读书意义的名言警句
1.偏见比无知远非真理。 -[苏]列宁
2.科学需要一个人的一生。 -朱贤
3.书山上有道路和勤奋,学习海洋没有尽头。
4.阅读成千上万本书籍,旅行数千英里。 -董其昌
5.努力读书,但放松作文。 - 匿名
6.学会学习的人非常高兴。 -梅南德
7.春天的微风以马蹄为荣,有一天我可以看到长安的花朵。 -孟娇
8.只有遵守自然,您才能控制自然。 -培根
9.如果鸟类想飞得很高,他们首先会飞动翅膀,而人们则想先阅读书籍。 -李苦禅
10.精通勤奋,玩耍浪费,思维举止,但步履蹒跚。 -韩愈
11.学习但不要经常问那些不好的学者。
12.没有巨大的困难就没有伟大的职业。 -伏尔泰
13.抱负是学者最重要的事情。 - 孙中山
14.没有安静就没有学习的方法。 -诸葛亮
15.养子莫土祝;首先教勤奋阅读。 -《对联集》
16.没有常识的人会使一切困难。 -哈利法克斯
17.必须相信言语,行动必须富有成果。 - 孔子
18.科学精神在于寻求事实和寻求真理。 -胡适
19.我的生活有界限,知识没有界限。 -庄子
20.时间赋予人们经验,阅读赋予人们知识。
21.不要害怕浮云遮住你的眼睛,而且你处于最高水平。 -王安石
22.只要心脏仍在跳动,就努力学习。 -张海迪
23.问号是任何科学的关键。 -巴甫洛夫
24.不要读太多。 -叶圣陶
25.知识就是力量,力量就是知识。 -培根
26.知道过去而不知道现在被称为堕落。知道现在而不知道过去被称为失明。 -王冲
27.书是朋友。尽管他们不热情,但他们非常忠实。 -雨果
28.如果不砍玉,就不会成为工具;人们不学习,不知道。 -《礼记》
29.独立思考,从事实,毅力,勤奋中寻求真理,以弥补自己的弱点。 -周培元
30.好的歌手会让人们听从自己的声音,而好的老师会让人们听从自己的野心。 -《礼记》
31.科学发展的终点是哲学,而哲学发展的终点是宗教。 -杨振宁
32.丈夫是如此学习,他想要幸福和视力,这对他的耳朵有益。 -颜之推
33.阅读的越多,您感到不足的地方就越多,而您的知识面也就越差。 -马克思
34.不被他人尊重的人通常具有最强的自尊心。 -马卡连科
35.成千上万的教法教导人们寻求真理,学习成为现实。 -陶行知
36.在知识之山上爬得越高,眼前的风景就越宏伟。 -拉杰谢夫
37.您应该小心所有错误的知识,这比无知更危险。 -萧伯纳
38.坚持不懈,不要让烂木头破碎。可以坚持不懈地雕刻黄金和石头。 -《 X子·鼓励学习》
39.创造人的是自然,但启发和教育人的是社会。 -别林斯基
40.科学家的成就是全人类的财产,科学是最无私的领域。 -高尔基
41.如果学习仅是关于模仿的,那么我们将没有科学或技术。 -高尔基
42.科学技术史表明,太多的知识和信息有时会阻碍和限制创新。 -兰甘明
43.从一些微妙的成就中积累了许多重大的科学突破。 - 匿名
44.提出问题的人只是五分钟的傻瓜; as愧的人是一辈子的傻瓜。 - 匿名
45.绿色取自蓝色,蓝色取自蓝色;冰,水比水冷。 -《 X子·鼓励学习》
46.工作一天可以睡个好觉;艰苦的生活可以使您拥有幸福的长时间睡眠。 - 达芬奇
47.渐进是保守的。因此,经营理念创新必须是渐进的,并且必须一步一步实现。 -张瑞敏
48.您应该随时学习并学习所有内容;您应该集中精力去了解更多信息并了解一切。 -高尔基
49.过度使用学习作为装饰是错误的;完全根据学习规则判断事务是学者的怪癖。 -培根
50.人生的旅程有着漫长而黑暗的未来。但是不要害怕,在那些不惧怕的人面前有一种方法。 -鲁迅
51.科学是人类智慧的最高成就,它也是物质福利的最有希望的来源。 -伯纳德
52.正确的路径是:吸收前任的所作所为,然后继续前进。 -列夫·托尔斯泰
53.所有的好书读起来就像与世界上最杰出的人对话。 -笛卡尔
54.书籍-通过心灵观察世界的窗口。房子里没有书,好像房间里没有窗户。 -威尔逊
55.创新有时需要离开通常的途径而潜入森林,您肯定会找到从未见过的事物。 -钟
