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邓世昌纪念馆观后感

句子魔| 观后感

  关于邓世昌纪念堂的思考(之一)

关于邓世昌纪念堂的思考

邓世昌纪念堂对联是“云台功夫领袖,甲午成名”,它简要地概括了这位民族英雄的精神状态。在这座典型的岭南祖堂风格的建筑中,详细展示了文物,照片,文件,模型,雕塑,蜡像等,邓世昌的生平和事迹以及1894年至1895年抗日战争的历史详细介绍。这确实是进行爱国主义教育的好主题。 。现场有一个大电视屏幕,可以连续播放1894-1895年中日战争和黄海战役的电影片段,使每个访客都像在场一样,真正感受到了民族英雄的英勇。

甲午黄海战役是中日历史上最激烈,规模最大的海上决定性战役。这具有重要意义。它的失败使中华民族陷入了更深的灾难深渊。因此,作为子孙后代,有必要记住并认真对待它。该部分的历史记录简要记录在下面。

1894年9月17日下午,北洋舰队返回鸭绿江口的大东沟(今辽宁省东港市)附近海域。它遇到了日本联合舰队并发动了这场著名的海上战斗。邓世昌是“志远”舰队的管理腰带,与其他船只进行了英勇的战斗,一直在向前冲锋,因此遭到敌人的轰炸。军舰全身着火,船体倾斜。在这一点上,邓世昌毅然决定让“志远”号飞弹弹尽,并冲向狂妄的日本战舰“吉野”号的右舷,以使其与敌人死亡。他启发了士兵们:“我们这一代人一直在保卫国家,我们长期处于失控状态。今天的事情已经死亡,嘲笑已经过去,尽管我们这一代人已经死了,但海军的声誉不会退化……”可惜的是,船体中途破裂,军舰破裂了。下沉时,有252名官兵为该国牺牲。

这是什么样的英雄主义!

清代诗人郑冠英在其诗作《大东沟战神》中写道:“东沟海战,天空如墨,大炮砸烟,船转身。致远鼓扑来包围,数千大火叫来杀死小偷。” ,记录了这段历史并表达了诗人的钦佩。人们经常说:“以历史为镜,我们可以知道兴衰。”因此,已经过去了一百一年。中国人民除了“了解”外还应该做什么?这是一个现实而迫切的问题。在“战斗”的时刻,我们非常需要这种“崩溃”的精神!当越来越多的爱国主义教育基地如雨后春笋般冒出来时,我们实际上需要告诉人们一个简单的道理:您必须敢于“光明剑”,敢于“崩溃”才能赢得胜利!

  关于邓世昌纪念堂的思考(二)

周日下午,天气晴朗晴朗。我和母亲参观了邓世昌纪念堂。

爬了六个台阶到祖堂的正门。我看见门神贴在门上。走进去,首先看到的是邓时昌的肖像,大约1米x 1米。肖像的左右两侧有一副木匾和一匹疾驰的马。祖堂的左侧是一幅巨大的山水画。右墙上挂着前几代爱国英雄的绘画作品,如岳飞,忠实的忠实英雄,崔抗兵,抗日英雄和邓世昌在1894-1895年的抗日战争中。这些照片让我们更加记得爱国英雄邓世昌。

穿过大厅来到露台。天井被树木和灯笼包围。有一个40公斤重的大宝鼎,中间只能容纳两个人。丁旁边是一棵盆栽的红色果树,被称为“红色水果之王”。当嫩叶刚出苗时,红色果树上有猩红色的斑块,上面有许多水果,像是明亮的灯笼,它们非常漂亮。

穿过天井,来到大厅。大厅中间有一尊邓世昌的铜像。他有着令人敬畏的外观和令人敬畏的外观。这座青铜雕像周围是邓世昌的平面照片。邓世昌来自清光绪。他勤于学习和提问。他从小就拥有出色的学习成绩和崇高的理想。长大后,他为清朝海军赢得了很多荣誉。 1894-1895年的抗日战争爆发后,邓世昌驾驶“定远”号与敌人一同死亡,英勇地country国。

夕阳西下,微风拂过我们的脸。我们无奈地离开了邓世昌纪念堂,但他的高品质和为国家牺牲自己的生命的勇气永远铭刻在我的心中。

  关于邓世昌纪念堂的思考(三)

邓世昌(Deng Shichang)是晚清的海军将军()为了保护祖国的海防而献出了自己的生命。 1894年9月17日,我们的舰队在黄海表面相遇,并展开了激烈的战斗。邓世昌指挥了“志远”号的密集炮火,该炮火横渡大海,经常开火。敌舰反复袭击“吉野”和“定远”。为了保护旗舰店,邓世昌冲到了“定远”门口。在四支日本舰队的包围下,他们顽强地战斗,不断轰炸敌舰。不久之后,船上的所有枪支均被开火,邓世昌随后下令用葫芦射击。

长期以来,“志远”号在水线以下有许多弹孔和许多伤痕。船倾斜了,即将下沉。邓世昌再次登上大桥,热情洋溢地宣布:“我们为国家而战。撇开生死存亡。现在,我的船已经用尽了弹药,再也无法战斗了。我决定沉入吉野号并死去。 。”船上的官兵齐声喊叫,表示支持。

邓世昌登上桥,全力开车,冲向“吉野”,“吉野”向“志远”发射密集火炮。 “志远”的甲板着火了,但仍然拼命向前冲去。敌舰上的士兵们看见了它,跳入水中恐怖逃生。然而,一枚日本鱼雷击中“志远”号,立即,“志远”号爆炸,很快沉没。

掉入水中后,邓世昌仍然大喊杀死敌人。随行人员把救生圈扔给了他,但他拒绝了。他的“太阳狗”向他游来,试图营救他的主人。邓世昌不想让自己和他的狗成为日本人的俘虏。他自己溺水淹死了狗。

邓世昌为国家牺牲了生命,无视生命危险,甚至在去世时都想到了国家。我们应该学习吗?

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