子上写了PK。当徐老师纠正我的书时,他说:“李**和陆一涵写了漂亮的人物。”你知道,我练习书法已经超过两年了!我不知道他已经练习了多少年了?

他很有帮助。有一次,当我在数学课上时,突然发现我忘了带笔。我就像一只热锅上的蚂蚁。李**得知我的情况后,立即毫不犹豫地向我借了一支笔。这确实对下雪有帮助!

他也很热情好客。一个星期三下午,李**邀请我来他家做客。当他到达家时,他会给我糖果一段时间,然后玩点读机……后来,他请妈妈为我做一顿丰盛的晚餐。晚饭后,他请父亲开车送我回家。

我喜欢我的同桌。

我三年级的作文(三)

我的同班同学叫王萍。他今年十岁。他和我差不多大小。他大眼睛,总是微笑着,好像他有很多快乐的话要说。他宽容善良,天真活泼,诚实开朗,是一个好伴侣。

我的同桌容忍他人,当遇到不愉快的事情时,他总是可以容忍他人,从不在乎他人。当其他人触摸他时,他根本不在乎。当别人推他时,他笑着知道。其他人对他说坏话。他假装没听见。当有人踩到他时,他会笑着说:“对不起,我把你的脚踩到了地面。”我记得上课结束时去洗手间的时候,我不小心碰了同一张桌子上新买的钢笔。当我把它放在地上时,我急忙捡起来。当我看到它时,很尴尬。笔尖弯曲。我被吓到了。他说:“没关系。友谊。”听到他说的话,我感到非常兴奋,我默不作声地说:“多么漂亮的桌友!”

在学习中,我们互相帮助,互相学习。他擅长数学,我的语言也很擅长,当遇到未知的问题时,我们会互相解释。他英语很好,我很懒惰,不愿背诵单词,所以他鼓励我督促我。我记得春天的一个早晨,风是美丽的,阳光明媚,草是绿色的,温暖的风就像一对小手在吹拂我的脸。同一张桌子要求我在学校操场上背诵英语词汇。我很不情愿地走到那里。他已经等了我很久了。我无意向如此美丽的风景学习。我的心很早,但他总是记着一个单词,他告诉我说他也记住了一个单词,每次我记住一个单词时,他都会向我报告,直到我真的不耐烦时,他说:“我记了很多单词,你贪婪吗,我写下了所有的话,我看到了你看到的美丽,但我没有让你落后,但我却把你抛在了后面。”我听了他的话,说得通,我也认真地记住了这些词,以便我们互相记忆和测试,并在短时间内记住了所有的词,从那时起,我逐渐喜欢记住英语单词和英语分数提高了,这对于王萍的信誉是必不可少的。我默默地说:“在同一张桌子上,你真好!

不管他有很多优点,他()也有缺点。他唯一的缺点是他热衷于大话。我记得有一次他买了新的安踏运动裤。他在同学面前说,它们是在国外生产的。它花费了900多元。同学们都笑了!

这是我的同桌,是一个宽容,诚实和善良的同桌;一个活泼,开朗,乐于助人的桌友。我有这么好的桌友真是太高兴了!我希望他将永远是我的同桌。

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