关于规则的思考 ——绘本《图书馆狮子》读后感
阅读图画书《图书馆里的狮子》后的规则思考
文/杨瑞萍
图画书“ Library Lion”是美国著名的儿童读物作家Michel Knudsen的作品。她本人在图书馆工作了多年。她认为:“图书馆是一个充满无限可能性的神奇地方。图书馆的门永远是敞开的。欢迎大家光临。”一看到这本书的书名,我就深深地被它吸引住了,不禁一口气读完了它。我考虑了规则以及如何遵循它们。
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和往常一样,在课堂上,当我听说这是一本图画书课时,学生们都为之欢呼!看到标题,许多学生认为它是童话。但是,这个故事没有令人激动的情节。它在看似平淡的叙述中打动和震撼我们的心。
一天,一只强大的狮子来到图书馆,它吓坏了所有人!图书馆馆长马斌先生不知道该怎么办,于是惊慌地向策展人报告。面对惊慌失措的马斌先生,策展人麦小姐反应得很平静,只问“他违反规则了吗?”
图书馆是一个有很多法规的地方,例如禁止奔跑,不大声说话,保持安静和不打扰他人。
马斌先生没有发现狮子违反规定,因此在麦小姐的允许下,大狮子留下来,开始像其他孩子一样阅读,倾听,爱护并过着幸福的生活。孩子们非常喜欢他,并认为他是博物馆中最舒适的坐垫。策展人麦小姐也喜欢它,因为它是一头不吵闹,愿意帮助他人并遵守规则的狮子。
有一天,出于未知的原因,那头总是安静的狮子突然拼命地向马斌先生吼叫。
马斌先生非常生气。狮子打乱了其他人的阅读,并违反了图书馆的规定。他迅速走到麦小姐的办公室,边走边大喊:“狮子违反了规则!狮子违反了规则!”
但是,当他发现麦小姐倒在地上,无法动弹,并且旁边没有人时,他意识到狮子正要向他求救,并解救麦小姐。
面对生气的马斌先生,麦小姐说:“有时候,只要有正当的理由,即使在图书馆,也可以违反规定。”这时,我们的可爱狮子违反了图书馆的规定,因为他知道。按照规定,他伤心地离开了图书馆,再也没有回来。
每个人都开始怀念那只大狮子,包括马斌先生,他决定做点什么。最终在下雨天,马斌先生发现狮子蹲在图书馆的门口,渴望进入图书馆,并将其再次带入图书馆。这样,曾经违反规则的狮子又回来了!包括麦小姐在内的孩子们都为之欢呼。
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实际上,这头大狮子就是我们自己。
但是在我们的图书馆和其他公共场所,我们中的许多人几乎没有遵守这些规定的知识:孩子和父母一次随便从书架上拿书,每次三,四,五或六本。让我们来谈谈它;看完书后,我不主动将它放回书架上,再扔到书架上。书架上没有找到其他人想要读的书。在图书馆里,孩子们随便跑来跑去,聊天,开玩笑和吃饭,大多数父母都放手去了。
我们的图书馆也有阅读规定,但是图书馆没有严格的执行规定,许多人也忽略了它。在这种环境下,仅仅依靠一些有规则意识的父母的教to来教他们的孩子根本没有效果,因为孩子会问:“为什么别人可以这样做,但我不能?”
正是我们的教育严重缺乏如何让我们学会遵守公共场所的规定。
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在成年人看来,听话和遵守规则的孩子似乎是好孩子,但现实是,这些孩子在遇到特殊情况时更容易受到伤害。就像这头狮子一样,他为了拯救麦小姐而违反了图书馆的规定。出于对规则的敬畏,他开车将其自动离开那里。
2014年的韩国客船沉船就是一个典型的例子。事故中失去的304人中,大多数是16至17岁的中学生。事故发生时,他们被告知要留在原处以确保安全。因此,一群遵守规则的听话儿童只是在原地等待,却错过了自助的机会。后来,根据记者的调查,幸存下来的数十名儿童中,几乎所有儿童都采取了自救措施,没有执行船长的要求。
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俗话说,没有规则,没有半径。对于我们的孩子来说,学习遵守规则非常重要,但是对于我们的孩子来说,知道在什么情况下可以违反规则也很重要!
像水粉画一样的图片和生动有趣的故事在“图书馆里的狮子”中让我们无需讲道就可以学习。这就是图画书的魅力。