大学生社会实践自我总结

　　大学生社会实践自我概述（之一）

大学生社会实践自我概述

幸运地成为农村政策促进小组的一员，并参加了安徽大学大学生夏季“三下乡”社会实践活动。通过这次实践活动，我收获了很多，主要是：

1.一个好的团队和团队成员的团队合作精神是完成工作的必要先决条件。

在筹备工作中，面对众多复杂的农村相关政策文件，我们的团队成员根据自己的能力进行了合理的分工，充分发挥了自己的优势，成功地完成了前期工作。为顺利完成本次活动奠定了坚实的基础。由于你们中的大多数人是第一次参加“三农”活动，而且经验不足，因此在进行具体工作时，不仅必须进行政策讲道，咨询和解决疑虑，还必须与当地人举行研讨会。乡镇领导和农民朋友。包括家庭调查在内的许多任务似乎有些繁重。但是，每个人都没有退缩，而是表现出团结合作的精神，彼此学习，互相帮助，履行职责，尽力而为，致力于工作。在这种和谐的气氛中，我们成功地完成了这项社会实践活动。通过这次活动，我对团队的力量和团队的重要性有了更深刻的了解。

2.社会责任感是当代大学生必须具备的素质。

在这种情况下，我深入农村，接触了我们社会中人数最多，最痛苦和最贫穷的阶级。这让我非常震惊，与此同时，我感到肩上的负担越来越重。随着我国经济社会的不断进步和发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活仍然很困难，生活环境也很差。在当地，农民经常提到“三个不可逾越”，即“没有道路，没有水，没有电”。换句话说，与农民生活密切相关的道路，水和电无法得到保证。这说明农民正处于生活困境中，也可以看出必须解决“三农”问题，才能真正使人民富裕，增加收入，提高生活水平。，还有很长的路要走。尽管通过这次活动，我们也为农民的朋友们做出了一些贡献，但这还远远不够。这就要求我们关注我们国家的热点和制约我们国家发展的问题，无论是现在还是在起作用。尽力为国家的发展做出自己的贡献。作为当代大学生，青年时代，我们必须进行深入的调查研究，充分了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家，社会和社会做出微薄的贡献。人民。做一个值得国家和人民信赖的青年。

3.通过参加这项社会实践活动，我也发现了自己的许多缺点。

例如：缺乏专业知识，人际交往能力不足，应对情况的能力等，但由于先前在不了解实际情况和不进行现场调查的情况下得出结论的行为而感到尴尬。我将尽力克服这些缺点，培养各种能力，提高我的整体素质，为进一步和更好的发展而努力。

大学生社会实践自我概述（二）

为了结合教育活动的工作，保持党员的先进性，我校团委组织学生党员参加了全省夏季社会实践活动，主题是“三步三理解三进步”。这个夏天。 7月18日，我陪着华南农业大学学生党员到胶陵县的“三步，三理解，三进步”学习实践服务小组到胶岭县南竹镇参加社会实践和社会调查工作。在短短的两个星期内，我们走出了校园，走进了乡村，进行了实地考察，与村民进行了交流，采访了高级党员，并学习了相关材料。同时，亲身体验基层生活，感受农村生活的气息。我不仅开阔了眼界，提高了知识面，而且增强了党员的认识，提高了思想素质，提高了实践能力，实现了大学生的社会价值，锻炼了党员。党性也反映了党员的先进性。

