作文升旗仪式

　　作文升旗仪式（之一）

作文升旗仪式

“叮叮叮……”经过两堂课，我们整个教学楼变得热闹起来。大家迅速准备就绪后，他们回到了班级，组成了两个小组，准备去操场举行升旗仪式。

窗外阳光明媚，天空是蓝色，草是绿色。我们穿着整齐的校服，从东楼梯，中楼梯和南楼梯沿着三个“红色溪流”下降到宽敞而美丽的小操场。每个人都整齐地走到各自的位置。当主持人走到升旗台时，学生们立即保持沉默。团队顾问介绍了升旗者，他们在各种比赛中均取得了优异的成绩。然后主持人宣布升旗仪式的开始。

在升旗站旁边，旗手们整齐地排成两列，庄严地举着国旗，高着头朝升旗站走去。同时，乐队演奏了少年先锋队的歌曲。所有的学生看上去都很认真，看着国旗，朝着讲台走去。

当国旗升起时，当我们举起双手高过头顶时，我感到无限感动。我为成为一名年轻的先驱而感到自豪！乐队再次演奏了国歌。师生们充满活力，看着国旗，唱着国歌。所有的老师和学生都很激动。 “站起来，那些不想当奴隶的人……”这个激昂的声音曾经激励着中国人民为新中国的诞生而战！作为新一代的接班人，我们必须努力学习！老师们再次用国旗演讲，学生对此着迷。

尽管升旗仪式已经结束，但英勇的歌声仍在我心中荡漾。

　　作文升旗仪式（二）

星期一早上，我们所有人都举行升旗仪式。因为升旗时间定在相对早的7:30，所以每次我必须早上起床，洗碗，吃饭后直接去学校。上学时，我上楼放下书包，去了操场。升旗台在教学楼的南面，在升旗台的中央，有一个旗杆。铜管乐队在升旗台北侧成弧形布置。乐队的北部是一年级的兄弟姐妹。因为他们的校服还没到，所以他们都穿着五颜六色的衣服。第二，第三，第五和第四年级学生在升旗台的南边排队。整个游乐场有近4,000人，场面非常壮观。我们迅速站在一起，身穿红色和黄色的校服，像一个大而明亮的五星级红旗。

升旗仪式开始了，“第一项，旗帜！”正如主持人宣布的那样，乐队开始演奏音乐，七个女孩举着五星级的红旗，整齐地走到旗架上，三名升旗手向团队致敬后，三名升旗手并列了国家队。将旗举到旗杆上，并开始升旗。持旗人挥舞旗帜，两个升旗轮拉动滑轮，国旗开始缓慢升起。学校的老师和学生摘下帽子，向国歌致敬并唱歌。响亮的国歌在校园中飘荡。国歌结束时，国旗也升起了。在最高点。接下来，在旗帜下讲话。每个星期一都有一位老师选择主题并讲话。有些教学生关心环境，有些让他们学会感恩，有些让他们节俭，有些让他们学习更多...当每个老师上台讲话时，我们会认真听讲，每一句话流淌我的心就像一条小溪，每次听演讲，我都会反思自己的行为并加以纠正。

接下来是才艺表演，它使学生能够以多种方式发展。最后，发出红旗。分为三类：健康危险信号，纪律危险信号和间歇性危险信号。每次我们收到一个红旗，我们都会很高兴。如果没有危险信号，我们将继续努力。

升旗结束后，一年级的孩子们一旦转身就可以回到教室。在二年级时，采用东楼梯，三年级时采用中层楼梯，五年级时采用西层楼梯，四年级将返回南部教学楼。 “站起来。五分钟的疏散结束了，我来到楼上，看着安静的校园，看着老师和同学又变得忙碌，并听到学生大声朗读的声音。

　　作文升旗仪式（三）

周一，全校在学校操场上观看了升旗仪式。

一开始，我们在教室里读书，当音乐响起时，我们知道我们要去操场上聚会了。当学生们到达时，主持人说：“升旗仪式现在开始。旗帜已经熄灭了！”

据说国旗班的学生举着国旗走到旗杆上，将五星级的红旗交给了光荣的升旗者。主持人看到了并说：“升国旗，唱国歌，向大家致敬！”军乐队的学生开始演奏国歌。当第二次演奏国歌时，我们唱了国歌：“起床，不想成为奴隶的人……”

升起国旗后，在国旗下发表了讲话。每次，每堂课轮流发表演讲。（）每一次演讲都可以使我们理解一些真相，因此在演讲前后，我们将热烈鼓掌。

接下来，是光荣的升旗风格展览，让我们了解光荣的升旗风格。

每次升起国旗，这次最让我们紧张的是。现在是每周公开每个年级的高级学科和卫生课程的时间。因此，我们的心每次都在跳动。

“本周的高级学科班是：一，二，五，五，二，五，六……”很遗憾我们没有这门课！

“本周的高级卫生课程是：... 5月1日，5月7日...”当我们听到我们的课程时，我们所有人都在秘密地开心，而我们心中的那块大石头终于落地了。

升旗仪式结束后，操场上的学生们陆续回到了班上。