函授毕业生自我总结600字

　　函授毕业生自我总结600字（之一）

函授毕业生自我总结600字

为了提高自己的专业水平和能力，我参加了成人高考并通过了贵州函授教育学院的学前教育专业，因此开始了三年的函授教育。通过学习，我在各个方面都有了很大的进步。

一）政治思想

我有坚定的政治方向，爱我的祖国，爱人民。在函授课程中，我努力遵守学校的规章制度，并培养了对学习的兴趣。尊重老师，热爱您的班级，与同学相处并保持融洽的关系。积极参加课堂活动并享受。我相信：乐于助人是幸福的基础。

2）学习目的和态度

我已经成功完成了大学规定的课程。尽管函授课程只有三年，但面对面教学的实际时间只有几个月，所以我非常珍惜面对面教学的时间。上课时，我保持了以前学习的风格，没有迟到或早退。向校长请教重要事项。在课堂上，请认真听取老师的解释，做学习笔记，消除困惑并与老师讨论。对于老师分配的作业，我始终以高质量完成。因为我深刻理解：这是我提高自己的水平和能力的机会。

3）收获与经验

我不经常读书。函授学习使我感到自己缺乏知识，并促使我学习与企业管理有关的各种书籍并将其与我的日常工作结合起来。在工作中取得了良好的结果，个人素质也得到了极大的提高。

4）工作和学习的处理

在工作期间，我尽力做好自己的工作，与此同时，我也没有忘记中国科技大学教师的学习指导。充分利用闲暇时间，通过自学提前了解该学科的基础知识，记录自学过程中遇到的问题，然后与同学进行交流，并在面对面的指导中咨询老师。一辛劳，一收获。我的学习并不懈怠，因此我可以从容应对每一次考试并取得良好的成绩。

5）问题与方向

尽管这是一项为期三年的函授研究，但实际上，面对面的指导仅约三个月。尽管函授老师认真认真，负责任，但学生能否真正从老师那里学习仍然很有限，但大多数知识必须依靠自己的积累以及对工作实践的理解和改进。在以后的学习工作中，我将以此为基础，继续学习并提高自己。

有人总结出函授生学习的目的：首先获得文凭，其次获得知识，其次交朋友。确实，我的专业函授研究是认真而大量的。三年来严寒和酷暑使我受益匪浅。将来，我将走更好，更充实的生活之路！

函授毕业生自我总结600字（二）

一所大专院校为期两年的函授教育即将结束。通过两年的函授教育和社会实践，我不断挑战并丰富自己。我大大提高了我的思想理解，商业知识和专业技能。毕业后，我将对我的两年学习和生活进行总结和评估。

一，思想政治方面，我注重政治理论研究，能在工作和学习中认真实践“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱自己，严谨的工作作风和体面，爱祖国，爱人民，爱中国共产党，忠实拥护党和国家的重大原则和政策。我通常关心国家事务，总是尽我所能去做对国家和社会有益的事情。

今年我省汶川地震中，我们积极参与向灾区捐款捐物。他通常勤奋朴素，谦虚谨慎，尊重父母，愿意帮助他人，热爱公共财产，并具有体面的工作作风，对与错的强烈观念以及良好的道德品质。

2.在学习方面，由于我参加了四川中央广播电视大学旅游管理专业的高等教育自学，所以我能够按照学校的有关规定学习我的各种课程。业余时间，积极参加密集的面对面和弦乐讲座，按时完成各种作业。经过两年的学习，我现在认真完成了“酒店管理”和“旅游管理”等**课程的学习，掌握了所学知识，并通过了课程评估。

3.在业务方面，为了适应社会发展的需要，我认真学习专业知识，对这一专业一丝不苟。由于我正在研究旅游管理，这也是我目前的职业，所以我非常努力。除了理论研究，我还将我学到的理论知识应用到当前的工作中，我的实践能力也得到了极大的提高。

函授毕业生自我总结600字（三）

经过三年的本科函授学习，我极大地提高了我的思想理解，商业知识和专业技能。总结如下：

（1）思考与理解：

在函授课程中，我可以认真学习大学提供的课程。

（2）业务知识：

这项为期三年的函授学习，尽管面对面的教学时间很短，但通常的教学任务却很艰辛，没有太多时间进行深入思考，但是我觉得仍然有很大收获：特别是通过在此基础上，我有一个更完整的框架可以掌握，有机会对以前在大专阶段学到的知识进行反思，对知识有进一步的了解，并进一步提高自己的素质。

（3）学习目的和态度

我已经成功完成了大学规定的课程。尽管函授课程为三年，但实际参加面对面教学的时间只有几个月，所以我非常珍惜面对面教学的时间。上课时，我保持了以前学习的风格，没有迟到或早退。向校长请教重要事项。在课堂上，请认真听取老师的解释，做学习笔记，消除困惑并与老师讨论。对于老师分配的作业，我始终以高质量完成。因为我深刻理解：这是我提高自己的水平和能力的机会。

（四）收获与经验

我不经常读书。函授学习使我感到缺乏专业知识，并促使我学习各种专业书籍并将其与平时的工作结合起来。取得了一定的效果，个人素质也大大提高。

（5）存在的问题和努力

尽管这是一项为期三年的函授研究，但实际上，面对面的指导仅约三个月。尽管函授老师在准备课程时很认真负责，但实际上没有多少学生可以向老师学习。在教学实践中，大多数知识必须依靠自己的积累和理解。在以后的学习工作中，我将以此为基础，继续学习并提高自己。（）

有人总结出函授生学习的目的：首先获得文凭，其次获得知识，其次交朋友。确实，我的大学函授学习是认真而充实的。三年的学习，我获得了。将来，我将更好地利用在工作中学到的专业知识。