写科学实验的作文

　　撰写科学实验用的作文（之一）

撰写科学实验用的作文

炎热的夏天充满了人们的期望。每个家庭都打开了冰箱，我的房子也不例外。冰箱的表面上有铁，所以我经常在冰箱上玩磁铁，一个磁铁一个磁铁一个磁铁地堆积，形成李天望王的塔。

今天，我闲着无聊，所以我玩磁铁。像往常一样，我一个接一个地放磁铁，但是发生了一次小事故。我将一个磁铁放在另一个磁铁上。结果，它似乎是强大的力量。

我把磁铁甩在地上。我有点奇怪，但是我的猜想使我无法接受。 “这不是偶然离开的吗？”我对自己说，所以我把它放在吮吸的那一侧。力量实际上阻止了我戴上磁铁，但我想做到最后。我花了很多力气才把磁铁放上去，最后吸了两块石头，但是当我放开时，令人困惑的是一块铁磁铁飞得更远了。我决心将这一问题进行到底，并进行一次小型的科学实验。

首先，我带了两个磁铁，随机寻找一面。这两个磁铁实际上被吸住了，这使我更加奇怪：为什么我现在不能吸，但是现在吸了？我认为干海绵正在吸收知识的来源，我想更加热切地知道答案。我迅速将两个磁铁放在一起，并将它们紧紧地吸在一起。这几乎毫不费力。然后，我拿了一块磁铁。翻过来，电源又回来了，我仍然无法吸收它。我脑海中出现了几个小问号。为什么有时磁铁会被吸收，但有时却无法吸收？我想知道：也许他们太累了，没效果，对吧？我安慰自己，但没用。我对知识的渴望变得更加强烈，我现在再次进行了实验，以证明我的怪异思维仅仅是猜测。

就像我很沮丧的时候，我想到了一句名言：书是人类进步的阶梯。为什么我在书中找不到答案？在所有的风风雨雨中，我发现了一个科学真理：同性相互排斥，异性相互吸引。当磁铁的两个侧面具有相同的性质时，它们会相互排斥；由铁驱动产生的力。当双方性质不同时，它们将相互吸引。

揭开了磁铁矿的神秘面纱，我不禁感叹：科学实验，动手动脑，仔细观察，探索神秘面纱！

　　撰写科学实验用的作文（二）

周二，我们去操场上进行科学课实验。

我们所做的实验是将十分钟内插入温度计的黑纸，粉红色纸，铝箔纸，黑色光面纸和白纸的温度变化进行比较（温度每两分钟计数一次）。我们的团队把纸叠好，盖好温度计。我是一个专门用于计时的“手表”（因为钱一雪和我把手表带进了我们的小组，钱一雪去了其他小组闹事）。

只是无意间，两分钟到了，我大喊：“两分钟到了。”但是他们仍然被“惊呆了”，反应花了5秒钟。去看看，温度改变了吗？嘿，谢兴凯的黑纸上涨了1度，而徐家荣的粉纸保持不变，孙家宜的黑蜡纸上涨了0.5度。

突然，一阵风吹过，徐家荣温度计上的粉红色纸飞走了，地面上的其他纸片随风消失了。幸运的是，有这么多人，我们小组中的另外两个人帮助捡了纸。

四分钟过去了，黑纸和黑光纸分别上升了2度和1度。在接下来的四分钟内，我们仍然运转平稳，但是我们没想到费特会再次罢工。我们牢牢地握住了纸，这次没有被风吹走。就在我放松警惕，以为危机已经解决，放心地将手从纸上拿下时，狂风“ Fett”让我感到惊讶。

我们小组中的所有论文都飞向东方。太阳还吸引人吗？西风太强了，但是在几秒钟之内，这张纸已经和我二十三十米了。我跑过去，弯下腰捡起来，一阵风吹过我，使我冲向空中。我跑去捡起来。我仍然冲向空中……这一天不仅有阵雨和阵风，而且还专门针对我的阵风。每个人都很着急。此时，钱一雪踩在纸上，最后抓住了那张纸，可惜的是，这张纸被“埋”在钱一雪的脚下，变形了。。

一门科学课就这样结束了。

　　撰写科学实验用的作文（三）

昨天，我做了一个有趣的实验。实验的对象当然是弱蚂蚁。

我发现了一只蚂蚁窝。在巢旁边，有小蚂蚁不时寻找食物。他们真的很努力，不想成为巢穴中的蚁后，哼。说话，说话，我很生气。我要清理女王，然后完成我的小实验。

该实验的名称称为“蚂蚁之城的水攻击”，需要一条路径：一根木棍和一瓶水。好吧，一切都完成了。实验即将开始。

看到所有的蚂蚁都进入了蚂蚁窝，我看着合适的时机，倒了一瓶水。我感到很高兴，“惩罚还不够吗？”然后，我再次将灰尘塞到我旁边。孔。

但是过了一会儿，堵住洞口的泥土变得很松散了。（）

“砰”的轻声。为什么卡在洞穴入口处的污垢消失了？有没有人偷了污垢？我很困惑。

为了理解这个奥秘，我用一根小木棍使蚂蚁的窝有点笑声。哦，我明白了。我在山洞入口处挡住的泥土并没有惊慌里面的蚂蚁。相反，他们使用了一种很好的方法清除污垢。

里面的蚂蚁和外面的蚂蚁向上拱，而其他的则向下拱。似乎两个相反的作用发挥了重要作用。

我并不感到惊讶：蚂蚁团结的力量真的太强大了。

在科学课上，老师神秘地说道：我可以把蜡烛做成“花”。可能吗？你说。

每个人都一致地说“不可能”。

“我能做到，你想看吗？”

“想你！”

因此，在每个人的“密切监视”下。老师把蜡烛从神秘中取出来，说他是神秘的，因为他while着嘴说了些什么，这使人们感到神秘。我们请老师快点。老师说：“我想做个谜，否则同学们应该睡着了。”在听完这句话后，我们班上的徐大聪-徐子松奇怪地大喊：“神秘？恐怖袭击！乌萨马·本·拉登！”他没有说出来，但是每个人都立刻笑了起来。在地上。老师笑着说：“停！停！”同时敲黑板。我们才刚刚停下来。

闲话少了，蜡烛点燃后，我们的老师穿上了第二个桔红色的果皮。但是他把橘子皮当作宝藏一样，慢慢地剥下来，小心地放到桌子上。最后，将橙皮中的水喷在烛光上。瞬间，火焰变成一朵花，但瞬间被扑灭。

做完后，老师说：谁知道为什么？每个人都看着对方，无法回答。老师要求我们回到信息中。因此，我在晚上检查了信息，上帝帮助了我。本书的第一页是橙油也易燃，当掉入火中时，其中的少量会“开花”。看了之后，我很惊讶。

第二天，在我向老师汇报之后，老师称赞我是一个有爱心的人，我内心感到甜蜜。