我的启蒙老师

　　我的老师（之一）

我的老师

看到这个话题，您肯定会认为启蒙老师一般是老师，他怎么能当父亲呢？实际上，我上学前时非常愚蠢。是我父亲慢慢教我阅读和解决算术问题，所以我称他为“启蒙老师”。

当我上学前班时，父亲开始教我如何将三位数加到三位数上。起初，我对此一无所知。后来，父亲教我背诵公式。加法公式：首先，必须将数字对齐，一个数字到一个数字，十个数字到十个数字，百个数字到百个数字。将进位加到一个地方，一个地方加一个地方得到一个地方，十个地方加十个地方得到十个地方，数百个地方到一百个地方得到一百个地方。一位加法需要对十位进行进位，十位加法需要对百位进行进位，一百位加数需要对几千位进行进位。所有数字必须加在一起。别忘了加一个。爸爸很快教我如何用这种简单，易于理解和易于记忆的有趣方法添加多个数字。

爸爸教我更好的语言。那时，父亲教我读书。一次，因为我从未研究过它，所以我实际上认出了识字卡上的“猎人”是“猪人”。后来，当父亲看到我的读写能力没有提高时，他教我拼音。一开始，我常常不记得拼音。结果，我每天早晨，中午和晚上练习20分钟的拼音，几天后，我就记住了所有这些拼音。

这样，我和父亲在幸福中学习，我们得到了今天的成果。

　　我的老师（二）

老师是引导我们前进的光明。老师是推动我们前进的海风；老师是点燃黑暗的火柴；老师真是太棒了，她用自己的光芒照亮了我们，给了我们知识，给了我们力量！？在所有老师中，给我印象最深的是段先生。段老师是我的知识的启蒙者。他是第一个推动我前进的海风；他是我个人道路上的第一位导师。段老师教我课堂上的纪律；段老师教我如何与人和睦相处。段老师教了我很多生活方式。段老师教我如何大声朗读课文。段老师教我拼音，字体，单词……对我们说：“上学不仅要学习教科书的内容，还要学习如何做事。” “俗话说，“老师带领自己动手练习。”老师，我只负责教科书。上面的内容留给您，剩下的就是看您如何使用它。”那时，我还年轻又无知。当时老师的话对我来说太深刻了。会明白。现在我是一名即将上初中的六年级学生，我一直牢记着老师的这些话。简而言之，这些天与段先生在一起使我受益匪浅，段先生对我有很多启发，很多...？段老师经常这样对我们说：“记住，您不是为父母而学习，更不用说老师了。您必须记住，您不是为别人而学习，而是为自己学习。并且读书！”

　　我的老师（三）

每个人都会有一个启蒙老师。所谓的启蒙老师就是一个教我们知识和原理的老师。然后有人会问：我们每个人都没有很多吗？是的，每个人的一生中都有许多启蒙老师，但只有那些让您最难忘和感激的人！

我最感激的启蒙老师无疑是我的小学英语老师和当前的班主任！（）我们目前的班主任是张老师，他教我们6（3）类语言。她通常照顾我们班上发生的大事和小事。有人会认为：这太严格了！但是我不这么认为。我认为张先生是一位很好的尽职调查老师。她给了我们无私的奉献精神，但我们却以一双空白的眼睛还了她，就像有时候，她发现有人做错了，于是她要求那个人讲话，但是那个人却给了张老师一个空白的眼睛，我想这是必须让张老师非常失望和悲伤！

我认为张老师对我很好，就好像他把我当作女儿一样。但是那个时候我让她失望了。那是我上四年级书的时候，班主任钱谦还发现我有很多我没有写的作业，所以他去“报告”给老师。得知后，徐老师“紧急叫”张老师回去。后来，我受到批评和教育。尽管这让我丢面子，但我仍然确信，因为那毕竟是我的错。因为我犯了一个可怕的错误，所以我想用这个练习来认真地向你的老师pent悔并向他道歉：张老师，对不起！我会记得启蒙老师的教!！同时，我还要感谢我的启蒙老师：老师，谢谢您的教!！感谢您的培训！感谢你的关心！我不会辜负您的期望！