科技就在身边作文
技术在我身边(之一)
每个人都对技术一词很熟悉。电脑和电视是技术的礼物。自瓦特发明蒸汽机以来,全世界已经进入了技术时代。自爱迪生发明电灯以来,我们离开了黑暗,更加崇拜技术。 ;牛顿发现万有引力定律是因为苹果从树上掉下,这使科学技术向前迈出了一大步。
技术很有趣,它至少包含几种含义。一种是技术本身,支配宇宙的自然法则充满魅力。其次,探索技术和揭示自然规律的过程也非常有趣。第三,一旦科学与生命碰撞,技术与人类社会之间的关系(无论是积极的还是消极的)也非常有趣。
科技无处不在,科技使人类感到无比自豪!
技术对我们来说多么重要。如果有一天没有电,人们将继续在黑暗中生活;如果没有天然气和石油,人们是否还不必吃生食或钻木取火并继续使用活体动物?拉车;如果没有手机和计算机,人们是否仍会使用飞鸽来传递书籍。
从这个角度来看,我们的衣食住行与科学技术的贡献密不可分。我相信我们周围的每个人也一直在以自己的方式探索科学技术的发展,从而为&hllip;&hllip;我很调皮,但是我也真的体验到了技术的味道:我在被子里放了小苏打,然后加了白醋。这时,“火山爆发了”!白醋立即破裂成白色气泡。
随着科学技术的飞速发展,科学不仅服务于尖端技术,而且越来越渗透到我们的日常生活中。这要求我们在青少年时代热爱科学并学习科学。我参加了省科技创新发明竞赛并获得二等奖。我还参加了市科技创新发明竞赛,并获得了三等奖。这些成就离不开老师的辛勤工作。 。参加科学技术竞赛和阅读科学技术书籍使我了解了很多东西。复杂的机器人,无油汽车,虚拟足球比赛,高科技信息的传递等,所有生动有趣的现象越来越引起了我探索科学的渴望。我们每个人都必须学习科学,传播文明并创造新生活,同时享受新生活。如今,技术产品的升级正在加速。视觉电视,计算机冲浪和起搏器并不新鲜。从1901年发明的吸尘器到人造地球卫星和载人航天器,技术在不同领域都显示出强大的力量。随着电子工业和通讯技术的日益普及,以及纳米技术和超导材料的广泛应用,有一天,也许在您的餐桌上,将会出现生物工程食品,例如太空青椒和人造牛排。学习科学和技术不仅要成为科学家,而且要适应生活,而且还必须成为新世纪的主人,接受新世纪,为国家建设和人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科学技术发展突飞猛进。人工合成的胰岛素,割断的手再植,杂交水稻,爆炸的原子弹和氢弹,人造卫星和航天器的发射等。这些非凡的科学技术成就大大缩短了我国的发展水平。现代化的动力。邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力”,科学为祖国的崛起提供了翅膀。毛泽东主席曾经对年轻人说,世界是你和我们的,但归根结底是世界是你的。这句话充满了我们长辈的殷切期望。如果长者在20世纪努力建设祖国,那我们就应该利用知识和科学来承担新世纪的重担。
技术在我身边(二)
说到“技术”,也许您想到的第一件事就是火箭升空,潜水艇入水,悬浮的火车,神巴,天宫一号和其他尖端技术。实际上,技术离我们并不遥远:夏天烈日来临时,我们可以在舒适的空调室内享受凉爽;肚子饿的时候,妈妈用电磁炉,电饭锅和微波炉为我们做饭。当我们没有时间照顾由于学习或工作而需要更换的那堆衣服时,洗衣机为我们解决了问题。看起来,技术无处不在。
星期五放学回家,坐在电视前,听着流行歌曲,看中外新闻轶事,拓宽了我的视野,丰富了我的知识,并使我的心情愉快。 “您可以不离开家就能了解世界。”
探亲访友时,电动汽车,摩托车甚至越来越受欢迎的汽车都展现出了无限的魅力。不久之后,我们便可以在微风中与亲戚和朋友见面。
外出旅行时,我们可能会坐火车穿越高耸的山脉,欣赏大自然的美景。或乘飞机在广阔的天空中so翔,伴有蓝天白云;甚至坐在磁悬浮火车上,都能感觉到舒适的速度。技术真的很棒,给人们带来了很多便利。
电话和手机的出现使我们告别了赛鸽时代,增进了人们之间的交流。计算机的普及和使用,不仅为人们提供了致富的途径,而且解决了人们生活中的许多难题,也消除了失踪亲人的痛苦。今年夏天,我家人买了一台电脑。通过视频,我奶奶认识了在广州工作的父亲。这次,我奶奶的乐趣被打破了。它从过去的乏味中改变了,整日都很快乐。让爸爸回来,不说话就和她聊天。
即使在我们的乡村学校中,教室中也使用计算机和多媒体设备,这极大地增加了我们对学习的兴趣。
……
瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明了避雷针,贝尔发明了电话……科学技术的发展引领着人类社会向前发展。我们的伟大祖先在经历了无数实验之后为我们创造了许多奇迹。当今的科学技术,例如天空,在军事,医学,航空和日常生活中取得了巨大成就。克隆技术和纳米技术不再陌生。
我们生活在技术时代,我们在技术生活中成长。作为新世纪的创始人,我们应该树立雄心,攀登技术的高峰。展望未来,祖国将是一个美丽的风景。在不久的将来,科学和技术将使我们的生活更加美好。
技术不仅在我身边,在我随风摇曳的梦想中,也在我心中。
技术在我身边(三)
科学无处不在。如果您说:“不。”你错了。只要关注,您就可以发现科学的奥秘。例如,“鸡蛋正在漂浮!”信不信由你,慢慢听我说。
“鸡蛋在漂浮!鸡蛋在漂浮!”欢呼声仍在教室里回荡。怎么了?原来,今天,徐丽娟老师带大家做一个实验,使鸡蛋漂浮。
今天上课,徐先生就带了一个烧杯,把汤匙放进去,然后提着一个装有鸡蛋和一包盐的塑料袋。每个人都很困惑。徐老师在做什么?每个人的耳语并没有阻止徐老师的所作所为。徐老师笑着走到讲台上,对大家说:“今天我们要做一个实验,使鸡蛋漂浮起来。”
实验开始了。徐老师要求同学们将半个烧杯打成水,并第一次将鸡蛋放入水中。鸡蛋突然掉入水中。徐老师捡起鸡蛋,开始加盐。
徐老师似乎想比较一下。第二个实验开始。我看到徐先生把鸡蛋放在水中。鸡蛋就像顽皮的小金鱼,又漂浮在水中。多么惊人!
事实证明,这与水的密度有关。密度越高,浮力越高,而密度越低,浮力越低。添加盐会增加水的密度,密度越高,鸡蛋就会漂浮。
我看着这个鸡蛋,它似乎变成了一个大鹏,并把我带到了科学的蓝天。