读孙权劝学有感

　　读孙权的鼓励后的感想（之一）

读孙权的鼓励后的感想

《孙权鼓舞学习》是司马光《自知通鉴》的一段。它讲述了著名的三国东吴鲁蒙的历史故事，鲁蒙听从了他的主人和孙子权的劝告，进行了研究，成为了伟大的事业。最近，在重读这篇文章后，用只有119个单词的全文，“学生不用等待三天，也就是说，彼此钦佩”，这是我最感动的事情。我认为，我们的一些组织干部经常以“多任务”为借口来放松学习，忽视工作，不了解党和国家的新政策，对组织工作不熟悉。 “阿蒙”，更不用说“告别学者三天了，就是彼此更加钦佩”的壮语。

党的十七届四中全会认为，建设马克思主义学习党是新形势下加强和改善党的建设的重大而紧迫的战略任务。这是党中央以胡锦涛同志为总书记全面推进党的建设伟大工程的重大理论创新和实践创新。它是对马克思主义党建理论的丰富和发展。作为组织干部，我认为我们必须有深刻的认识，坚决执行，树立榜样，执行良好，努力成为学习型组织干部。

必须认真学习，开阔视野。 “没有学习就不可能扩大自己的才能。”学习可以打开智慧，开阔视野。学习是组织干部提高素质的必要途径，是进步和成长的阶梯。组织干部必须有责任感，紧迫性和压力感，并将学习视为一种意识，一种修养和一种状态。首先是超越组织体系，着眼于组织工作，学会理解世界经济，政治，技术，思想文化发展的新特征和新趋势，对世界，国情和发展有深刻的了解。党的条件，深刻把握中央对经济社会发展的重大贡献。战略部署，树立世界视野和战略思维。有必要加强对经济学，文化，法律，历史，管理，科学技术和互联网知识的研究，改善知识结构，提高综合素质。二是不断学习业务知识。我们必须发扬紧缩和钻进的精神，摆脱复杂的事务，深入，深入，融合，认真研究文件，法规和领导讲话，深刻理解，努力成为“活字典”。用于组织工作。第三是向基层学习。充分利用调查研究方法，加大基层培训和实践的力度，掌握基层工作的第一手资料，充分理解群众的需求，思想和期望。在总结现有经验的基础上，找出落实科学发展观的切入点，整合点和重点，促进组织工作的落实。

第二，我们必须善于思考，拓宽思路。 “没有思想的学习无济于事，没有学习的思想就容易腐烂。”组织干部必须将勤奋学习与勤奋思考结合起来。一种是在学习过程中思考。没有学习就没有知识，没有思考就没有进步。要做好工作，除了奉献和严谨细致的工作作风外，还必须有科学的工作方法。如果方法错误，则只需花费一半的努力即可获得两倍的结果。该方法将是事半功倍的结果。在学习和掌握知识的过程中，只要有利于工作和解决问题，就必须大胆思考和创新。有必要在思考的同时学习，加深记忆，突破限制，相互推论并理解。打破观念，摆脱过时和僵化的观念，积极寻求新的发展和突破。二是在深入实践中思考。实践告诉我们，只有在实践中发现并解决问题，我们才能不断修改和完善学到的理论或加深理解。解决老问题是创新。借鉴他人的经验进行实践是创新。整合现有资源也是创新。有必要从实际工作需求出发，选择正确的切入点，进行总结和思考，如何撰写合并的文章，如何整合资源以及使用“外部力量”。，善于总结基层创造的新鲜经验，善于把握典型。及时挖掘，发现和总结好的做法和尝试，并不断完善和改进它们以使其成熟。第三是在总结结果中思考。总结是对过去工作的整合，总结和提纯，对下一步工作具有指导和参考意义。完成每项任务后，有必要及时整理工作中形成的信息，对整个工作过程进行反思，考虑成功的经验以及失落之处的教训。将来，在解决类似问题时可以避免走弯路，从而降低工作能力和效率。将得到明显改善。

第三，我们必须敢于创新和应用我们所学到的东西。衡量一个干部是否可以运用自己学到的知识并有所作为，就是看他在分析问题上是否有新思路，是否有解决问题的新措施以及工作上是否有新成果。绝大多数组织干部必须勤于创新，关注组织工作中出现的新问题，坚持运用思想观念和发展理论，结合转变客观世界和改造主观世界的结合，切实贯彻落实。他们所学的理论知识。在这项工作中；坚持解放思想，实事求是，与时俱进，不断研究新形势，通过理论与实践相结合来解决新问题，增强组织工作的针对性，远见和主动性，自觉地认识思想从过时的视图，实践和系统的束缚中解脱出来，我们将继续发现，创建和前进。要充分将学习成果运用到实际工作中，并在实践中检验学习效果；坚持通过使用促进学习，深化学习，大幅度提高学习效果并转变学习成果。只有这样，才能有效地提高工作质量和效率。用质和量完成各种任务。

