老师我想对您说日记
老师,我想告诉你一本日记(之一)
老师,我想告诉你::你太累了,你教给我们很多知识和知识,并且教给我们生活原则。对于我们来说,您从来没有休息过,每天都很忙。您像勤奋的园丁一样浇灌着我们的成长。
我想对您说:谢谢您对我的善意教导。每当我犯错时,您发自内心的言语使我了解很多。
您的教have给了我无限的力量,而您仁慈的教like像甜美的春天一样滋润着我们干燥的心灵。直到那时,我才真正了解好意图。
老师,我想告诉你:您的眼睛给了我们很多鼓励和支持。瞧,您那双大而清晰的眼睛,我们在课堂上所做的一切都无法逃脱您的视线,正是由于您美丽的眼睛,我改变了注意力不集中的不良习惯;您眼中鼓励的事物我的眼睛使我了解很多,也得到了很多肯定。您用严厉的眼神看着我,用深思熟虑的眼神跟着我,每一个沉默的单词都被您铭记在心,它总会激励我并鼓励我努力学习。
老师,谢谢!
老师,我想告诉你一本日记(二)
亲爱的王老师,我想对您说:您像园丁,在培育我们,在培育祖国的花朵。您像蜡烛一样燃烧自己,并献给他人,我由衷的感谢!
老师,您的辛勤工作真的打动了我。如果您连续三节课不喝水,谁能忍受呢?下课一结束,你就赶紧去办公室为同学改正作业,即使只有一分钟你不放手。下午学校放学后,您必须在进入房屋后立即准备课程。通常,您只能在很晚或很晚才入睡,而且您必须在清晨起床。你整天都很忙。老师,你好累!
老师,班上有些学生学习成绩差。当他们的考试成绩不理想时,您将鼓励他们,谈论他们的长处,教他们学习方法,并使那些学习成绩差的学生提高头脑。有了自信,我将不会因为学习成绩差而不再感到孤立,也没有人在玩。我会为此感到难过和哭泣。
老师,您还需要休息。为了我们着想,每天都不要不停地工作。别太累()祝您天天快乐,永远年轻。最后,我想静静地告诉你:“你是我心中最美丽的人。”
老师,我想告诉你一本日记(三)
今天,数学老师留下了太多的作业。计算中的数字和符号是什么?它读什么?我必须一次写二十遍,我对腰酸感到厌倦。我想其他学生会和我一样累吗?
以前,老师把作业交给我们,让我们将乘法公式复制了50次,有几次是20次。让我们将一个乘法公式重写为两个乘法公式和两个除法公式,如何发音?让我们也写二十遍,几次写五遍。对于一个小学生来说,如此繁重的工作量有多困难!实际上,老师留下大量作业的目的是让我们记住这些事情,但是当我们编写作业时我们不知道自己在写什么,而且单词越来越草书。我当时非常不高兴。因此,一次留下如此多的作业并没有帮助。由于写作过多,我们不知道自己在写什么。
老师,我想对您说:“虽然我们需要学习,但我们也需要时间玩。老师要求您将来不要做过多的功课。您还可以给我们一些时间吗?”