读教育名著的读后感
看完教育名著(之一)
今天,我读了Suhomlinsky的“如何训练真实的人”。其中之一是要了解,教师应该培养学生的爱心,尤其是感受到他人的爱心(或痛苦)的能力,然后才有可能使他发展成为一个真正的关怀和善良的人。
爱是教育永恒的主题。韩均的人文精神,教育在线高举朱永新教授爱心旗帜的新教育实验;李振熙的“走进灵魂”教育,似乎都凝聚了爱情的核心。
反思自我成长的经历,尤其是在多年的教育实践中,这不是爱的唯一原则吗?
记住,当我还是学生的时候,我发誓要成为一个好人。我想以我的好意感染周围的每个人。那时,我住在学校,在同一间卧室,我很受欢迎。因为当时我做人的规则是:无论是谁,只要有事要问我,我都必须同意他;自从肯定要问我会有困难以来,我必须帮助每个有困难的人。那时,我的家人也不富裕。我节省了食物和衣服,但是只要同学从我那里借钱,只要我口袋里有钱,我肯定会借钱。渐渐地,我发现我眼中的世界似乎已经改变。每一天我都会拥有无尽的幸福。每当我躺在床上入睡时,我似乎都能感觉到明天又是美好的一天。
后来,我成为老师。在教育和教学中,我首先教孩子学习照顾他人。关爱他人是现代社会人们的基本素质之一。只有那些比自己更关心他人的人才能使我融入自我,使周围的每个人都快乐并实现我的人生价值。人们需要互相关心,互相爱护,互相帮助和互相改善。学会帮助他人,也学会照顾自己。我告诉他们这样的故事,充分说明了关怀与合作对于人们的健康成长必不可少:上帝去天堂和地狱进行调查,发现天堂中的人们被地狱中的人所包围。用两米长的勺子喝同样的汤。然而,天堂里的人们充满生气和精力充沛,而地狱里的人们则懒洋洋和ha。是什么原因?事实证明,地狱中的人只有自己的内心。他们手里拿着长汤匙sc汤。汤匙的柄太长了不能喝。相反,天堂里的人内心深处还有其他人,手里长着汤匙。汤的第一口总是先喂给别人,然后再喂给别人。由于先到者与先到者之间的差异,天堂与地狱之间是有区别的。在白天和黑夜与孩子们度过的日子里,我发现孩子们的精神世界比我的世界更动人,在小石滩的故事中,水池就像在水池中一样清晰,在故事中,桃园就像在桃花春天美丽;没有痛苦,只有爱,就像圣经中的天堂,没有仇恨,只有仁慈,就像佛教中佛陀的心。你爱他们,他们也爱你。
爱孩子,即使他暂时无法理解您,有一天,他也会了解您的爱。爱是永恒的!让您的学生有一天像爱他一样爱别人,让这个世界上的人们可以彼此相爱,请爱您的学生!教师的爱是一种不可替代的教育力量,它鼓励学生个性的和谐发展。爱是阳光,可以融化冰雪。爱是春雨,它可以孕育万物。爱是一座桥梁,可以连接老师和学生的心。有了爱,师生们可以真诚地看到彼此,他们将彼此相爱。没有爱,就不会有真正的教育。
就像唱了一首歌:“爱别人就是爱自己!” Suhomlinski相信:当您抚养一个有爱心的孩子时,他将对老师的爱非常敏感,并且会变得友善;老师的爱对学生来说是最重要的知识。如果学生理解这一点并自发地进步,他们的成绩自然会很好。如果成绩好,那么您会更快乐吗?
