幼儿园三八妇女节活动方案
幼儿园妇女节活动计划(1)
活动目标:
1.让孩子知道3月8日是国际妇女节,这是母亲的假期。
2.会尊重和照顾母亲,并向母亲表达爱意。
3.让大班和学龄前儿童充分理解母亲,真正感受到母亲对家庭的贡献和内心的照顾,养成尊重长者,照顾他人,热爱劳动的良好习惯。
活动1:送花
3月8日,在早产期间,孩子的代表向女父母致以鲜花,并致以祝福。
活动2:说话活动
答:妇女节简介:
1:介绍妇女节的起源(附件)
2:3月8日是哪个假期? (妇女节也称为国际妇女节)
3:谁的假期是妇女节?对于妇女来说,首先,如果她们是妇女,其次,如果她们是成年人,满足这两个条件的人称为妇女。 3月8日是妇女节,是母亲,老师,阿姨,奶奶和奶奶的假期。
4:您周围谁可以庆祝妇女节? (妈妈,奶奶,牛奶,姨妈,姨妈)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作还是业余爱好?
7:妈妈在家做什么样的家务?你为我做了什么?
8:母亲爱我们,我们用什么行动表达对母亲的爱? (带妈妈的背,穿拖鞋,洗脚。帮她做家务,做点自己的事。)
B:教孩子如何洗妈妈的脚。 (大,学龄前)
1:取水:水温是安全的(先冷后再热水),水量适中,并且平端水不会掉落。
2:洗脚:脱下袜子,浸泡,揉到各个部位,擦脚。
3:倒水:安全的平水。
*教孩子如何为母亲打背和打腿。 (中小班)
C:您想在母亲假期对母亲说的最重要的事情是什么?
练习说:妈妈,我爱你
活动3:教育活动:给妈妈的礼物
学龄前:绘画“我的母亲”
大班:画《我的母亲》
中产阶级:做“我的母亲”
小班:粘贴绘画“母亲的项链”
Toban:纸球粘画“花裙”
活动4:
1:离开花园:与母亲拥抱,对母亲说“我爱母亲”,并给母亲礼物。
2:晚上:大班以上:洗妈妈的脚。
在中班以下:打背,腿或按摩妈妈五分钟。
3:帮助妈妈做家务(大班以上);
活动5:3月7日针对大班以上儿童的调查活动:
1:了解母亲的生日;
2:了解妈妈的工作或爱好;
3:妈妈做家务;
活动6:图片展“我帮妈妈做事”(父母提供电子照片)
幼儿园妇女节活动计划(2)
活动目标:
1.知道3月8日是妇女节,这是母亲,祖母和其他妇女的假期。
2.通过亲子活动,发扬照顾长者的感情,增进与长者的关系。
活动准备:
1.音乐磁带“世界上唯一的母亲是好的”的音乐
2、6个呼啦圈和一些糖果
活动程序:
1.播放音乐“世界上只有母亲是好人”世界上只有一个好母亲,一个有母亲的孩子就像一颗宝藏...
1.(主人)孩子们知道这首歌的名字吗? (青年)世上只有母亲是好人。
2,孩子们,今天我们邀请了我们的母亲和祖母参加我们的活动,您知道庆祝什么节日吗?这是谁的假期?
幼:这是母亲的假期
老师:今天不仅是母亲的假期,也是奶奶,奶奶,阿姨和姑姑所有妇女的假期。
3.妈妈在家做什么?奶奶在家做什么? (孩子说话)
妈妈和奶奶很努力,我们应该为她做什么? (孩子说话)
4.妈妈每天为我们做很多事情,除了工作,她还照顾我们。妈妈真的很辛苦!今天,我们将与母亲一起度过一个快乐的3月8日节日,好吗?
2.互动环节
“心连心”游戏准备:6个呼啦圈
玩法:孩子先跳入圈子,然后母亲跳入圈子。两人跳入圆圈后,孩子从下到上拉出呼啦圈,放到前面,然后继续跳入。()直到跳到尽头,孩子和母亲站在圆圈中,然后运行到起点。谁先到达起点就获胜。 (获胜者可以获得奖品)
三,我喂妈妈糖果
老师:妈妈通常很努力。在家里,妈妈曾经给我们糖。现在我们长大了,可以做很多事情。今天,让我的母亲好好休息,我们将把糖喂给我们的母亲。 ?
