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教师感言

句子魔| 人生感悟

  老师的话(之一)

老师的话

十月的下午,我漫步在沙滩上,用心捕捉秋天的魅力。

我喜欢秋天的宁静之美,能量在约束中积累。所以我想念它的原因是它的简单和纯正,而希望是因为它的智慧和成熟。

金色秋天的天空如此广阔,大海如此晴朗,土地如此丰富多彩。这些画成为经典之作。秋天,那么开放,那么充实而深刻。这些融为一体。

一切都那么自然和谐。

这时,我的心情随着大地的起伏徘徊-

2003年8月,我在炎热的夏天进入青岛开平路小学。我面前陌生的校园虚弱,落后,被遗忘,使我感到寒冷。谁能想到,三年后,这个地方就成为了一个党派教育的沃土,我们用爱和责任创造了一个又一个的奇迹。我从未想到三年后,我爱上了这里的一切,而且很难放弃。我深深地爱上了这个校园。

“墨县三个春天的桃李,桂花到秋天就变成了现实。”刘玉玺的经典诗作《桂花》展现了开平教育家们一贯的教育理念,再现了开平学生的人生追求。

2006年春天,李朝阳校长成为该院院长。就像她的名字一样,她允许每个老师,每个学生,每个父母甚至整个社会看到开平教育的阳光。从那时起,开平路小学就象孔雀在屏幕上一样,在各处展现着它的生命力和生命力。

这位具有典型学者般气质的新校长在他的著作中也具有远见和抱负。面对这座有着63年深厚历史文化底蕴的老校园,与新中国一起成长,面对古老和ha的人,李总统坚信即使是一所实力薄弱的学校也应该有适合他的文化,只有发展才能引领这所学校性,凝聚力和活力的文化可以产生强大而持久的精神力量,并继续促进学校的发展。因此,在尊重开平历史和发展的前提下,她吸收了学校历史的文化精髓,以先进的理念把握了学校的发展方向,以人为本的思想创造了和谐美丽的家园。学校成员充满了情感,在培养中产生了归属感和自律感,凝聚了人们的心灵,积累了力量。

一千多个昼夜,李校长的足迹遍及学校的每个角落。在她一丝不苟的雕刻下,“桂香”品牌的学校文化已深深植根于开平的每一寸土地上,我们自己的文化家也由此诞生。从创建和改善桂香山水文化​​和桂香管理文化,到建立和丰富桂香师范文化和桂香学生文化等,李校长的全力以赴,体现了她的精神。对这个家庭的承诺。除了成员的一丝不苟的爱意,它还展现了当今务实和人文主义开平的和谐观。它见证了开平的翻天覆地的变化。创造了开平老师“爱孩子如孩子”的素质;它也收获了“充满花园的肉桂”的欢乐。

只用了短短三年的时间。也许我们从来没有想到过,这样一位进取,创新和务实的校长让我们对孩子,老师和教育产生了深深的爱,并激发了我们更多。 ,让我们真正地将教育事业视为崇高的事业,并用我们的一生的努力实现其辉煌。所有这一切都源于我们共同的教育目标:“为了让每个在这里学习和生活的学生得到最平等和最优质的教育”; “让我们的孩子有一颗善良的心,学会感恩,决心作出贡献”; “努力训练他们成为具有社会责任感的世界公民。”在这一目标的指导下,李校长率领开平老师艰苦创业,走出了一条坚实的特色教育之路。因为我们始终相信“如果您愿意,您将是最好的!”

在短短的三年中,我们共同走过了“ 2006年开平运动”,“ 2007年温开平运动”和“ 2008年和谐开平”的教育历程。今天,开平发挥了“ 2009人文开平”的辉煌运动。今天,这里已成为天使的摇篮,今天,这里已成为儿童的温馨家园,学习的天堂和梦想的花园。

李校长热爱桂花,桂花的坚韧,朴实和高雅。那些爱它的人默默奉献,无私奉献。她用桂花的品质来激励我们找到教育生活的真正含义。因此,开平的老师们也喜欢桂花,并将其视为“爱的天使”。 “自天上的桂花降落在地上以来,开平的教育家们在这里默默奉献自己的真实感受。”

就是这种无限的爱,这无限的真爱,也触及了这种精神上的桂花。每当这朵充满爱的花朵悠闲地绽放时,清新的香味带来春天的绿意,释放夏天的激情,秋天收获桃子和李子,并升华冬天的快乐和喜悦。在四个季节中,芬芳扑鼻,直到永远。

实际上,“桂香”的内涵并不是一个好的期望。

是!期望是“永不放弃”;期望是“高举蓝天”的奉献精神;期望也可能只是关心的表情,会心的微笑和鼓励的话,这就是您在旅途中取得成功的源泉。其实,期望是“永恒的爱”。

事实证明,教育者的热爱是平凡而透彻的。这是无私的奉献和沉默的奉献。只要我们的老师心中有爱,真诚地付出,并且孜孜不倦,幸福就必须与爱相伴,跨越时空。

仅仅因为爱,我们将永远走在一起。只有爱将我们联系起来,人生的旅程才是多彩的!

金色秋天的凉风唤醒了我的遐想,此时天空已经是黄昏。夕阳的余辉将要收集其余辉。夕阳西下,蓝色的夜空满是星星。今晚,黄昏很迷人。今晚,带着爱...