看完教育名著(二)
在寒假期间,我在业余时间打开了《不要失去家庭教育》一书。不久,我发现这确实是一本难得的结合教育理论和实践的著作。阅读后我有很多感触,现在我与您分享一些想法。我希望与您补充彼此在儿童教育方面的不足,共同进步,并为儿童的成长创造更好的环境。家庭是生活的第一环境,父母是孩子的天生老师。家庭情感的纽带使家庭教育成为学校教育和社会教育的不可替代的地位和功能。良好的家庭教育可以指导孩子树立正确的人生观和道德观,并帮助他们取得成功;否则,它们将不可避免地导致相反的结果。因此,父母应该尽最大的努力教育自己的孩子,并成为好孩子的第一任老师。俗话说“朱附近是红色,莫附近是黑色”,这说明环境对人的影响不容忽视。这种影响既包括促进教育,也包括与教育的矛盾,有时可能有益于儿童的身心发展。 ,正面,有时是负面的。因此,父母应努力创造一个良好的家庭环境,为子女的健康成长提供基本保证。
家庭教育是一种生活教育,它将教育融入家庭的日常生活中。孩子的模仿能力和可塑性非常强,父母是孩子学习的首要对象。父母的生活态度,观念和文化素养总是会影响孩子。儿童的言行确实反映了父母抚养子女的态度。 “孩子是父母的镜子。”这是通过父母在日常生活中对孩子的戒律和行为来实现的。因此,如果您是父母,则希望您的孩子有高尚的道德,就不要做违反道德准则的事情。如果要您的孩子尊重老师,则必须首先尊重他人并尊重老人。如果您希望您的孩子对自己负责,那么您应该对您的家庭负责,对孩子负责;如果您希望孩子学习和进步,则应提高自己的素质,并专注于知识的积累和更新;如果您希望孩子们保持秩序和规则,则不应闯红灯打开“后门”。优秀的父母会以自己开放的性格,民主和平等的风格影响孩子。他们是孩子言行的好榜样。他们在生活中养成良好的习惯,并引导孩子宽容他人,欣赏生活并珍惜他们。快乐。 2环境改变了教育,教育改变了一切! 《在家庭教育中不要失去》一书具有很高的可操作性。它使我们能够深刻理解句子“只有父母不懂得教,没有孩子教得不好”的意思。让我们一起阅读。每个父母都必须做的这项作业。书中有一栏“父母课堂”,值得学习的几句话-好父母是学会的。教好孩子;养成良好的习惯;好成绩得到帮助;可以听到良好的沟通。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母。成功的父母是不断学习和进步的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育的科学知识和方法,才能发挥父母的作用,才能基本保证孩子的健康成长。简而言之,家庭是儿童健康成长的第一生命,也是儿童最重要的生活基础。家庭教育不能被任何教育所取代。学校教育和社会教育都是在家庭教育基础上的延伸,扩展和完善。 。要真正了解孩子,首先必须了解他的家人。儿童一定不能在起跑线上迷路,并且儿童一定不能在家庭教育中迷路。
再次感谢“不要失去家庭教育”对我的帮助和启发。最后,我希望世界上所有的父母成为家庭教育的第一批优秀教师,并培养成功的孩子。
看完教育名著(三)
在读完《爱的教育》之后,我陷入了沉思。什么是爱的教育?我在书的封面上找到了答案:素质教育是“爱的教育”。对父母,老师和同学的爱是孩子生活和其他素质的基础。
在《爱的教育》中,没有枯燥的讲道,没有言辞,也没有雄伟的英雄事迹。它写的只是一些普通和善良的人物:像木炭卖主,小石匠,铁匠的儿子,少年鼓手,上课生病的老师...以及他们的日常生活。正是这些看似普通却又真实可信的叙述,将读者带入了一个充满爱的世界,并让我们接受了关于爱的教育。这本书充满了爱。充满令人羡慕的爱。
在我们的教育中,“爱的教育”这四个词很容易说出来,但是很难做到!首先,在大多数人的心中没有“爱教育”的概念。因此,在我们的生活中,没有爱的教育。正是由于我们缺乏爱的教育,我们的生活中几乎没有爱。对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,这是我们所缺乏的,这是我们需要寻找的。有了这种爱,我们的生活将充满爱。 ()
在“爱的教育”中,我走进了学生的生活,目睹了他们如何学习,生活和爱。他们的爱中有宽容,谦卑,亲情和友谊。 《爱的教育》告诉我们,人类高尚而纯真的爱是最真诚的教育,教育使爱升华。尽管每个人的生活经历都不同,但您会体验到与《爱的教育》中类似的情感,但是我们的态度和行为可能会有所不同。
当他还是一名年轻的老师时,他充满热情和爱心,希望全心全意地扮演“当老师”的角色。但是,由于缺乏专业经验,缺乏教学经验并且没有好的方法,他曾经使用“老师的权威”来指责学生,伤了他们的心。为求虚荣,学生不得不在各种比赛中关心成绩,以赢得许多“虚假荣誉”。即使以“分数”,“外观”和“服从与否”来看着孩子,每次我想到它时,我都会不禁战栗并感到feel愧。
不断调整心态和实践,也给予孩子更多的关爱,爱心和诚意,发现孩子总是给予“奖励”亲戚。因此,存在“爱的教育”以具有“美”的记忆。