一件小事给我的启示作文

　　一个小事件给了我灵感创作（之一）

一个小事件给了我灵感创作

生活是丰富多彩的，就像天空中的星星，一个接一个，一个充满乐趣。每个人都笑容灿烂。每一天，都描绘着一个多彩的明天。那是除夕，天空完全黑暗，小星星在天空中闪耀。 “爷爷和奶奶，吃晚饭！”我姐姐和我下达了“命令”，要求他们出来参加新年晚宴。当我进入餐厅时，我感到震惊：啊！好丰富！母亲的手艺真的很好。中间是一盘红龙虾，旁边是蒸鸡，美味的蔬菜汤，炸鱼丝，猪肉和葱，豆腐排骨，美味的鱼，半绿半绿白菜，还有很多，我闻到了，我的唾液不禁流出。爸爸带来了几瓶啤酒，放在桌上。饭吃完后，我立即拿起筷子准备饭菜，但我知道父亲要我们等一会儿再吃饭。我想：“好吧，吃饭时就吃饭，你想干什么？”爸爸笑着说：“您已经在上小学了，现在我想为您参加考试。我会给您一个寓言，好吗？”祖父母说：“好吧，谁猜对了都会给她幸运的钱。如果错了，他会被罚款20元。”低价父亲说：“葱和豆腐混在一起-”“很明显。”我首先回答，心想：哦！我上四年级，我怎么能比姐姐输得更多？爸爸说：“好吧，再一次，八个神仙过海了-”我想不起来这一次，我摸了摸头，姐姐趁着我的困惑，笑着说：。”我看到姐姐得到了正确的答案。，我非常不服气，我说：“过来，让我再拿一个！”我鼓起勇气，变得自信。爷爷说：“让我想出一个谜语，小强是个健康的孩子，但是有一天，小莉对他说：明天你不会看到阳光。为什么？”弟弟回答：“因为他，我生病了，我要死了。”我想：“不，否则，为什么我要说小强是个健康的孩子？是的，可能下雨，因为下雨了，没有阳光。我很高兴，毫不犹豫地说：“因为明天会下雨。 “好吧，”爷爷赞扬说，“今天我将奖励你二十元。” “我突然看起来像只快乐的小兔子，在地上跳来跳去。奶奶说：“不要太高兴了，我还没有为你猜到它。”“啊，妈妈，我想要更多。奶奶说：“关上笼子门，捉住鸡-”“我和我堂兄一致回答。奶奶说：“哦，我们的孙女真好！”爸爸说：“妈妈，

有几个孩子很聪明。 “听完我内心的满足之后，我发现它很有趣。“哈...”这种声音越来越远，在夜空中回荡。

　　一个小事件给了我灵感创作（二）

在我的十年生活中，发生了许多有趣的事情。它们就像天空中的星星，无法计数。这些事情有些已经被遗忘了，但最有趣的是和父亲一起钓鱼。

周日的早晨，阳光明媚，空气清新，我屏住呼吸，内心感到非常舒适。今天我很高兴，因为我父亲带我去钓鱼。早餐后，我和刚睡醒的爸爸一起开心地去了河边。我父亲正忙着拿绳子和刺穿worm。我迫不及待地想拿长长又细的钓鱼竿钩住hook。，我想排长队，钩一条大鱼，将线放入远处的水中，然后安静地坐着，等待鱼被钩住。

等待半小时后，没有动静。我等不及了。我改变了几个地方，但仍然没有动静。我大叫：“这里没有鱼吗？”爸爸耐心地说：“耐心。如果单击，您将可以钓到鱼。”正如他所说，当爸爸抬起鱼竿时，就钩住了一条小cru鱼。

看到爸爸抓鱼，我耐心地等待着。真的是“功夫不负有心人”。一段时间后，浮标移动了，我的心在跳动。我握着钓鱼竿，没有动，因为担心打扰到鱼。啊，当我看到浮子突然下沉时，我的眼睛很快，双手被猛烈地拉着。 “啊”，我不禁大吃一惊，一个小cru鱼被钩住了，“钓鱼，被抓住了！”我大惊小怪，这是我第一次钓到鱼，我的心里充满了难以形容的快乐。

钓到鱼后，我增强了信心，并尝试耐心地钓鱼，但是我看到浮子几次晃动，但将其拉起时却一无所获。我问我父亲发生了什么，我父亲说：“孩子，你不明白。这里有个窍门。鱼首先很诱人。你现在不能拉它。你拉它，但是你吓到了。”听完父亲说的话后，我不知不觉地叹了口气：“啊！好狡猾。鱼！等一下，我一定会抓到一大把的。”我又一动不动地握住了杆。过了一会儿，浮子摇了两次。我忍受了，没有拉扯。这时候，太阳很热。我的汗水在滴落，手脚麻木，但我仍然一动不动。在耐力和毅力下，我和鱼一起参加了耐力赛。

我终于看到浮子突然升起，我急忙将其拉起。半斤cru鱼被我拖了起来。我兴奋地对鱼说：“我比你更好！”钓鱼真有趣！

从生活中这件琐碎的小事中，我了解到：我应该对自己所做的一切有耐心和信心，这也锻炼了我的毅力，否则将无济于事。

　　一个小事件给了我灵感创作（三）

在这一天，班主任像往常一样来教我们，但今天她与众不同。她今天没有上课，今天她笑得很灿烂。？老师在葫芦里买什么药？就在学生感到困惑时，老师透露了一个秘密：“学生，因为您在中期考试中努力工作并取得了优异的成绩，为了鼓励学生继续努力，本课不，老师会带你去玩游戏，好吗？ “好！”学生们一致说。

然后，老师带领我们到一个空荡荡的教室，看到教室里黑板上画着一只小猪。小猪周围有一些花草。 “漂亮吗？”老师问。 “漂亮！”学生们齐声回答。 “但是美中不足的是，猪的尾巴不见了。”一个同学跳了出来说。老师点了点头，说道：“顺便说一句，这次我们正在玩的游戏叫做“添加猪尾巴”。我宣布该游戏将从现在开始。（）我们的班长目前正在为我们演示。猪被一条红色围巾蒙住了眼睛，当场小心翼翼地向前走了超过一米。他举手绘画。一阵笑声。原来，监视器将猪的尾巴拉到草丛中。猪的尾巴看起来像捉迷藏的五官。通过这种方式，学生们帮助猪的尾巴一个接一个地“移动”。学生们将猪尾巴拉到嘴上一会儿。谁都不知道的人以为猪的尾巴会再次向嘴里窃窃私语。将猪的尾巴在云上画一会儿，好像猪的尾巴被五官遮住了。同学们笑着向前和向后倾斜。

经过一番转折，我终于可以展示自己的技能了。我被红色围巾蒙住了眼睛，转了三圈，然后小心翼翼地走向小猪，举起粉笔，毫不犹豫地画了画。周围没有声音，然后有雷鸣般的掌声。我拉下红围巾，看到我正确地画了条围巾，在经历了所有的艰辛之后，猪的尾巴终于回到了他的位置。

“铃铃铃……”课后铃响了。这个有趣的游戏以笑声告终。