感恩教育的作文

　　感恩教育组成（之一）

如果我们是鲜花，那老师就是园丁；如果我们是鲜花，那老师就是园丁。如果我们是花朵，那么老师就是蜜蜂；如果我们是花朵，那么老师就是花蜜，他们种植了我们，培育了我们，并养育了我们。

老师是园丁。

自从我记得以来，我已经与许多老师保持联系。当我三年级的时候，我的作文很差。可以说“牛头不对”。但是老师并没有恨我，而是教我携手写作。让我学会使用好词和句子，并在我的心中种下写作的种子。

老师是一只蜜蜂。

每当我成功时，老师都会很高兴。在感到幸福之后，她总是为我总结经验，告诉我不要感到自豪，而要努力工作，努力攀登更高的阶梯，并表现出我勤奋的举止。这使我的心开满了欢乐的花朵。

老师是花蜜。

当我尝尝失败时，我会忍不住感到沮丧，并且不可避免地会放弃。但是此时，老师总是来找我，抚摸我的头，并充满爱意地说道：“不要放弃，继续努力，你会成功的。”他请我从课程中学习，并告诉我失败就是成功。母亲。这句话滋养了我内心早已干燥的土地。

什么！老师，你是园丁，蜜蜂和花蜜。在您的照顾下，我们稳步发展。老师，谢谢你。我们感谢老师，因为老师就像一个永不生锈的播种机，并不断在我们心中播下理想和知识的种子。当种子开花结果时，我们会长大。

　　感恩教育组成（二）

我们每个人都应该有一颗感恩的心。有了它，世界将变成一个美丽的世界。我们感谢老师，老师是一支燃烧的蜡烛，用爱来照亮我们前进的道路，为我们铺平了光明的道路；老师是园丁，为祖国的成长培育祖国的花朵。老师是一棵大树，努力工作，以培育出知识渊博的新一代“叶子”。因此，我们应该感恩地感谢老师给我们的帮助和鼓励。

我的记忆中仍然铭刻着一件事，刻骨铭心。那年是我上小学的第一年。那时，我还是一个小女孩，什么都不懂。后来，我在一次课堂会议上认识了吴老师。她的头发乌黑亮丽，脸上带着甜美的笑容。她像母亲一样和可亲-这是她离开我们每个学生的共同感受。

这一天，老师在讲台上“风很大”，但是我什至没有听到任何声音。 “叶文杰，请回答这个问题！”一种声音在我耳边响起。 “啊！”我急忙站起来。突然有几十双眼睛看着我，我一下子变得脸红了，我一句话也没说……“下课后请到我的办公室来！”那种声音再次响起。听了这些话，我变成了一块坚硬的石头，我忍不住想：老师会骂我，我该怎么办？老师将如何惩罚我？我脑海中冒出了一系列的问题。

下课后，我慢慢来到老师的办公室，准备被骂。但是吴老师没有这样做。相反，他微笑着让我感到不那么紧张，然后拿出教科书，耐心地给了我一系列建议。这时，我内心的颤抖也瞬间消失了，正是这种教法使我意识到了老师对我们的奉献与关怀。从那时起，我再也没有在课堂上迷失方向。

吴先生心中总是和always可亲，善于学习，一生一丝不苟...我也要感谢老师的感恩之心！

　　感恩教育组成（三）

大家都说老师的好心可以使他的学生终生感恩。是的，老师，我是你自己种的桃子和李子之一。你的“阳光和雨水”不能用于我的成长。是您带领我们进入了知识的殿堂，您教会了我们生活的原则，而正是您通过母亲的照顾照顾了我们的健康成长！

亲爱的老师，我记得我刚上学的时候，我很勇敢，不敢在课堂上积极发言，因为害怕被您指责并被同学嘲笑。您曾经要求我在课堂上回答一个问题。我低下头，慢慢站起来，结结巴巴，回答不连贯，声音像蚊子一样小。同学笑了，我把头埋得更低，脸红得像烧煤。这知道您没有责备我，而是友善而友好地说道：“别紧张，您只是回答错了，我也不会怪您。只要您敢回答这个问题，那就好。”读完我眼中的鼓励和希望，我终于有勇气大声地回答您的问题。您的正确答案受到称赞。从那时起，我在课堂上积极发言。老师，你给了我勇气，我要谢谢你！

您不仅是我学习的灯塔，还是生活中的灯塔。 （）

我记得我们班上一位男同学经常欺负我，我很生气。有一天，我偷偷扔掉了他的文具盒，你发现了我的举动。我被您“邀请”到讲台上，我想：这太糟糕了。只要听你说：“每个人都会犯错，但是如果犯了错，就可以改正。你是一个好学生，老师相信你再也不会遇到这样的事情了。”老师，在您的指导下，我真诚地纠正了这些错误。 ， 我想谢谢你！

亲爱的老师，您的鼓励会保护孩子的自尊。您的教学使一个年幼无知的孩子成为一个文明礼貌的学生。您已经为自己感到荣幸，并像春天的蚕一样装饰了别人。我衷心感谢您，我挚爱的好老师。