56.努力工作是所有发明之母。努力做所有事情,就可以得到事实的真相。 -陶行知
57.科学总是不公平的。如果它不提出十个问题,它将永远解决不了一个问题。 -萧伯纳
58.我在科学上取得的任何成就都是由于长期的思考,耐心和辛勤的工作。 -达尔文
59.因为道德是生命的基础。根本不好,即使您有一定的知识和技能,也没有用。 -陶行知
60.每个决心献身于教育的人都应该容忍儿童的软弱。 -(前苏联)苏霍姆林斯基
61.学习知识必须善于思考,思考和重新思考。通过这种学习方法,我成为了一名科学家。 -爱因斯坦
62.企业家拥有**和创新是远远不够的。它需要一个良好的系统,系统,团队和良好的盈利模式。 -马云
63.与成熟科学家的丰富知识和经验相结合,年轻人的敏感性和独创性可以相互补充。贝弗里奇
64.我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并用这种无产阶级道德教育下一代。 -加里宁
65.阅读历史可以使人变得明智,阅读诗歌可以使人变得聪明,计算可以使人变得精明,哲学可以使人深刻,道德操守可以使人变得修养,逻辑修辞可以使人雄辩。 -培根
66.科学是无国界的,因为照亮整个世界的是全人类的财富和火炬,但科学家属于这个国家。 -巴斯德
67.您需要了解科学方法的本质。不要听科学家对您说的话,而要仔细观察他在做什么。 -爱因斯坦
68.知识问题是一个科学问题。没有伪善和骄傲。决定需求的是对立的诚实和谦卑。 -毛泽东
69.蜜蜂采取中间方式。它从花园和田野的花朵中收集材料,但是利用自身的力量来改变和消化这种材料。 -培根
70.书是我们的好老师。无需鞭打和扎根,无需言语和训斥,无需学费,也无需手续。对书籍的热爱是对智慧的热爱。 -德伯里
71.没有哪所大学比我们从未使用过的强大的自我和人的意志与理性所创造的现实具有更多的包容性。 -“高尔基论青年”
72.没有任何一种礼貌会使人们一眼看到缺乏教育。正确的教育在于礼貌和对人的高尚教育。 -歌德
73.第一次读一本好书时,我们觉得好像找到了一个朋友。当我们再次阅读这本书时,它似乎与一个老朋友团聚了。 -伏尔泰
74.攀登科学**,就像攀登珠穆朗玛峰的登山者一样,co夫和懒惰的人如果必须克服无数的困难和障碍,就不可能享受胜利的喜悦和幸福。 -陈景润
75.科学书籍使人们免于无知,而文学作品使人们免于庸俗;两者对于真正的教育和人们的幸福都是同样有益和必要的。 -切尔尼雪夫斯基
76.在科学中,应走每条道路。寻找一条不可行的道路对科学做出了巨大贡献。让我做证明“路无路可走”的无情工作。 -爱因斯坦
77.我绝不是艺术天才。为了发掘深奥的艺术技巧,我一直在饱受苦难的海洋中上下徘徊,逐渐看到混乱中的光芒。天国没有给我任何独特的优势。我迈出的每一步,我必须付出一整夜的辛苦工作,以及霜冻的早晨和雨夜。 -范增
78.如何确定有前途的线索是艺术研究的本质。有能力独立思考并能够根据自己的价值而不是普遍的概念来判断证据的科学家最有可能认识到真正新事物的潜在含义。贝弗里奇
79.人类行为的八十分之一至十分之九是习惯,这种习惯大部分是在儿童时期发展的,因此在儿童时期,应特别注意习惯的发展。但是习惯不统一,有好有坏;良好的生活习惯将得到祝福,不良的生活将会受到影响。 -陈鹤琴
80.天才的最基本特征之一是独创性或独立性,其次是思想的普遍性和深度,最后是这种思想和理想对当代历史的影响。天才总是用自己的创造来开辟新的,以前从未听说过或没有人预料到的真实世界。 -别林斯基
81.提出问题通常比解决问题更重要,因为解决问题可能只是数学或实验技能。提出新的问题,新的可能性并从新的角度看待旧问题需要创造性的想象力,并代表科学的真正进步。 -爱因斯坦
82.微软是一家成功的公司,我不会否认他的成功,与比尔·盖茨合作是一个很好的机会,世界正在进入一个新时代。当一家大公司时,它将更具官僚主义;而当一家小公司时,它将进行创新。这并不意味着微软现在和将来都不是一个伟大的公司。 -李开复