初一家长会发言稿

句子魔| 教育教学

　　在第一次家庭会议上的讲话（之一）

亲爱的父母：

大家好！大家都花了点时间参加我们的第一次家长会议，对此我深表感谢！ （弓）我叫张。我是9年级的班主任和英语老师。该屏幕显示我的联系信息。开学之初，一些父母已经与我见面并通电话，他们也有了一定的了解。我旁边是我们班的副班主任曾老师！ ...

希望通过这种交流，我们可以更好地为我们的孩子们携手共进，使他们能够寻求真理，寻求知识，成为成年人并在学校中变得有用！所有方面均已最大化！

一。课堂介绍

我们班有61名学生，男26名，女35名。在接触的三个星期中，我发现我们班上的同学们具有良好的精神，积极的态度，尤其是集体主义，热情的课堂工作和有序的工作。例如……具有强烈责任心，具有一定工作能力的同学是我们班级的骨干成员。再举一个例子……表现良好，认真细心的同学获得了各学科老师的称赞。在评估的第一周和第二周，9年级的学生齐心协力，尽力而为，最终获得了该学校的“移动红旗”和“每周星”的成绩。 （即，该年级12个班级中的前三名。只有通过所有努力才能获得此结果）

二。学生的脸

在过去的三周中，九年级学生对各个学科的老师也留下了深刻的印象。他们在课堂上讲得很积极，课堂气氛非常活跃。

接下来，我将请我们的一位学生方俊达（英语系的代表之一）介绍他从学校成立到现在的感受。 （Junda的演讲）（学生的某些特征）

三。可人老师简介

一个好的班级的建设离不开一支优秀的教师队伍。现在让我介绍一下我们班上每门学科的老师。吕老师具有强烈的责任感，是学生崇拜的对象。在他的16年教学中，他教育了许多杰出的学生。许多学生在每周的日记中反复写道：非常可爱的卢老师，他很幽默，经常使课堂变得非常活跃。这些讲座并不像小学老师那样刻板，他们喜欢用隐喻简单地解释深刻的事物。当他面对不规则的家庭作业时，他并不认真，挑剔。我学得越多，他就越感兴趣。

李女士是我们班上的中文老师。她年轻而充满活力，有严格的要求，非常有针对性的教学方法，她的课堂风格非常受欢迎。

接下来，请两位老师给我们讲几句话！

谢谢陆老师！谢谢李老师！

四。班级建设

初中三年级，一年级是关键。因为有一句话：习惯决定性格！性格决定命运！因此，对于初中一年级的新生，我非常注意习惯的养成。习惯的力量是无穷的。例如，有些同学非常痛苦地学习，让他完全做某事。他觉得这是他的极限。尽管还剩很多时间，但他不会安排时间，也无意做另一件事。但是，有些同学有多余的学习能力。他会记住要求和步骤，并且习惯于用大脑来安排剩余时间。对他来说，学习不是负担，但有时却是享受。家长，您能说这些同学天生就不同吗？不，那为什么初中会有如此不同？家长，请复习他们的小学学习。

刚从小学毕业，仍然有一些同学养成一些基本的习惯：

（1）。一些学生喜欢打扰和在课堂上安静地讲话，他们分心了。这只是个人。

（2）。有些学生不知道如何上课，也不知道他们需要在课堂上做笔记，等着老师提醒他们。我没有音符！

（3）。工作习惯差。如果您不理解该问题，则不会理解。如果您第二天不提出要求，我将同学的作业抄下来，说“参考资料”！ （个人）

（4）。粗心，到处乱扔，总是忘记带作业，或者忘记做这项作业！忘了值班清洁。

我们班上的功课，除了历史老师告诉我每周交一次，无论下一堂课什么时候，都将在第二天早上交。

（5）。饮料等违禁物品违反了学校纪律和学校规定。

关于习惯，我们学校有一套严格的规章制度。同时，我们的班级有相应规定的班级规则，以规范学生的学习和生活行为。一年级时，我们学校的工作重点之一是发展教育，即培养学生的良好学习和生活习惯。

