师风师德演讲稿

　　教师风范与道德言语（之一）

教师风范与道德言语

尊敬的领导人和全体老师：

你好！校领导要我参加这次讲座。既没有提议，也没有几分钟的限制，这让我感到尴尬。这是我遇到的第一个困难。今天我是第一次演讲。有不适感。这是我遇到的第二个困难。此外，以前的老师们刚才发表了精彩的演讲，热烈的掌声可以证明。这给我增加了压力，这是我遇到的第三个困难。

但是，我并不怯tim，相反，我充满信心。我相信，自从站在这个讲台上以来，我必须能够鼓起勇气，尽我最大的努力使自己有尊严地走下舞台！因为我选择了这样一个演讲主题-“爱，老师的职责”！

我的朋友，作为老师，您觉得对于一个既热爱学术又卓越学术的“顶尖”学生来说，这很容易-这种爱通常是自然而发自内心的，而爱这样的人并不那么容易所谓“贫困生”了。

您是否关注生活中的场景：学习成绩好的学生可以引起老师，学生和父母的关注，并得到爱戴；而表现欠佳的学生会被其他人忽略，并爱他们“错过”。

众所周知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们苦恼甚至自卑。他们的内心还有更多需要理解的事情。

当然，爱上这样一个“贫困学生”需要付出一定的代价，付出一些时间，并花费一些精力。但是这种爱更有价值和值得称赞。也许这种爱不一定能有效地学习，但会温暖人的心灵，防止他们陷入沮丧和痛苦，从而产生积极的影响。

我有多么深刻的经验！

我幼稚地走进了学校的大门。我记得我刚进入学校大门时的心情，因为我终于有了黑板，粉笔，指针和一大群学生。

听说成为老师最重要的是“尊严”。因此，为了使我的年龄远离过于接近学生的地方，以掩盖我品格上的纯真。幼稚，以弥补教学世界初期的许多教学缺陷。总之，为了说服孩子们说服我，我在课堂内外都有一张友好的面孔。果然，半个学期后，我的“门徒”变得顺从了。途中，他们看到了我，想笑，但是他们的脸上的肌肉无法拉开，因为他们害怕我，想视而不见，但不敢。我清楚地规定我看到它时必须礼貌，所以我不得不颤抖着挤出“你好，老师”，然后我低下头消失了。有时，他们在教室的门口玩耍，一听到我在“开车”，受惊的鸡和松鼠就跳了起来，最后钉在座位上，气氛没有散发出来。尽管这种场面使我感到有些微弱的沮丧和焦虑，但最终还是制服了学生，从而赢得了学科优势的红旗。在学期末，我被评为高级班，我也被授予优秀老师的称号。这些胜利立刻扫除了那些阴影，我为自己的骄傲而感到陶醉。

但是很快，出乎意料的事情唤醒了我。班上有个男孩叫小凤。他的学术基础很差，常常无法完成家庭作业。我要么是讽刺，要么是讽刺，要么是一张严肃的面孔。有一次，他没有完成他的作业，我给他下了“解雇令”：“回家化妆。”他鼓起勇气，胆怯地说：“老师，让我在学校补课。”我冷笑着笑着说：“为什么，我害怕被殴打？最好回去。被殴打也没关系。只要您记得那很疼，我以后再做功课。”他离开了，我的心“放松了”，但是下午他什么都没有。来吧，我的心不安。我的良心把我引到他的家。他没有回家做作业，而是对母亲说：“妈妈，我不再学习了，我让你养猪。”我无法描述我何时听到这句话。我自己的感觉，就像一只巨大的手紧紧地抓住我的心。自责，自白和令人痛苦的痛苦来了。小峰渴望了解，温暖和关心。作为人民老师和孩子的班主任，我对他的态度是什么？您真的把他视为祖国对人民后代的希望吗？可耻，可耻，老师的神圣职责被我亵渎了！

我记得一位农村女老师。她没有值得炫耀的文凭，也没有先进的教学设备，但是她有母亲的心和一对园丁的手。她有着无私的爱，多彩的微笑，宽广的胸怀和温柔。通过他的手臂安慰一群不同程度的残疾儿童，他们取得了惊人的成绩。

我醒来：尽管我拥有她所没有的，但她所拥有的正是我所缺少的。如果我盲目保持所谓的“ ma下”，我能保证不会出现第二和第三座小峰吗？严厉的教训促使我进行自我反省并教会我悔改。

因此，我重拾了失去的童年时代的纯真，并将它们与孩子们的心融合在一起。孩子们笑了起来，变得更加活跃，不再害怕我，并爱上了我。

当我用爱的火焰融化学生心中的冰块时，我似乎看到春天的幼苗发芽。当我用智慧的钥匙为学生打开通往理想之门时，我似乎闻到了鲜花的芬芳。当我被送进医院，醒来，看到孩子们围着我的床时，我似乎漂浮在爱的海洋中。当我的同学和我唱歌又笑时，我似乎感觉到青春在我身上跳舞的旋律。当我收到孩子们的新年卡时，我就像在喝一杯玉糖浆……我的朋友，你不觉得当老师的舒适和幸福吗？

我深刻地意识到，为孩子们打开心灵之门，老师必须付出最大的热情，因为所有最好的教育方法和所有最好的教学艺术都是在老师对学生的热爱中产生的。其中。

知道爱可以将冷漠变成热情，忧郁变成兴奋，悲伤变成快乐，懒惰变成勤奋。爱是人们康复的真正动力。每个人都应该为这种爱做贡献，每个人都应该得到它。

让我们爱，让我们充满爱的温暖，记住：他们需要更多的爱；爱是老师的责任！

　　教师风范与道德言语（二）

尊敬的法官和老师：

大家好！今天，我演讲的主题是：蹲下并接近孩子。

世界上的人们经常用“三尺讲台”来形容教师的职业，但是我已经当了五年老师，当我今天在这里时，我真的感觉像“站在讲台上”。为什么？因为我不是大多数人直觉指向的老师，而是幼儿园的老师。我不习惯站在讲台上讲话，而是喜欢蹲下来，和孩子们玩耍，和孩子们一起看电视，并告诉孩子们...

