成长经历初中作文600字

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　　成长经历初中作文600字（之一）

在我的记忆中，生长是玉米秸秆的节节。每次遇到难忘的事情，我都会长高一岁，然后长大一年。回顾我的成长记录，六岁的时候我学会骑自行车时，看到谨慎的表情时，我禁不住笑了。

我六岁那年，我看到邻居的姐姐经常在院子里骑自行车。我非常羡慕，所以我请求父亲也给我买一个。趁热打铁，开始练习骑自行车。

像我这样的高个子男人肯定会做出非凡的举动！我高兴地走进车里。出乎意料的是，车把根本不听，它们落在臀部上。我咬着牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地告诉我骑自行车的要领：大胆，冷静和自信。因此，父亲帮我拿着车，我试着骑了几圈，效果还不错。

“自己去练习吧，你必须这样做。”爸爸鼓励我

“ Hu？让我再次受到打击？”

“害怕跌倒，你将永远学不会。”

尽我所能！我颤抖地骑在汽车上，车把不断晃动。

“别担心，等等！”

我安顿下来，汽车终于不能扭转秧歌了。

“看这里！”爸爸拿起相机。

“ Kacha！”我那滑稽的表情被永远冻结了：咧着嘴，凝视着，似乎我不是骑自行车，而是踩到了地雷。但是，在很短的时间内，我可以轻松地在路上骑行。我不仅学会了骑自行车，而且还了解了成长的原则：学习事物总是需要一定的时间。一口成为胖子是不可能的。如果您知道困难，那么您就可以成功。

这是我成长的小事。这些小东西凝结成时间的河流，这使我成长并推动我前进。

　　成长经历初中作文600字（二）

随着我们一天天长大，生活中充满着欢乐和忧虑，学习的进步也将遇到各种挫折。我们是一群热爱幻想和梦想的孩子。如果我们想实现自己的梦想并克服学习上的种种困难，我们必须从头开始，敢于挑战，并在训练中成长。

当我第一次上学时，我对数学一点都不感兴趣。每当我面对这些数字时，我都会感到很无聊。我的父母和老师对我非常着急。

那年的暑假期间，我父亲要我参加数学奥林匹克课程。我不愿意去。由于父亲的压力，我不得不跟随他向老师注册。杨老师上下看着我，然后带着怀疑的眼神看着父亲，对父亲说：“学习数学奥林匹克需要一个非常精明的学生。他喜欢思考，在做问题时要找到规则，并使用最快最简单的方法。准确地提出问题。也就是说，数学成绩差的学生不适合学习奥林匹克。 “我父亲听到这个消息后看上去很着急，他恳求杨老师：“让她努力，如果我学不好，我就无能为力了。杨老师看上去很尴尬，但真诚地看着父亲。该表达勉强同意让我尝试。

我内心深知，父亲是一个能挽回面子的人，而他在所有事情上都是很坚强的人。在正常情况下，他不会问别人，但是他对我的学习感到非常无助。这就是为什么我一再被要求学习奥林匹克运动会的原因。我想用这种方法激发我的学习兴趣。

在我进入数学奥林匹克课程的几天前，其他学生很容易找出相同的问题，但我总是一遍又一遍地尝试，反复思考。只要一再努力解决数学问题，我都会感到非常兴奋。渐渐地，我对数学产生了浓厚的兴趣，对我的学习感到很高兴，并且我的数学成绩得到了很大的提高。改进，现在我仍然是我们班上的数学班代表。

我在学习中长大。参加数学奥林匹克竞赛是我学习的跳板，这使我成为一名数学成绩差的学生的数学代表。每个学生都有潜力，只要有机会，就有机会回报自己的辛勤工作和奉献精神，从而迅速成长。

　　成长经历初中作文600字（三）

回想起我的成长经历，常常使我发笑。小时候，我开过很多玩笑。

上幼儿园之前，我跟着妈妈到处玩。 （）有一次，我不小心打了一个小“球”。我把“球”带回家，并请妈妈和我妈妈一起把“球”拍下来。我笑着说：“这是西瓜，而不是皮球。”我说：“妈妈不好，这是一个皮球。”说完之后，我拿起“球”并将其拍在地上，只听到“啪”的一声。乍一看，“球”破了一半。我很着急，说：“球破了。”爸爸妈妈笑着说：“球是什么！这是一个西瓜！”我被惊呆了。我坐在地上，眼睛凝视着，说：“啊！这不是球，我很生气！”

我去了幼儿园，但我仍然在开玩笑。我记得有一次老师教我们背诵童谣。我犯了几次错。老师变得不耐烦，说：“听好再读一遍。”这次，我听了。当我很清楚时，我读到：“先仔细听一遍，然后再读一遍。”老师别无选择，只能再教一次。

上小学时，我再也不敢调皮了，因为调皮的时候我的学习成绩会下降，所以我不得不改变它。