其次，谈谈学生的情绪。初中学生应该懂事，懂得感恩，但是如今许多学生只是个孩子，对父母，同学或老师没有太多的感情。一些学生甚至做错了什么，伤害了其他人的情绪。例如，特别适合学生的情绪。初中第一年，我们学校的第二个重点是“三情教育”，即对同学，老师和父母的教育！我们必须让孩子们知道父母数十年来的辛勤工作和无私的奉献精神，以便他们尽可能多地体会困难，让他们学会珍惜！学会感恩！他们还必须能够与同学相处，学习比赛中的合作精神，并具有集体主义的精神，从而为他们将来在社会氛围中的正常工作打下坚实的基础。对于Shien而言，从教师节开始，我意识到学生将不胜感激，也有他们的感激之情。我对此感到非常高兴，这证明孩子们仍然非常激动。从学校开始，我们就开始了三清教育。教师节是三清教育的第一节课。家长可以在学校门口看到宣传，也就是初中毕业生三年三清教育的成果。他们毕业了，但别忘​​了回到母校拜访老师，并在教师节那天看到学生们的微笑。不难想象，他们应该对父母和同学有深刻的感情。

我们学校还有另一种叫做“自信心教育”的教育，目的是培养孩子的自信心。在现代社会中，竞争是激烈的，自信使我们在未来的工作中脱颖而出并获得更多的机会。因此，学校每天都渗透到每个老师的自信心教育中。我们的老师将始终保护学生的学习兴趣。许多教学方法可以让学生有一个表达自己的舞台，从而建立自信和增强自信。学校将举办英语短文比赛，小型体育比赛，初中第一阶段的阅读节以及学生和学生的自我管理。许多学生可以得到良好的培训。例如，我们班上的黄卓凯是该年级的检查员。我们的学生会也正在招聘，并且将会有另一个同学成为该年级的学生干部。我们的班级还设有一些展示平台，例如主题班级会议，音乐班级会议和主题班，这些班将告别童年并走向青年。在金石，学生的每一天都是晴天，在金石，学生的每一天都充实。

结合学校对学生的要求，为规范和树立良好的榜样，我们班还制定了班级管理规定，这也是对最终行为进行评估的一种公开透明的评估方法，使学生可以学会自我管理。并互相监督。并树立榜样，带头让所有人看到。

现在，我们邀请Siyao向您报告三个星期内的一些常规情况。

（1.准时。在7:20进入学校，用10分钟交作业，然后开始早点阅读，以免太着急上学，惊慌和混乱。7:25之后进入教室上课迟到了，7:30上课迟到了。

2.交作业。 7:25分钟付，迟到才算迟到。一些同学和老师由于“忘记”而迟交作业。因此，我们每天都在放学，（）用7分钟的时间在课堂上举行今天的总结会议，以帮助大家总结明天的作业。我们也希望父母能够合作并鼓励他们上床睡觉之前先检查作业，书本和学校章节。把它放在书包里，不要等到第二天，当你感到紧张和犯错误时。

3.建议不要为学生购买太贵的物品，例如手机，MP3等，如果有，则不能带到学校。

4.应该敦促学生不要带饮料到学校，即使在小商店买东西也不能带到教学区。

5.希望父母可以合作的家庭教育

教育学生不能仅依靠老师。家长应考虑学生在家时间与在校时间的比例。如果我们可以利用自己的时间在家中监督孩子，那么我们学校教师的教育效果将得到巩固，而且事半功倍。家长会议，这也是这些家长会议的重点。邀请家长了解家校合作的内容。我相信，在您的关心和支持下，儿童的成长将会更快更好。

