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细米读后感500字

句子魔| 读后感

  读米饭500字(之一)

读米饭500字

“精饭”是曹文轩的又一杰作。它以简单而优雅的方式描绘了一个叛逆的乡村男孩Ximi的成长过程。这部小说给孩子们精神上的启迪,也为父母教育孩子提供了正确的方向。

西米少年自童年起就住在稻香渡,一个宁静的村庄,一片宁静的麦田,旋转的风车,清澈的河水,白雪皑皑的芦苇花和curl绕的烟雾构成了一幅美丽的图画。所有这些为本文的主角提供了广阔而自由的空间。优质大米天生就是顽皮的,经常会遇到麻烦。人们经常走到门口。他也喜欢雕刻东西。用他母亲的话说:“如果继续雕刻,房子里就没有好地方了。”所有这些使他的父母头疼。受过女性教育的青年的梅花图案的出现使所有这些转折。男孩的微妙感觉和对事物的敏锐发现使她感到惊讶。她认为精​​米的各种“怪癖”实际上是很艺术的,因此她加强了对精米的指导。尤其是其灵魂的净化使西米进入了新的成长过程。梅雯是一个美丽,虚弱,善良和深情的女人。她对陌生的优质大米的奉献令人感动。

在写有关优质大米的文章时,文章还提到了小狗乔巧巧巧巧巧巧巧的狗狗,这是一个暴风雨的天气,拼命从小齐子那里救出了巧米,并小心翼翼地加以照顾。后来,他们如影随形。大米像乔乔的亲戚一样对待乔桥,乔乔终于动用了自己的鲜血和决心与主人分担了困难,以帮助大米摆脱危险。所有这些给我们带来了震惊,也让我们看到了米饭的美好一面。

本文中的优质大米生活在广阔的空间中,呼吸着自由的空气。而且我们的大多数孩子整天都在室内无聊,无论是学习还是浏览互联网,都严重不适应自然。我们提倡的知识来自生活,灵感来自对自然的探索。因此,我们对孩子的限制不要太大,不要抹杀孩子的天性。只要父母能够正确指导,孩子就可以走上正确的道路。

读米饭500字(二)

今天,我读了曹文轩写的《好饭》。

“精米”,橙色封面,大片金黄色,一个站在稻田前的男孩,他是这部乡村小说的主角:精米。

我打开了书,从书名页到后记,几乎都一次读完了。生于蚕豆领域,一个喜欢脸红的小男孩。他与表弟,红lotus一起长大,日子自然流淌,就像一杯清水一样。然而,有一天,一条巨大的白帆在大河上漂浮,一群似乎来自天堂的女孩在白帆下漂浮。这些来自苏州的受过良好教育的青年人加入了行列,为宁静的乡村带来了新鲜而迷人的氛围,并使村庄变得快乐。西米非常喜欢一个名叫梅雯的大女孩。在姐姐梅雯的影响下,习密从一个顽皮的孩子成长为一个举止端庄,懂事的少年。

“细米饭”中的李子图案可以找到我喜欢和喜欢做的事,并且可以找到我所缺少的米饭的亮点。我曾经无法发现别人的长处。我一直以为别人不好,但我从来没有发现甚至没有想到别人的优点。今后,我一定会向梅雯学习,发掘别人的长处和长处。

梅雯回家的第一天,西米慷慨地将她带到她的秘密基地塔中,欣赏美丽的风景。他告诉梅雯自己的一切。我,更不用说对别人说我的真相了,我什至不借给我的同学甚至学校用品。一次,老师要求我们写一支笔。班上有些学生没有带。当他们向我借钱时,我告诉他们我只有一个。实际上,我有两个,但是我不想借给其他人。将来,我将向习密学习,成为一个大方的人。

文章中的优质大米对动物也有很好的保护作用。他曾经与小七子战斗以拯救爱丽丝。相比之下,我似乎比精饭差得多:我看到路边的流浪猫或狗已经很瘦了,手里拿着食物,却冷漠。我看见房子门口有一条战embl,那只狗,但我不知道该如何拾起侧面的棉布,然后把它放在他的身上...从现在开始,我必须从米饭中学习保护动物

这种美丽动人的“精米”在我心中构想,我对此深深着迷。我衷心感谢这本书给我的一切!

读米饭500字(三)

小说《西米》的作者是曹文轩。这本书描述了农村的故事。这是一个来自苏城的受过女性教育的年轻人和一个乡下男孩之间的家庭故事。

男孩西米出生于一个脸红的男孩。他和他的表弟Red Lotus Root一起长大,日子像水一样自然流淌。然而,有一天,一条巨大的白帆在大河上漂浮,一群似乎来自天堂的女孩在白帆下漂浮。这些受过女教育的年轻人从苏城跳来,为宁静的乡村带来了新鲜而迷人的气息,其中的女孩美雯以其纯洁温柔的情感和精神力量使稻米变顽皮。这个国家的儿子进入了一个新的成长过程。

小说深刻的声音和人性的微妙之处写了一个与日月有关的情感故事,并以优雅的风格完成了青少年的灵魂雕塑。宁静的村庄,宁静的麦田,旋转的风车,河中的船,各种鸽子,白雪皑皑的芦苇花和curl绕的烟火,都参加了这位东方年轻人成长的加冕典礼,并拥有美丽的乡村风光。四个季节。 ()

西米(Ximi)和美文(Meiwen)从未见过,但曾经不小心使他们成为了她的姐妹。尽管他们不是父母双方的兄弟姐妹,但他们的家庭感情要好于亲戚。

这个故事让我想起了《我要成为一个好孩子》中的金玲和兴星,以及《青铜向日葵》中的青铜和向日葵。尽管他们不是一家人,但他们具有相同的道德品格。

从现在开始,我将帮助单亲家庭和单亲家庭的孩子,使他们可以被爱感动。

再增加一个人,再增加一个力量,让我们一起行动吧!

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