课间十分钟800字

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　　课间10分钟内800字（之一）

“丁玲玲，丁玲玲……”课后钟声又响了起来。尽管有点单调，但在我们的小学生看来，这就像一首优美的音乐。老师一听到，他就会让我们休息或玩游戏。这时，学生们走出教室玩游戏。下一堂课将开始

课间十分钟，我的同学和我经常一起玩各种游戏。 “老鹰抓小鸡”有趣而有趣，“动人游戏”紧张有趣，“悠悠球”风格新颖，“一，二，三个木人”锻炼学生的反应能力，“踢k子” ，“跳橡皮筋”，“打乒乓球”增强了我们的体力，增强了学生之间的合作精神。

今天下课后，学生们拿起了吹泡泡的工具玩耍。您会看到，有些同学歪着头吹，有些抬起了脸，有些跳了起来并追逐着气泡……有些吹出来的肥皂泡就像是五颜六色的气球上下浮动。有些像是穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐和嬉戏，有些三，四口就像在窃窃私语一样粘在一起，有些像伞兵一样成群落下……我用吹管蘸些肥皂水轻轻地吹，然后突然，从管子的嘴里出现了一个小彩球。它变得越来越大。它绕管口转了圈。过了一会儿，它变成了一个“大葫芦”，这很有趣！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，然后在上面吹了两个小气泡，ho，一个可爱的“米老鼠”“出生”了！看着我的“杰作”，我忍不住微笑了。

“猫咬老鼠，跑！”我快速看了一下，看到一只“猫”蹲在同学小宇的桌子上，小宇正盯着我的“米老鼠”！书是不可能的，这并非巧合。在这个关键时刻，只需听轻柔的声音，这就是气泡破裂的声音！嘿，我的“米老鼠”无法忍受，“被杀死”。 “哦，太无聊了！”我在心里小声说“米老鼠”。看到小玉的骄傲，我不甘示弱，笑着说：“哼！你可以吹“猫”，我不会吹“虎”，杀死你！”我把吹管浸在肥皂水中。他塞住嘴，凝视着，p着脸，大力吹了一下。看到“老虎”越来越大，我很高兴，“看看谁吹泡泡了！”我只是以为，只听见闷闷的“砰”一声，“老虎”爆炸了。真的很难！围观者不由自主地叹了口气：“哦！真可惜！” “为什么它坏了？” “别担心，要小心。” ...我也暗自安慰了自己。

Ji：“没关系，再吹一次。”我开始谨慎地吹...

“丁玲玲，丁玲玲...”这时，课铃无趣地响了起来。我迅速收起吹泡泡工具，对小玉说：“我第二次下课后会再玩。死掉你的“猫”！” “哈哈哈，和我们一起呆到最后！”我们互相看着对方笑了笑，每个人都回到我们的座位上坐下，充满活力地为第二节课做准备。

，虽然只有十分钟，但它带给我们无限的乐趣。它使学生​​的身心得到快乐，使学习压力更容易，使学生的思维更活跃，使学生之间的友谊更深，并使我们的生活丰富多彩！

　　课间10分钟内800字（二）

“铃……”课后的铃终于愉快地响了起来。一些同学张开脖子，在嘴角处舒舒服服地微笑。我也不例外，偷看了教室外面的走廊。心情一下子放松了：下课终于结束了，你可以击败张一秋的“ Dragon Fighter”卡片。他必须确信自己的损失。

这名中文老师站在黑板前，端庄地说道：“大家坐下，等我读完这节课后，我将不上课。”

同学们又无奈地再次坐了起来，教室里令人遗憾的气氛充满了欢乐的喜悦，使微笑从他们的嘴角撤了下来。潘新培在同一张桌子上轻轻合上书，看着我，看着窗外。

“啊，好吧，”“快点，像这样玩。”在教室外面，下班同学大声疾呼，下班同学在走廊外闪动。

“巴掌！巴掌！”老师用力拍拍讲台：“大家，集中精神，别看着窗外！”

在前面的桌子上，蔡一涛似乎没有听到老师说的话。他向太仓伸出手，拿出他引以为傲的溜溜球。小云外

我终于听到老师说：“就是这个段落”

“已经五分钟了。”我听说有几个同学深呼吸，他们的臀部就像油一样，准备走了。

“下一步，分配作业……”老师带着一种责任感说道。

“这仍然是家庭作业，真烦人！”下一堂课的麻烦制造者伸出了头。“哈哈哈……”每个人都有一种默契。

我的心中似乎有数千只蚂蚁在爬行。他喃喃自语：“五分钟过去了，“班级又要去了”。同一张桌子m咕着小嘴，勉强地打开了他刚刚关闭的书。

“呜……”似乎有人在前排哭泣。 （）每个人都停下来寻找名声。老师也不例外。他看了看。 “怎么了？”矮个子黄磊明僵硬地站起来：“我尿尿，尿尿，尿尿，呜……”

“啊！”老师焦急地说道：“你为什么不早点说呢？” “我怕被骂，唱歌……”黄小笑xiao住了。

“去厕所！”老师有点尴尬。

“叮叮铃……”课铃再次响起，课铃又欢快地唱歌了，满脸弹簧的英语老师踩了铃，走进教室。这时，同学再也受不了了，“我要上厕所”，“我也很紧急”，没有等老师同意就跑出教室。

两位老师不知所措地站在教室门口，“只是拖了一段时间的课堂”

老师，请给我们十分钟的笑声和笑声！