1.出席。 7:20要上学并完成家庭作业，父母必须敦促学生准时外出，并且不要在深夜入睡。

2.在家做作业和自学。确保每天完成作业，并有一定时间进行自学。初中并不比小学好。你不能随便说什么。您必须制定一个计划，并分阶段审查每个主题。对于英语科目，我经常提醒同学们记住老师所说的话以及他们每周记录的笔记。完成主题后，如果您听不懂，就必须每天清理，周舟庆！老师坐在办公室里，等待学生提问。这是一个巨大的资源，比辅导等更有效！每天保证2个小时的自学时间。

3.对待分数。最近，我们的三个主要科目已参加考试。中期英语是一项初级考试，旨在测试我们之前所学的知识。数学和英语是单元测试。中学英语学生在数学上都表现出了他们的技能，他们也取得了很好的成绩，汉语也很好！这表明他们具有良好的基础，可以在不久的将来学习。但是一些父母说，我的孩子在小学时表现很好，但是他来这里时表现不佳。我们要说的是实验中学有很多硕士，这是以前每所学校的顶尖学生。一旦他们一起学习，他们肯定会与以前在小学中的排名有很大不同。在我们学校中排在后面的学生通常会在其他学校中排名第一。这就像清华大学的最后一名，汕头大学也是一流的学生！

因此，我们仍然必须着重鼓励，辅以监督，监督孩子，养成良好的习惯！根据对200名高考冠军的调查，他们学习良好的唯一秘密是：良好的习惯和易学的知识！

4.在家控制学生的计算机和互联网时间。这并不是说您根本无法触摸它，而是学生的自我控制能力仍然很弱，父母需要在家中进行指导。老师在学校无法捕捉到这一点。

5.午餐休息时间。因为有些同学的家很远，有些情况特殊，所以学校有寄宿，午休时间...

6.与孩子多谈谈。

7.随时与老师和学校保持联系。如果您可以经常上学，效果会更好。

最后，祝愿所有父母工作顺利，家庭幸福。感谢您的支持。我希望我们的班级能够朝着我们希望的方向发展，蓬勃发展并成为有用的人！

　　在第一次家庭会议上的讲话（二）

亲爱的父母：

大家好！

首先，我要感谢所有父母抽出宝贵的时间参加这次家长会议，深表谢意！这次家长会议的目的是加强老师与家长之间的联系，并交流有关学生在学校和在家中的情况的信息，以便老师可以及时调整他们的工作，提高教育和教学质量，并在同时鼓励父母积极参加学生活动。教育管理即将到来。简而言之，就是“一切为了学生”。这是我们教育的基本出发点。我希望并相信，从这个起点开始，我们的父母聚会一定会达到预期的结果并取得圆满成功！

在我上这堂课的那段时间里，领导者对我的信任度更高，尤其是在众多父母的支持下，我感到非常高兴，并感到自己承担了很大的责任。我仍然在许多方面存在缺陷。作为您孩子的班主任，我和您的心情一样。我希望孩子在学校学习更多，知道如何尊重和服从父母，养成良好的习惯。 ，

今天，借此机会与您交流，并希望在我们的共同努力与合作下，您的孩子能够获得最大的进步和进步。

初中三岁，一年级是关键。在这一年中，让孩子养成认真，勤奋，务实学习的良好习惯。这是过去两年乃至高中学习的基础。毕竟，我们不可能陪伴我们的孩子读高中。因此，我个人认为作为父母，有必要在初中的第一年花更多的时间来监督孩子们的学习。如果您的孩子在您的监督和严格的要求下养成学习习惯，则您不必再为此担心，包括将来离开您去上高中和大学。即使您的收入减少，即使您错过了一段时间的看电视，甚至您每天晚上都错过了几个小时的睡眠，但与您孩子的一生前景相比，我认为这是值得的。