　　读孙权的鼓励后的感想（二）

文章“孙权鼓励学习”是关于吴王和孙权说服吕孟将军学习的故事。阅读本文后，我受到启发。

首先，我意识到人们离不开学习。每个人都知道狼男孩的故事。一个从小就被狼抚养的孩子没有学习的机会，她甚至没有学过一些基本的人类技能。她在17岁时的智商是3岁时正常人的智商。我还记得小鹰学习飞行的故事。当小鹰的翅膀张开时，老鹰会抓住小鹰，然后从悬崖上残酷地摔下来，因为老鹰知道与天空中的数千英里作斗争，您必须学会一点一点地飞翔。开始。当前，我们正面临知识经济快速发展的时代。只有不断学习，更新知识，淘汰旧羽毛并用新羽毛代替它们，在日益激烈的竞争中我们不能被淘汰，我们可以提供帮助。社会，为人类做出更大的贡献。

其次，我意识到只要愿意学习，我就可以挤出时间，我将学到一些东西并有所成就。孙权说服鲁蒙学习时，鲁蒙说他忙于军事事务，没有时间学习。作为吴将军，鲁蒙很忙。有价值的是，他最终听从了孙权的劝说，开始花时间学习，他收获了很多。不久，鲁苏路过X阳并与他会面。听到吕萌的谈话，他很惊讶。他以为吕萌不再是以前的吕萌了。我想起了书中的金屋和书中的严如玉的诗。我知道知识就是财富，知识就是力量。我想到了另一个故事：一个巴格达商人正在一条山路上行走。突然，一个陌生的声音对他说：“捡几块石头。明天，您会感到高兴和遗憾。”这位商人捡了几块石头。石头，继续前进。黎明时分，他取出石头，它们全部变成了宝石！这位商人感到非常高兴，但过了一会儿，他感到非常遗憾，并且起床太少。我们的学习不一样吗？我今天学到的东西看起来很平淡，甚至乏味，但是也许有一天你会发现它们是如此珍贵。我觉得学习是一个大浪淘沙的过程，一个将平凡变成奇迹的过程，一个不断积累财富的过程。

　　读孙权的鼓励后的感想（三）

当我读到《 Sun Quan鼓励学习》时，我感到有些惊讶。在小说中，东吴之都的文学和军事策略大师吕萌，原来是一个不喜欢读书的“无下阿门”！确实，与天生的巫师钟勇相比，可以说是天壤之别！

可是，为什么陆梦出现在“三国英雄榜”上，而天才钟勇却是平庸的“农民”呢？原因是如何看待原始人才。吕孟在孙权的劝说下年轻时闲着，“讨论了过去”，终于学到了一些东西，使鲁苏真诚地叹息道：“现在的才华横溢，而不是吴邦国的回归。阿们。”

但是看看方中勇，他五岁就能写诗，“一个既能欣赏艺术又能欣赏科学的人”，但这仅仅是因为“父亲对学习感兴趣而不是学习”，结果是“每个人都很困惑。”由于父亲的贫穷和微薄的利益，一代神童被摧毁了。如果他的父亲可以找到丈夫来训练他，那么他可能是人才的支柱！ “伤害中庸”这个话题，实际上是王安石先生感叹的表达！

的确，让我们谈论古老的说法，即修养取决于获得的教育。学习是一个循序渐进的过程，它也像一块沙滩。沙子越多，屏障越高。没有庞大的底盘，绝对不可能达到最高峰。学习也是如此。您学得越多，积累的越多，基础就越牢固，您就学得越好，并且您不需要努力学习就能获得成果，这无疑是一个梦想。

看看周围的一切。这是人民的艰苦奋斗，艰苦奋斗：从平凡到饮食，衣着，住房和交通，特别是到明星。更不用说，这一切都浸透了人们的斗争汗水，反映了人们辛勤工作的身影。即使草案取得了成功，不可否认还有一些幸运的因素，但是俗话说，“没有上课的耐心和耐力”，如果没有“坚持夏天和三十岁的训练”，俗话说“一分钟上台，十年下来”。 -冬天的九点”，那甚至没有机会和勇气登上舞台。

《孙权说服》给了我很大的启示：没有努力，就没有收获；没有努力，没有成果！