二年级描写家乡的作文
小学二年级时描述家乡的作文(之一)
我赞美我的故乡之美,因为在我眼中,这是一个如此美丽的故乡,一个善意的词。家乡,温暖的家家乡,一个优雅的地方。本地。无法与家的温暖相提并论。我的家乡被绿色的田野包围,人们每天都很忙。在田野里,到了春天,到处都是高大的铁框架,就像一个小部落。夏天,温室里的塑料到处都是绿色的瓜树枝和金色的瓜。秋天,村庄里充满了成熟的气息,看着金色的田野,村庄里的每个人都在笑。冬季,大雪飞奔,穿上一件白色棉外套给村子里。田野更加美丽,雪花飘落在田野上,田野极为美丽广阔。
四个季节,我的家乡风景各异,这让我陶醉。让我全年沉浸在美丽的风景中。确实是“祝福中的知识”。
我爱我的故乡,因为它的美丽陶醉于我,因为它孕育了我。因为它教会了我。
爱我的家乡,这里是一片繁华的育人之地,也是一片一片繁华的育人之地;在我心中,它具有许多历史遗迹无法企及的独特功能。
小学二年级时描述家乡的作文(二)
我的家乡在长江的边缘,所以我特别喜欢家乡山和长江的美景。
我家乡的山峰真的团结在一起,彼此相邻,没有人分开,他们像朋友一样团结友善。我家乡的山脉是如此奇特,不是独特的山峰,也不是三,五个山峰,而是成千上万的山峰。一万条曲折的曲折;我家乡的山脉真的是绿色的,就像绿色的屏障一样,就像新草的绿色一样,让人感到精神焕发。下雨的时候,我家乡的群山像一个苗条的女士一样令人眼花sh乱,害羞地握着白色的面纱,遮住了她美丽的脸庞。雨后,这些山脉显得非常晴朗,仿佛可以看到山上的草木。从远处看,这座山的绿色使人们感到非常愉悦。
长江并不逊色。长江的水是如此的宁静,就像一面未打磨的镜子一样宁静。长江的水真是绿色,就像翠绿的翡翠一样。长江的水如此美丽,其特征集中在一个地方,使人们永不厌倦。 。清晨,乘船在长江上行驶时,您会在河面上发现薄薄的薄雾,就像薄纱一样,让人仿佛走进了天堂。
尽管我的家乡没有任何历史古迹或风景名胜,但它仍可以被描述为“画在蓝浪中的船和画中的人”。
小学二年级时描述家乡的作文(三)
我的家乡是个四面环山的好地方。
早晨,阳光像一个害羞的小女孩一样静静地升到树梢上,发出柔和的红光,周围一片红色,只听见流水的声音。逐渐地,红灯逐渐显示为橙红色,然后为金黄色。这时,树梢上的阳光瞬间转眼到了山顶,小溪揭开了它的神秘面纱,一目了然。太阳轻轻地抚摸着溪流,溪流不知疲倦地流动,偶遇一块大石头,水流会分开。小河就像一面镜子。通过它,您可以在水底看到粗糙的,棱角分明的石头。有时,当遇到较大的电流时,您可以使石头滚动并露出大量的苔藓。出乎意料的是,有水溅出,一滴清澈的水射到溪流上,微波层四处散布,慢慢散开,变得越来越轻,没有任何痕迹。 ,流仍在唱歌并向前流动。
还有那座山。从远处看,起伏的轮廓被朦胧,空灵的薄雾轻轻覆盖。当我来到山脚下时,我抬起头来,看到一片浓密的绿色。时不时地吹来微风,引起树冠摇摆,发出“沙沙”的声音。这不是那棵大树演奏的动人音乐吗?有时绿色中还有一些其他鲜艳的颜色,它们是美丽的花朵,就像点缀着各种颜色的绿布一样。在山上行驶并走在泥泞的山路上,路边到处都是绿色和黄色的杂草。 “ Chi Chi Chi”的天空突然飞过一个密集的黑点,伴随着嘈杂的鸟叫声,扑向地面。哦,原来是一群麻雀。他们中的一些人轻轻地落在树枝上,大声尖叫,一些人降落在菜地上,张开翅膀,张开小腿,心满意足地摇摇头,有些人可能还不够玩,但仍在空中飞舞。山上的树木更加优美。有些人的后背挺直,像是警卫,有些则是倾斜,像驼背的爷爷。
突然,我听见微弱的水声,看见一条细细的小溪,像瀑布,倾泻而下,像一顶颠倒的织布机,不断织布,在中午的阳光下发光。金色的光芒,像一层金,真是一幅美丽的图画!