每个孩子都是父母的灵魂，我可以理解，如果他们犯错，他们不愿意受到纪律处分。但是，古老的训诫说得好：“父亲的养育与否是父亲的错。老师很懒。”因为我们已经生了一个孩子，所以我们有义务抚养和教育他，而不是让他成长。因此，当孩子们不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的未来时，作为父母和老师，我们应该有这种权利和义务来提醒和教育他们，以免他们长大后悔！即使在您眼中，他对上学没有百分之九十九的希望，但由于我们提供了他学习的机会，我们仍然必须抓住这一百分之一的希望！如果我们甚至放弃了希望，孩子会有什么希望？众所周知，要成为人才，您必须首先成为成年人。学校举行的家长会议的目的是让您了解现代教育状况，了解孩子在学校的状况，并表现良好。作为班主任，让我从四个方面与您谈谈班级情况：

（1）学生情况分析。

我们班有72名学生，其中40名男孩和32名女孩。大多数学生都有明确的学习目标，知道自己的上学使命，并且可以遵守学校和班级的规章制度。还有一些学生在学校里，没有明确的目的。他们喜欢与学生和其他行为不良的人员互动。因此，容易发生一些意想不到的问题。但是，总的来说，我们班是一个积极的班组。在大型活动中，您仍然可以将班级作为最重要的事情，并将班级荣誉放在首位。

（2）。向家长报告班级学习情况

我首先通过期中考试解释了课堂上的情况。经过全体师生的努力，我取得了比较好的成绩。家长了解班上一年级学生的情况。大多数学生是中产阶级。尽管测试是可以接受的，但是该类中仍然存在许多问题：

1.少数学生的学习目标不够清晰，学习自主性差，缺乏自我意识。

2.一些学生的学习习惯和方法落后且效率低下。如果您不着急，您将不会问老师是否有问题，等等。

3.少数学生没有把自己摆在适当的学习位置上，他们在玩耍，浪费时间，导致班级状况差。

4.课堂上仍然存在一些不良现象，例如：一些学生在课堂上说话并做些小动作，一些喜欢攻击他人，与同学相处融洽，有些学生对课堂漠不关心，有些不愿接受责任等等。这就要求家长和老师及时联系以帮助学生纠正这些缺点。

5.学生的学习意识差，没有主动性。他们必须由老师监视甚至由老师监督。

6.有很多懒惰的人，害怕动脑筋，写作，背诵，背诵，一切都是为了完成任务而做的，甚至有些学生甚至不能完成老师分配的任务。

7.学生对现状感到满意，没有竞争意识。

父母需要与我们合作来管理您的孩子，我们的学生，而目前的现状是，大多数孩子都是独生子，他们在家中很少是皇帝和公主。从童年时代开始，父母就一直过分关怀，而孩子也从童年时代就变得依赖。 ，缺乏克服困难的勇气，面对团队的困难，缺乏坚强的意志，不能承受挫折，不能承受压力。

作为父母，您是否考虑过如何培养学生的意志和素质，教他们怎样做人，如何对待他们的青年，如何对待他们的学业，并教给他们自尊，自爱，自暴自弃，和自信？如果您只关心成绩，只关心食物，衣服和衣服，这对孩子的成长和成功无益。孩子长大后，父母应注意教育中的艺术，指导好孩子，并鼓励他们生活；优秀的学生必须特别加强管理，永不放弃，因为孩子还很小，放弃就等于毁了孩子的未来。

（3）家长教育的一些技巧

1.网吧是学生的禁区，在这方面家长永远不会与孩子妥协

2.认真的作业是班上认真的保证，而班上认真是提高成绩的关键。父母不遗余力地掌握孩子的家庭作业效率。不要让孩子去做，玩，去商务旅行而迷路。

3.坚韧的意志是成功的最基本保证。一些孩子由于其优越的家庭条件而从未经历过艰辛和耐心。如果他们感到有些不舒服，他们会放弃。因此，如文章中所述，必须使用真正的剑和枪进行训练：蹲下和长距离奔跑是不错的方法。一个学生说：“我每天蹲下，比前一天增加了五秒钟。现在我可以一次蹲下五分钟。现在，我不再害怕困难。”