老师的话(二)

明天将是我教学生涯的最后几天。回想起来,这时我不禁感慨万千。就像一瓶五种口味的古怪香精。在这里,我用互联网写下一些纪念字:一个十岁求生的好奇女孩,走上了教育领域,成为一名老师。从那时起,我与这些孩子结下了不解之缘,他们只能从一开始就哭泣并擦鼻子。我的笑声,幼稚的读书声在我耳边徘徊。有人说:“你不老。” “是的,我怎么能变老?哈哈哈,我每天都生活在鲜花中,带着这些天真的孩子,人们,不可避免地会有一种天真的心态。”我总是这样回答。

我小时候的梦想,就像永不褪色的花朵。岁月流逝,但我听到了时间的磨损声。我仍然记得,从六年前的一天开始,我走进去时看到的那些眼睛有些发呆和紧张。但是最后,在悲伤中,我们没有时间呼吸,我们必须再次离开。学生们沿着教学楼走,穿过操场,穿过自助餐厅,经过绿树,红色的花朵,欢笑声,并在校园的尽头徘徊。我们回头看了一遍又一遍...这可能是我们第一次。这也是最后一次,带着我从未有过的怀念和怀旧之情,我将目光投向了岁月的每个角落。同学们,生活就是这样。当期望它飞跃时,它总是呆滞。当您感觉到它的味道并想要保留更多时,它像落花和流水一样消失。时间是缓慢的,时而快,时而生病,时而缓慢,时而悲伤,时而快乐,时而快乐,时而痛苦。悲伤与痛苦相伴,欢乐与幸福并存。聚集和分散都是命运,分离和团圆是总的关系。友谊长久,岁月流逝,忽然回首,但有人去了大楼,我不知道江岳是谁照耀的,但我看到光润送水。谈论差异,方法是分开的。我六年来已经说过很多次,但从未分开。如今,如果我们谈论分离,我们确实希望“岁月流逝,人们分手并独自生活”。

...同学们,你要张开翅膀,像小鸟一样高高地飞翔。在您挥舞翅膀之前,作为您的六年制中文老师,我想向您传达一条信息:生命的海洋开辟了黄金之路,海浪摇曳着双方的欢迎花束。勇往直前,同学们,向前走,已经炸毁了探险的海螺;彩霞,飘扬着花朵般的旗帜...

再见同学!再见了教育战线!

老师的话(三)

一个超过一英尺宽的讲台,是实现教师梦想的舞台。有没有想过,这个小的讲台,用手伸出足以拥抱胸部的讲台,能创造多少辉煌的生活?我的脑子里总有无边无际的理想,想着未来就是一面五彩缤纷的风景。眨眼间,对学校生活充满了迷茫的追求和热情,我开始走上当老师的道路。当我第一次进入青铜小学当老师时,我的内心充满了难以言喻的激动和自豪。在适应中,我试图找到登上领奖台的奥秘。当我在舞台上遇到学生的那一刻,我终于明白:事实证明,这种个人压力不是舞台本身,而是舞台上数十只热情而充满期待的眼睛。讲台的魅力在于讲台与讲台之间的距离所产生的巨大荣耀。从孩子的眼睛震惊的那一刻起,我终于感受到了老师的伟大。教师不是他们可以创造多少贡献和财富,而是他们的孩子所创造的贡献和财富。这是最坦荡无私的精神。

然而,俗话说:“醉酒时,您会知道葡萄酒的味道很浓,但是教导却很难。”

对于这些无知的孩子,大声责骂只能阻止孩子的不正常行为。为了使您的孩子真正纠正不良习惯,您必须遵循良好的习惯。您必须一次又一次地与他交谈,孩子的眼泪让您感到痛苦,但是为了让每个孩子健康快乐地成长,您必须要残酷。我相信年龄较大的老师具有教育孩子的经验和方法,但是我们的年轻老师具有与孩子进行交流和互动的空间。有孩子,我们可以像朋友一样说话。在这个不起眼的职业中,我越来越感受到教师的内涵和精神。在每堂课,每项活动,每一次对话中,老师自己的努力都是投入的。这是一种隐藏在人们心中,不愿表达的情感。与学生相处时,您总是无动于衷,总是无动于衷,您的行为,表情和眼睛都是内心的一种表情。

在大学里,一位资深教授说:“无论女生多么温柔,担任小学老师的职位都会变得很狡猾。”我们窃笑。我们不相信与这么可爱的孩子在一起会多么纯真和幼稚。我们将与这些孩子成为好朋友,我们相信我们的爱。与孩子真正的接触,实际上,我们的爱依然存在,我们仍然真诚。但是我们真的有点凶。 “老师的心脾气暴躁。”没有老师喜欢生气,也没有老师喜欢放开自己的友好面孔,给学生一张丑陋的面孔。老师的心态不自然,他为自己所爱的学生付出了艰辛的艰辛。

瑞士教育家佩斯塔罗齐(Pestalozzi)说:“从早到晚,我一直生活在他们中间……我的手握着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,当他们流下眼泪时,我流下了眼泪,当他们微笑时,我微笑着。 ..”这是多么感人的写照,老师的爱是多么真实和纯洁。爱的力量是世界上最大的力量。老师的爱可使孩子健康成长。教师的爱是释放学生心灵的金钥匙。即使是“坚硬”的冰也可以被真诚的爱所取走。熔化。

我的心很清楚。与孩子们在一起,成为他们的老师,成为他们成长的领航者是一种责任和一种荣誉。 “烛光”的事业不是成功的光辉,而是点燃未来的希望。登上领奖台的这一阶段距离很远。它没有尽头,因为希望永远在我们心中。爱在左边,责任在右边,走在人生的道路的两边,随时播种,随时绽放,用鲜花的芬芳装饰这远距离,让走过的学生树枝和树叶踩在荆棘上时不会感到疼痛。有眼泪,但我感到高兴。我相信,我将在这个寻找过程中继续提高自己,因为我坚定不移地相信自己,成为成为人民满意的老师!

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