虽然我是在农村出生和长大的，但是这次当我以另一种身份再次走进农村时，我感到了不同的感受和痛苦。让我谈谈我的一些想法和经验。

1.关于农民的生活水平

南首镇位于焦陵县东北部。它是广东偏远落后的山区。当地经济不发达。尽管该镇山区面积较大，但人均耕地面积仅为0.3亩左右。农民主要以水稻种植，种植基本自给自足，是典型的小农户经济区。由于地处偏远山区，农业结构单一零散，农业技术薄弱，合作不牢固。今年上半年，人均收入只有2020元。农民生活水平低下。有些村庄只能解决温饱问题。许多农民仍然生活在严峻的海峡中。 in。家庭的日常消费，儿童的学费，古老和脆弱疾病的隐患等仍然困扰着当地农民。谈到这一点，我再次想到了“剪刀缺口”一词。如今，农村地区的大米价格低廉，而化肥和杀虫剂价格昂贵，还不足以维持生计。据了解，这种“剪刀缺口”问题在当代中国广大农村地区早已存在。尽管该国现在已免除农业税，但农村地区的实际经济压力尚未缓解。减税与增加收入之间最根本的矛盾是当地经济不发达。为了从根本上改变农村的面貌，有必要找到纠正根源，解决症状和根源的好主意，以解决农民增收的总体问题。

在拜访村民的过程中，我们从很多方面了解到，当地大多数中青年人出外打工赚钱，其余的要么是老人，要么是孩子！当依靠土地不能再满足家庭的经济支出时，除了这种方式，可能没有其他更好的方法了。当我们的农民被迫离开自己的土地，离开家乡，“在陌生的土地上独居”时，我们了解他们的内心感受吗？当我们自豪地说我们占据了世界7％的耕地并养活了22％的世界人口时，我们曾经想过要与占世界35％的农民合作！

城市中的孩子永远不会理解农村中孩子的苦难，因为经济和文化鸿沟简直是无与伦比！希望国家和社会更加重视“三个农村问题”，特别是提高农民的生活水平。

2.关于当地的教育状况

教育无疑是南竹镇另一个沉重的话题。尽管该镇的九年义务教育基本上是普及的，但镇上没有高中。高中入学率很低，高等教育的数量很少。实施小学合并制度后，一些村庄没有学校，连孩子也必须去十英里外的其他村庄上学。条件是可以想象的。此外，落后的教育设施和缺乏教育人才也无法满足当地年轻人对知识的渴望。在与村民的这段接触之后，我深深地感到，农村地区的教育重要性比城市地区的重要性更为重要，即使地区越穷，对教育的渴望也就越大。只要孩子有成为人才的愿望，大多数父母都愿意尽其所能让他们接受更高水平的教育。实际上，农村教育落后的根本原因不是观念的落后，而是经济的落后。落后的经济条件严重阻碍了山区儿童的受教育机会。

农民的经济收入低，负担不起高额的教育费用，特别是大学学费。对于一个普通的农民家庭来说，要提供一个大学生学习是非常困难的。也许该家庭全年的总经济收入仍不足以支付一笔。大学生一年学费。 “卖铁给孩子学习”不是开玩笑，而是社会的警钟！您没有看到吗，现在互联网上有报道说，今年全国各地许多优秀的高考学生因无法支付学费而被迫辍学或寻找名额？我也是农民的儿子，我也知道我的父母为自己学习有多艰辛。看着我父母脸上的皱纹逐年加深，我的悲伤是富裕家庭的孩子永远无法理解的。

大多数农村父母确实希望他们的孩子能上大学并接受更高层次的教育，以走出农村。然而，沉重的农村教育状况和落后的经济条件已成为教育发展的巨大负担。我们呼吁社会各界关注农村山区的教育现状，希望各级政府继续加大对山区的投入，以改善山区儿童的教育水平。

三，说说三下乡的丰收

尽管夏季社会实践已经结束，但是社会实践为我们带来的深刻经验还远远没有结束。这种农村旅行，社会调查，使我们进入农村，走近农民，亲眼目睹了农村的落后，了解了农民的痛苦，体验了农村的生活。尽管半个月的社交活动相对困难，但我得到了很多很多的教育。

首先，我锻炼自己的能力，并在实践中成长。参加社会实践是书本知识和社会实践的结合，是青年锻炼和成长的有效途径。同时，他的确受到感染，并且与农民进行了广泛的接触和交流。在无数的生活和典型案例中得到启发和教育，使思想得到升华，不仅增加了知识，而且提高了认知能力，适应能力和综合素质。