考试前，一些中低端的学生倾向于紧贴自己的脚。针对这种现象，我们必须培养他们的学习计划。排名超过370的学生说：“我以前很怕困难，想多玩。在培养学习潜能的训练中，我的毅力得到了磨练，我的自信心得到了增强。学习中的自我意识有了很大的提高，我渴望在学习中取得成功，并且每天都要制定详细的学习计划，当期末考试还有一个多月的时间时，我就开始为考试做准备。结果，我的期末考试成绩提高了。288，分数从中下游跳到了上游。”

当学生经常进行各种练习并经历许多比学习困难的事情时，学习变得非常容易。如果以计划的方式和正确的方法进行学习，那么您的成绩肯定会大大提高。

我希望父母不要害怕自己的孩子会吃苦。最后，我还是说了同样的话：孩子们好时，一切都会好起来的。

（4）期中考试情况

期中考试是对学生过去半学期学习的测试，成绩仍然可以接受。 （看成绩单分析）

但是期中考试也反映了一些问题，其中最突出的是部分科目的严重性（严重la行），应注意。希望父母配合教育。

亲爱的父母们，父母聚会即将结束。过去，每次家长会议结束时，许多父母都会留下来询问孩子在学校的条件，但是离开时他们几乎是同一句话。老师们请快点到这里。 ，我会告诉您学校的时间表（请参阅时间表）

在学校，可以说这是一个扎实的掌握。最大的差距是晚上和周末。大多数学生不能很好地利用它，以致于星期一课的效果特别差，并出现了所谓的“ 6 + 1 = 0”现象。 。这需要家长的合作，在这段时间内严格管理学生的学习。

简而言之，初中的第一天是基础。我希望父母能对此给予足够的重视，并且在不影响自己的钱财的情况下，花更多的时间来照顾孩子的学习和生活，严格管理他们，并共同努力，培养他们成为理想的人才。

家长会议到此结束，谢谢！

　　在第一次家庭会议上的演讲（三）

亲爱的父母：您好！首先，我代表七年级的所有老师，欢迎您！感谢您抽出宝贵的时间参加这次家长会议。家长会议是教师和家长交流的平台。其主要功能是加强家庭与学校之间的交流，相互交流，共同提高学生的学习成绩。务实的家长会议具有重要意义。它可以帮助父母监督孩子，帮助老师教育学生，还可以帮助学校从宏观上进行管理，最终有利于学生的成长。我希望所有父母都能对父母协会的这些价值观有正确的认识。您不能总是认为学生的教育是学校和老师的事。您只需要为物流负责，您的学习与您无关。不要认为是否召开父级会议都没关系。如果您无助地开会，心不在listen地听，急忙离开，急忙离开，人们在会议地点，您的心在施工现场，向左和向右看，您的手机保持打开状态或您在会议场所发出很大的声音，如果没有人在附近，那么我几乎无法想象您可以为您的孩子投资多少。我想在这里说的是，学生良好的学业成绩应该归功于和谐的教育管理。我们如何实现和谐？当教师和家长和谐合作时，他们应该共同努力进行管理。老实说，我不害怕您孩子的学业成绩低下，而且我最害怕您的不合作。如果您对老师的要求无动于衷，又对孩子的学习无动于衷，那么我只能匆忙行事，苦笑着。我希望您能澄清一个基本问题，那就是，孩子们的学习不仅是您的事，而且是我的事，但最终还是您的事。三年后，您的孩子的成绩非常好，我不会因为成绩优异而贪婪，说这只是我们老师的功劳。相反，三年后您的孩子的学习成绩不理想。然后，我还要说您负有不可推卸的责任。

2.谈论老师和父母之间的关系。几个月前，父母坐在这里，你和我是陌生人。今天，您将您的孩子送到这里学习和学习，并坐在我的课堂上。从那时起我们已经见面，并在父母和老师之间建立了联系。那么，父母与老师之间是什么关系呢？经过深思熟虑，我相信父母与老师之间的关系是统一而矛盾的关系。说这是一种统一的关系意味着我们之间（即学生之间）存在联系。在未来三年中，儿童学习将成为我们共同关心和反复交流的核心主题。为了您孩子的成长，您可能经常与我们联系，为了改善学生，我也会不时与您联系。孩子的学习是家庭的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有父母不希望自己的孩子表现出色。寻找儿童成为龙族，让女性成为凤凰族是中国的传统。没有老师不希望他的学生进步。这是老师的责任。从这个共同的目标出发，父母和老师都是一样的。