有一次，我看到了一个简短的故事：一位母亲喜欢带她的孩子去商场，但是孩子进了商场后就发脾气哭了。母亲很奇怪，商场有多有趣，色彩缤纷的产品多么美丽，孩子为什么不喜欢呢？一天，母亲蹲下，她明白，当她从孩子的高处望去时，只能看到人群密集的腿。

尽管故事很短，但无疑是对成年人的警告。只有蹲下来，用孩子的眼睛观察世界，并欣赏与孩子的内心的人际关系，才能真正进入孩子的内心，知道如何引导孩子成长。

班上的一位父母曾经与我交谈，她有两个朋友，他们的女儿叫王阿姨和张阿姨。一次，王阿姨来到她家，女儿给她看了她的画。王阿姨坐在地上，仔细地散布画作，一一评论。最后，她问她是否可以给她一个。张女儿激动地点了点头，非常受宠。拿起后，王阿姨说：“好画，我想把它挂在家里！”然后她tip着脚走路，说：“我得走了，但我不能践踏这些婴儿画。”晚上，我的女儿哭了，她说：“妈妈，我真的很喜欢王阿姨。”

几天后，另一个朋友张阿姨病了。她带女儿去看望。每次张姨妈见到女儿时，她都喜欢无头地称赞她，然后要求女儿唱歌跳舞。那天，张阿姨请女儿照常表演。女儿感到尴尬，僵持了很长时间，然后结结巴巴地唱歌。在唱歌的过程中，女儿突然哭了起来。她说：“妈妈。我真的不想再唱歌了。”从那时起，女儿在见到张阿姨时就躲起来了。

我从与父母的聊天中了解到，实际上，两个阿姨非常喜欢孩子，但是他们以不同的方式喜欢他们。王阿姨把孩子当成大人，与孩子平等沟通，把孩子当婴儿。将孩子当作宠物对待，不加思索地称赞他们，并把它们展示给成年人，但孩子毕竟不是宠物。

想要靠近孩子不是要给孩子想要的东西，买很多美味有趣的东西来哄他，而是喜欢他的爱，爱他的爱，一条小绳子把他秘密地藏起来，有些纸屑也被珍藏为婴儿。与他进行平等的对话，称赞和批评可以给他一个令人信服的理由；控制他的情绪并尊重孩子的情绪。

我记得在一幅关于“快乐的孩子”的愿望的绘画中，孩子们全都致力于绘画，一些绘画的父母一起放风筝，（）一些绘画的肯德基，一些绘画在操场上，一个接一个地绘画。画面生动美丽。当我暗自开心的时候，我突然发现Binbin的照片是黑暗的，黑暗的，有几个孩子的手脚都没有。如果是在学习“概述”的精神之前，我肯定会毫不犹豫地批评它，但是此时，我控制了自己的情绪并思考：他必须有自己的绘画理由。我蹲下来，轻轻地问他：“你为什么画这些，你怎么了？”宾宾庄严地说：“老师，你知道吗？美国正在与伊拉克作战！”打手势屏幕上的黑线，然后继续：“这些炸弹炸毁了房屋，孩子们没有家。你知道，这个孩子仍然受伤，他的手正在流血。”确实他的手指混合在一起。一些红色。 “老师，他们多么可怜，让我们救他们！”他说，孩子变得激动起来，眼里含着泪水。 “他的正义感和同情心深深地感染了我。我钦佩地看着他的画，大力点头。我知道孩子的每一个微妙的变化都在积淀和培养着质的飞跃。以及我们的理解和宽容，欣赏和欣赏赞美是孩子成长的动力。试想一下，如果当时我心不在a，如果当时我不问，如果我骂我，那我将失去良好的教育机会，可能会破坏一种善良而天真的童心，甚至可能杀死萌芽中的未来政治家，社会主义者和画家。

只要蹲下并仔细观察，就会看到一个孩子抱着一个布娃娃，向她的嘴里倒水。一个孩子蹲在草丛前小声说话，一个孩子剪新衣服只是为了防止这个孩子鸭子被冰冻了……是的，这是孩子的童话世界。当您走进孩子的童话王国时，您将了解为什么孩子会珍惜我们如此鄙视的事物。因为在孩子的心中，如果您建造花园，那么他就是公主，如果您建造城堡，那么他就是国王。因此，朋友们，不要让吼声或crack啪声破坏孩子们辛勤的梦想。

也许今天最喜欢听童话故事的孩子明天会成为作家！也许现在最爱折纸飞机的孩子将成为未来的飞行员！也许是那些顽皮的破坏之王将成为未来的发明家和科学家！我也许和上一代同事一样平凡，但是我仍然不得不自豪地说：“我将像一片绿叶，一缕春风，一缕阳光，蹲下来，进入孩子！蹲下，给孩子温暖和爱！蹲下，与孩子一起成长！

我的演讲结束了，谢谢大家。