今天,我们的母亲和母亲聚在一起度过母亲的假期。你快乐吗?我们的婴儿将成为使母亲每天快乐的婴儿,最后,我们一起给母亲唱一首歌《世界上只有母亲是好人》。祝所有母亲永远青春快乐!
幼儿园妇女节活动计划(3)
活动时间:2014年3月8日下午4点
活动范围:所有幼儿园老师,孩子,女父母
内容和目标:
1.老师在中午举行了一场茶话会,主题是回报母亲的恩典,并可以自由交谈。
2.下午,开展了一项儿童爱母亲的教育活动。主要目标如下:
1.知道3月8日是妇女节,这是母亲的节目。
2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,并爱妈妈。
3.记录下您母亲每天的所作所为,并进行谈论,母亲是幸运的。
4.通过表演向妈妈表示祝福和感激,与妈妈玩游戏并送礼物。每个班级都以各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:
1.一些歌曲带,例如“我的好妈妈”,“世界上唯一的妈妈才好”等。
2.儿童提前为母亲准备礼物。卡片,红色花朵,剪纸折页和小型作品。
3.离开公园前半小时,通知母亲,奶奶,奶奶等参加活动。
活动程序:
(1)下午4点,班主任邀请女父母来上课,进行活动。
在赞美母亲的歌曲中,我们邀请母亲坐下。
说明:座位安排使母亲可以坐在活动室周围,而儿童则可以坐在中间。
(2)活动正在进行中。
(1)大会上的讲话。
内容:三月,冬季的茉莉花盛开,阳光日照。在这个春日里,我们对课堂充满热情,并选择了一个纪念性的时刻:母亲3月8日,我们来到幼儿园,开始了我们的庆祝活动。孩子们,今天放假?我们都知道今天是母亲的假期。母亲通常很努力,她必须照顾我们并上班。因此,我们今天将为他们度过一个快乐的假期!
(2)主持人引导孩子谈论庆祝活动的意义。
(3)根据程序列表执行程序。唱歌,为母亲背诵童谣。
描述:孩子表达自己的情感时,会感到快乐,同时让母亲为孩子的表现感到高兴。主机的语言应根据程序的内容进行设计。
(4)幼儿谈论母亲在家中的辛勤工作和照顾自己
老师的总结:我们的母亲非常有能力,很努力。让我们走到一起感谢她的母亲:“妈妈,你辛苦了。”
(5)妈妈发自内心的声音。
说明:通过母亲代表传达对孩子的爱与希望。让孩子们体验母亲对“我们”的爱,同时激发孩子们爱他们的母亲。
(6)幼儿与母亲一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”,“小Ta寻找母亲”。
(7)“我的好妈妈”的集体表演。
描述:孩子们在表达爱母的情感的同时,也感受到了爱母的情感。这应该是感情的高潮。这也是庆典的高潮,老师的指导和启发尤为重要。教师可以热情地主持表演。例如,当孩子结束耳语时,老师可以说:“我们的耳语是我们发自内心的声音,妈妈,谢谢你,妈妈,祝你假期快乐。”蹒跚学步:“母亲节日快乐”响起掌声。
(3)照顾母亲:让孩子把零食留给母亲,以表达对母亲的爱。
(4)礼物:孩子们会受到爱母亲的强烈情感的激励,他们的主动性和热情将会增强。因此,送礼物是情感的延续。当孩子们给母亲礼物时,他们可以说一句祝福。他们可以拥抱和亲吻母亲,或者殴打他们的背,揉他们的肩膀,并表达感激之情。大班同学可以把它们写在纸上,然后和礼物一起寄出去。
(5)活动结束:幼儿园的所有幼儿园老师都吃饺子,茶会,中午自由交谈,谈论他们最幸福的事情,谈论如何孝敬父母并偿还母亲。最后,对发展幼儿园提出建议。
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