但是，父母与老师之间的冲突是不可避免的。我所说的矛盾并不意味着吵闹，而是彼此之间或多或少的看法。老师不满意父母的不问，监督不力。父母抱怨老师的管理太松或太紧，他们怀疑老师留下的功课太少。他们说他们不负责任，并怀疑老师留下了太多的作业，增加了负担。一位老师面对七十或八十个父母。当谈到新生的座位安排时，父母通常会更加敏感，以这种方式被认为不公平，以这种方式被认为不公平。无论老师如何安排，总会有人说这很不好。这件事永远不可能被每个人都满意，它只能是相对公平的。我的座位安排标准是什么？ ，第二是学生的身高作为参考，第三是学生在学校的表现作为参考，第四是学生的人格作为参考。座椅不是静态的，可以分阶段进行调节。在学习过程中发现问题，并在发现问题时进行调整以促进学生的学习。父母不仅应该专注于座位安排。座位对学生的影响不是绝对的。

3.介绍班级和班上的老师。我们班有61位学生，其中33位男孩和28位女孩。我希望父母能正确理解孩子的缺点，不要总是认为自己的孩子是最好的。很难帮助孩子纠正缺点而不发现问题。此外，父母需要改变他们的观点，即从根据分数评估孩子到根据他们的行为和习惯评估孩子。这样，您会发现问题，而不是闭上眼睛并感觉良好，因为您的孩子上了小学一年级。我班上老师的情况是这样的。我本人在课堂上担当中文教学的角色，同时兼任班主任。数学老师孟，高级英语老师。

第四，班级管理策略。根据班级的现状，我提出的带领班级的原则是为每个学生奉献诚意。注意细节，注意养成个人习惯。俗话说，性格决定命运。特别是对于一年级新生，我非常注意习惯的养成，例如：早读，值班，做作业，准时上学，请假，演讲，讨论等。注意习惯的养成。养成习惯非常重要。最近，我的班级管理策略旨在养成习惯。班级的日常活动和在学习和比赛活动中应养成的学习习惯都基于这种策略，以便学生能够在过去的一个学期中发展。改变原来的不良习惯，养成良好的学习习惯，养成良好的生活习惯，必然会产生学术成果。

5.关于培养七年级学生学习习惯的问题对于七年级学生来说，学习习惯的培养是一个压倒一切的问题。家长不仅要意识到这一问题的重要性，而且还要在今后的很长一段时间里积极与老师合作，​​努力摆脱学生的不良习惯，养成良好的学习习惯。

1.培养听课习惯。课堂教学是学生学习的核心部分。上课一分钟，下课十分钟。学生必须专心听，认真思考，积极说话并在课堂上持续关注。核心是学生集中在教室里。这是优秀学生最基本的素质。尽管训练课堂习惯是老师的事，但父母应该提醒自己，在家中教更多。

2.培养工作习惯。学生的家庭作业是在家完成的，这种习惯的养成更多地取决于父母。当学生刚上初中时，家长应更加注意学生的家庭作业习惯。

　　一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。

　　二是做作业是否抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。

　　三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。

　　四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

　　3、课前预习和课后复习的习惯。数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。

　　4、良好的作息习惯。像现在这样的时节，早晨通常可以让学生六点起床，中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

　　5、 一日常规的习惯

　　五、对家长的几点要求

　　1、 做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。在学生学习时要减少应酬，不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少外出。最好能安静地看看书，给孩子树立出榜样来。

　　2、 做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。

　　3、 做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况，好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

　　4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。我一个班六七十个学生，每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢？孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我有七八十个学生，而你只有这么一个孩子呀。

VI。天赋！