小学文明礼仪演讲稿
小学文明礼节致辞(之一)
老师和同学:
大家好!我是6年级4级的Xx,今天我演讲的主题是“让文明和礼节充满世界”。
自古以来,我们的国家一直是文明国家和礼仪国家。谈论文明和礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展和生活水平的不断提高,一些不文明的现象逐渐增多。这不得不让我们再次提到文明礼节。
我记得有位名人曾说过:“美德的实现是行动而不是言语。”我们的每一个言行都反映了一个人的素质和修养,道德和情操。无数的例子也表明,事业辉煌和成功人生的关键是要有高尚的情操。说到礼节,我想起了列宁的一个故事:一次,列宁正要下楼。在一个狭窄的楼梯上,他遇到了一个站在水上的女工。当女工看到列宁时,她不得不回去为列宁让路。列宁拦住她说:“你不必这样,你已经走到一半了,我现在空手而归,请继续!”他大声和善意地说“请”一词,然后他紧贴自己。当女工被推到楼上靠在墙上时,他下楼。列宁的良好修养和高尚的道德使他成为了一代伟人。
我们的年轻一代应该成为文明的先锋和礼节的标杆。看,在路边,人们有意识地遵守信号灯;看,在公共汽车上,人们一个接一个地给老人和孕妇座位;看起来,在校园里,一个小同学撞倒了,大同学跑过来帮助他。他到处都是文明和礼节的气氛。尽管到处都可以看到文明礼貌的现象,但我们和一些学生周围仍然存在一些不文明的行为。例如:在我们的校园的楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园不和谐的五彩纸屑,食品袋和糖果纸。一些学生甚至认为有些值班的学生要清理并扔掉。它出什么问题了?再举一个例子,一些学生在走廊里追逐游戏,散步,推挤。一些学生说脏话和粗俗的话,随意攀登树枝,甚至一些学生故意破坏学校的公共财产。所有这些行动表明缺乏文明。 “不要小,你长大后会做什么?”作为一个学生,除了学习之外,学会做人是一个更为重要的课程。文明的礼貌是做人的前提。如果每个人都能文明礼貌,那么我们的生活就会更好。
文明的礼节是我们学习和生活的基础,也是我们健康成长的武器。不要让文明只出现在纸面上,而要付诸行动。让我们从小事情开始,从小事情开始,努力成为新世纪新时代的文明之星,让文明与我们同行!
小学文明礼节致辞(二)
尊敬的领导人,心爱的老师和亲爱的学生:
大家好!我是来自三所小学的五年级学生。今天我演讲的主题是“文明礼节与我同在”。
什么是文明礼节?文明的礼节是您在路上相遇时的笑容;这是同学们遇到困难时的热情;与他人相处时的善意;是您见到老师时的早期问候。当您不小心碰到对方时,这是“抱歉”;这是有意识地将垃圾放入垃圾桶的行为。这是当有人看到有人随地吐痰时制止的主动性……文明的礼节是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬且受到广泛尊重的行为。
中国是具有五千年历史的古老文明。代代相传的文明和礼节已经传承了数千年。作为中华民族的后代,我们有责任为祖国的文明礼节的传承与发展,现代社会的文明进步作出自己的努力。
作为文明的小学学生,我们应该从自己的言语和行为的每一个细节开始,更加注重我们的日常学习和生活,自觉执行文明的礼节。在学校,我们应该尊重老师,热爱校园,在同学之间保持友好;在家里,我们应该尊重父母,爱弱者,在见到客人时向客人打招呼;在大街上,我们应该遵守纪律和秩序,并牢记各种规则。“冬天,三个温暖的季节在您耳边传来好话,六月间,坏话会伤害到人们。”这句话要记住。文明礼貌是最简单的事情,也是生活中最重要的事情。它比最高的智慧和所有知识更重要。礼貌常常可以取代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到语言不文明的现象。一件事是,彼此之间有进行谈判的空间,但是由于您的誓言,我的一个誓言使事情恶化,最后进行了战斗。我们必须礼貌地对待他人,并尊重他人,作为警告!
小学文明礼节致辞(三)
尊敬的领导人,亲爱的同学们:
大家好!
最近,我校开展了“文明礼仪明星评选活动”。我很荣幸地成为代表六年级11级课程的“文明礼节之星”。作为一个可以代表全班同学的同学,我自然很了解普通班。李同学的文明素质,今天我提出的意见和建议,都是针对同学的一些普通和不文明的现象。我希望同学们在遇到缺点时能得到纠正,否则,将受到鼓励。当然,如果这是一个优势,我们必须继续发展它!
首先是学生在这方面的优势,这不能说是少的。例如,每当老师走进教室时,他都会向老师打招呼。大多数学生可以认真听课,并尊重老师和同学。吃饭的时候哪里都没人。在文明的礼节方面,这些都是我们所有人的优势,四处走走,午餐时保持安静等。最能体现我们文明礼节成就的是门外学校颁发的“有序通行”奖章。这是我们六年级的11年级学生在休息团队中拥有一贯的良好纪律。我是我们班上的体育委员会。可以说,这是我的一小部分贡献,更多是学生的自律。每次上课之间的钟声响起,每个人都可以按时站立。玩耍,不说话,不投篮等,这些都是学生文明素养的体现。
另一点是,学生进食时纪律要更好。每个人都有一份,不要随意放弃,也不要浪费它。饭后剩下的酸奶盒和香肠皮被食品委员会统一丢弃,没有人乱扔。但是,只是偶尔有些同学没有及时扔垃圾。它不应该堆积在桌子上,但这毕竟是少数。大多数同学都有遵守课堂纪律的意识。
但是,没有纯金,也没有人是完美的。毕竟,我们有些事情还不够周到。例如,有些人在下课时似乎听但不听,有的人下课后留在走廊上,还有一些人在早期的自学中没有遵守纪律。尽管这些无纪律的人只是11年级学生的一小部分,但这会影响学生的正常学习和生活。更严重的是早期自学的时间短。只有一些人再次阅读了该文本,而有些人只是在观看时,另一部分已经深深地“沉浸”在与同学聊天的“乐趣”中。自放下书包以来,很少有同学开始“疯狂地吐痰”和“兴奋地吐痰”。 “谈论天地”,这三个教义,九个溪流和轶事是什么,真是无所不知,并且谈论着一切!在早上的自学中,我看不到学生正在阅读课文,也听不到教室里的语言学习。对于第11类,我感到非常遗憾。我希望每个人都可以从我开始,也可以从自己开始。我们必须发挥自己的长处,避免弱点,发展我们的长处,纠正我们的短处,使每个学生都能达到“文明礼节之星”的标准!
我的演讲到此结束,谢谢大家!