为中华之崛起读后感

　　看完中国的崛起（之一）

看完中国的崛起

“为中国的崛起而读书”一文是基于学生的教育系统实验教材中第八卷汉语第31课的文字。新中国第一任总理周恩说过“为中国的崛起而读书”。。读完这篇文章后，周恩来总理的读书宗旨深深地激发了我的心。

周恩来总理说：“为中国的崛起而读书”，他只是一名小学生。他是不是随随便便地说了出来？不是。由于周恩来出生于1898年，也就是清朝的最后一年，中国在帝国主义列强的侵略下成为半殖民地。这个国家的贫穷和软弱极大地激发了他的内心。在这种情况下，周恩来理解了事实：只有国家独立富强，个人才能拥有未来。

多么崇高的理想！正是因为周恩来心怀全国乃至全国，才成就了伟大的事业。今天，中国不再受到帝国主义列强的欺负。中国正在逐步繁荣。这是周恩来等老一辈革命家和无数革命烈士的流血牺牲和辛勤工作的结果，也是全体中国人民共同努力的结果。

在阅读本文之前，我的阅读目的很小。读完这篇文章后，我意识到阅读不仅是为了我自己的知识，也是为了国家的力量。像周恩来总理一样，我必须从小就树立崇高的理想，努力学习，掌握知识和建设国家的能力，并使自己成为将来可以为国家做点事情的人。

看完中国的崛起（二）

在每个星期一的清晨，伴随着冉冉升起的太阳，中国各地总会响起一首壮丽的歌声。在蓝天的大声歌声中，中华人民共和国的国旗正在升起。

抬头望着鲜红的五星级红旗，回首充满洞的过去，无数革命祖先用鲜血染上了五星级红旗。有多少爱国者有生命来唤醒东亚沉睡中的狮子，还有多少文人和水墨作家用笔诗写成不朽的诗。

那时的中国是混乱的一年，是麻烦的一年，是不敏感的一年。鸦片战争的失败，《新洲条约》的签署，山东半岛的占领，东北三个省的沦陷，“东亚病夫”的屈辱，“中国和狗”的标志不允许” ...所有人告诉我们，中国，需要唤醒，需要发展，需要起飞。

在普通的中学，在普通的教室里，老师问学生：“你为什么读书？”

观众中一片骚动。有人说：“读官文。”其他人说：“读钱。” “读有道理。” ...他们只是为了自己的利益，他们的视野太短了。想念我的周恩来总理，期待中国遭受的屈辱，并在不敏感的同学中脱颖而出：“为中国的崛起而读书”。

“为中国的崛起而读书”我想，当我说这些话的时候，他的眼中必定有一种光，这是一道清晰的光，是一道巨大的光，来自宇宙万千。中国，似乎看到了新中国的希望。

是的，他做到了。为了实现这个崇高的理想：中国，崛起和学习，他跨越了海洋和日本，走向了东方。他的理想已经实现，这条中国东方巨龙已经醒悟，腾飞并迈入了一个新时代。

现在，他们过着舒适的生活，许多学生沉迷于互联网，沉迷于漫画，并参与了“背叛老师，反对考试”的战争，但是他们有没有想过新中国如何崛起？正是无数革命祖先的贡献使中国成为了今天。中国不是建立在我们手中，所以他无法在我们手中被摧毁！

时代的步伐正在迅速发展。中国的东方巨龙已经醒了，它对我们的力量将会更大。东方的天空刚刚露出红色，明天我们将迎来阳光。我必须做好读书，为您的理想而奋斗，为中国的崛起而读书！

看完中国的崛起（三）

在今天的汉语课上，我们和老师一起学习了名为“为中国的崛起而读书”的课文。

本文的主角是周恩来。他生活了78年，出生于江苏淮安。他是中国无产阶级的革命家，政治家，军事战略家和外交官，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创始人和领导人。上课时，老师还给我们讲了一个短故事。日本人非常看不起中国人，所以每当他与中国人握手时，握手后，他都会从裤兜里掏出一条手帕，然后擦手。但是，周恩来与日本人握手时，日本人保持原样，周恩来从裤兜里掏出手帕，擦了擦手，然后扔掉了。我想，你不看不起我们中文吗？实际上，我们中文也鄙视您。从那以后，日本人不再去中国制造麻烦。此后，周恩来成为中国人民的总理，使中国更强大。（）

文字“为中国的崛起而读书”主要谈到周恩来12岁那年离开家乡乘汽车来到沉阳。他在沉阳下车，他的叔叔来接他，将手指指向这个熙熙and的地方。这个地方说：“如果没有事可做，那就不要去那里玩！”因为那是外国的让步，我叔叔叹了口气说：“中国呆滞！”这一次使周恩来更加好奇。周恩来背着叔叔，与她的密友约好，闯入了特许权。正当周恩来环顾四周时，他们在巡逻站前看到一群人，在讨论什么，他们冲了过去，看到了人群。有一个女人在哭，一个大外国人高傲地站在一旁。原来，这名女子的亲戚被外国人的汽车撞倒了。中国人看到了。她在等中国警察局。可以支持她并惩罚外国人，但是警察在他的周围巡逻。在随后的修养课上，魏校长问学生为什么要学习。学生们一个接一个站起来，说魏总统叫周恩来回答问题。周恩来有力地回答：“为中国的崛起而读书！”周恩来之所以这样说，是因为他想振兴中国，让中国再也不会承受那些可恶的外国人的欺凌了！