其次，了解广大农村基本人民的生活条件，体验农村生活。我们亲自走进农村，与农村面对面交谈，了解农村存在的最根本的问题，认识到农民的苦难，进一步思考国情。在日出时工作，在日落时休息，面对黄土并重返天空，让我们反思城市生活的优越性。现场检查，了解情况，生活经验，同时艰苦的工作环境也使我们能够体会到基层乡镇干部的艰辛。

我们再次在实践中磨练了我们的意志，培养了我们的情感，拓宽了视野，增强了我们的能力，并且表现出对问题的缺乏经验和不足，这使我们在重返学校后更加珍惜在学校的美好时光。尝试掌握更多的科学知识，继续深入实践，检验知识，锻炼能力，为将来更好地为社会服务奠定坚实的基础。

最终，在这次农村南部之旅中，我们感到他们渴望在与村民的交流中改变贫困。我们深受先进党员典型生活事迹的启发和启发；并且我们正在不断练习已得到充分锻炼和完善。同时，通过社会实践，我了解了生活的很多价值和意义，并且站在了一个新的起点，不断学习和实践，使自己成为现实！

大学生社会实践自我概述（三）

大学生的社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，指导学生成长和成才的重要举措。这是学生接触社会，了解社会，服务社会，培养创新精神，协作精神，实践能力和社交能力的重要途径。

今年5月1日的社会实践工作受到了大学领导的高度评价。学院建立了由党政领导，专业教师和学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践绩效评估小组，为学院所有学生的社会实践做出安排。团委书记多次举行会议，强调实践和相关详细活动的重要性，并加班工作以明确要求学生，并在学生放假前进行指导安排。根据学生办公室和团委《关于开展社会实践活动的通知》的精神，于5月1日组织全校所有学生开展社会实践和招生宣传活动。我负责XX区社会实践专业学生的选择和组织。简要报告如下：

1.精心准备，战略规划和高度重视。认真选择的社会实践活动得到了学校所有学生的积极回应。近200名新生和大二学生已报名参加。经过自我筛选，共选出XX区优秀学生48人，定点练习，覆盖面广泛，覆盖XX区，影响范围广，效果良好。

召开安全会议，明确职责，根据学校的部署制定详细，彻底和安全的措施，明确职责，确定地区和县负责人，并计算联系方式以确保所有实习生都有副本，并宣布老师和学区负责领导的号召，注意实施。

为了取得令人满意的宣传效果，将举办特别的社会实践专题讲座，以培训学生，并讲授社会实践和预防措施的组织和发展。积极分发材料，开展宣传活动并回答学生的问题。

2.走向社会，感受生活。这项社会实践活动展现出主题明确，范围广泛的特征。学生们深入研究工作，将实际要求转化为责任，没有懈怠。

在练习中，学生受到负责领导的注意。领导和老师们热切地拜访了练习区的学生，这使每个人的心都温暖了。老师耐心地问学生他们的实际感受和经历。同时，学院充分考虑了外国留学生的住宿和交通费用，并专门发放了基本生活津贴，交通补贴和通讯补贴，为学生提供实际帮助。

3.及时总结和持续改进。 5月1日假期刚过，学生们提交了他们的社会实践经验和总结报告。从学生们认真的态度和言语中，我们可以感觉到学生们收获很大。

我们还举行了实践团队总结交流会。从不同的角度来看，练习团队成员（）报告了他们在练习活动中看到，听到，知道和感觉到的东西。在场的学生表示，社会实践缩短了学生与社会之间的距离，并使他们能够在社会中实践。在活动期间，他拓宽了视野，提高了才能，并提高了自己的素质。

今年5月1日的社交活动已经结束，但是社交活动对学生的巨大影响还远远没有结束。他们走出校园的象牙塔，去了社会，并去了社会教室忍受风雨，看世界，测试知识，锻炼自己的能力，为更好地为孩子提供服务打下了坚实的基础。未来的社会。广大的社会和许多未开发的领域正在等待年轻的大学生。人文类学生将站在不断学习和实践的新起点上，并运用他们的理论知识和创新精神。并以勤奋的精神，展现新世纪大学生的风采。