焦裕禄观后感群众路线
焦玉禄的群众路线思想(之一)
焦裕禄同志的举动令人感动,因为他是一个纯洁的共产党员,献身于死,全心全意为人民服务。因为他有一颗清白的心,公开但自私,关心人民,一切都是党的。人民的利益是最重要的。是他在一切事情上都从现实出发,从事实中寻求真理,诚实诚实,并且勇于承担责任。焦玉露同志是党和人民的好干部,是全体党员干部学习的好榜样。
1.改善党性和道德修养
焦玉露同志是人民的好儿子,是党培养的优秀干部。作为父母的官员,他没有优势,可以下达命令。他有种热爱人民的感情。他深入人民,欣赏人民的感情,并感冒。他去了兰考县委报告。他穿着简单的衣服和一辆轻型汽车。他一路走来。当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了他带来的所有干粮。当他第一次参加县委会议时,他建议同志们先到。看着兰考火车站,当他看到饥饿的人们的无助的眼睛在大雪中静静地等待时,当火车驶进来时,饥饿的人们赶紧逃离家园,所有人都为之震惊。当他听说没有政府救济食品时,他很生气。当他得知老人因角受伤,垂死并想见他时,他不顾自己已经很虚弱的身体,深夜去雨中探望。在这种情况下,他还用自己不富裕的收入养活了需要更多帮助的穷人。面对盲目的老人,焦玉露同志亲切地说“我是你的儿子”,这是什么样的人?这个?情怀!多么高贵的个性力量!
今天,在焦裕禄同志离开我们将近半个世纪之后,我国发生了翻天覆地的变化。改革开放使中国走上了繁荣之路。人民富裕,过去不再有饥饿的人们离开家园逃离觅食的景象。新时代社会的主要矛盾不再是生存问题。作为共产党员和国家干部,我们代表的是党和国家的形象。当我们面对群众的要求时,我们还记得群众是我们的衣食父母吗?我们有像焦玉露同志那样的天真人心吗?水可以携带并翻倒船。我们必须像焦裕禄同志一样爱护和帮助我们的人民。这是我们国家的基础,也是我们党的基础。胡锦涛总书记指出,干部的培养首先要以道德为基础,既要有能力又要有政治诚信。如果一个党员干部甚至没有最基本的党性和道德修养,他怎么能在公开场合而不是私人场合下做好自己的工作。我们如何全心全意为人民服务?焦玉露同志对人民的深厚感情,值得每一位党员干部的衷心经验和实践去实践。
2.根据自己的立场做出贡献
焦裕禄同志在实事中寻求真相,率先开展工作,抵御风吹雨打,不顾疾病,进行公开和暗访,并用科学发展观在兰卡开辟新篇章。为了锁定风浪和沙尘,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查了风沙的原因。在黄河老道的沙丘上,剧烈的疼痛使他滑下了沙丘,但他没有退缩,坚持要工作。他知道泡桐树可以在恶劣的当地环境中生长并且对改善气候环境有很大的作用,因此他亲自去苗圃了解情况,部署了植树和防沙项目,并在沙滩上种植了泡桐树。自己沙丘当唯一的工作学生即将离开兰开并返回城市时,他抓住了兰开的一小撮土壤,忍受了肝癌的折磨,跌跌撞撞地来到火车站送他去,没有受到批评,只是承认这所大学学生们不应忘记回到城市后曾经过的生活。在这块土地上,对兰考的土壤进行实验室分析将为改变兰考的自然环境提供科学依据。为了解决夏季洪灾,他在汛期带领干部群众抵御风吹雨打,检查水质状况,看着村干部在灾难面前束手无策而垂头丧气。他简单的想法是“吃别人嚼过的bun头并不香”,这唤起了每个人的热情。
在今天的工作中,尽管工作内容不同,但同一件事是我们所有人都面临着很多困难。 “动机”和“方法”是解决问题的孪生兄弟,两者缺一不可。在我们的工作中,我们首先必须对做生意充满热情。如果我们想这样做,这就是“动机”,然后是如何做到这一点,即“方法”。焦裕禄同志致力于国家和人民的利益,他的群众咨询,实地调查,实事求是的工作作风给了我们很好的启示。
3.培养正直,无私,正直和勇气的风格
焦玉露同志致力于为人民服务,两袖轻风,诚实干净,树立榜样。初到兰考的焦玉露看到了人民的贫困生活,在主要领导人反对时率先取消了领导干部的特殊生活津贴。为了解决干部饥饿和膨胀的问题,他主动承担了政治风险,并采取了主动。决定购买议价的谷物;当民政事务处派专员调查时,他上前主动承担责任。他的无私奉献精神赢得了党和广大群众的支持与支持。
当普通百姓感恩地寄了一些家养鲤鱼,孩子们高兴地说要吃红烧鲤鱼时,他教孩子们尊重他人的劳动,一无所获。孩子们因为不吃红烧猪肉而没有吃的时候。当他被扔到地上时,他的心脏在流血。哪个父母不爱他的孩子?哪个父母不希望自己的孩子过上好生活?作为兰考县的父母,他的女儿甚至没有一件像样的缝外套。
与焦裕禄同志相比,在当前的改革开放浪潮中,有多少领导干部放宽了世界观的转变,有多少领导干部利用权力谋取私利,交易权和金钱而迷路了?还有一些人在工作中不进取,有时间,回避他们的争论,不负责任,表现得像和尚。焦玉露同志的正直,无私,正直,干净,勇敢的工作作风为我们树立了榜样。在当前深化改革,开放和发展社会主义市场经济的环境下,我们应该树立正确的人生观,价值观和权力观,珍惜党和人民的信任,保持明确的政治思想,加强对与错,善与恶之间的区别。请记住,您手中的权力是人民赋予的,不得用于个人利益。
尽管焦玉露同志在兰卡工作了很短时间,但他还是把生命献给了这片热土。他没有大声说话,没有发出任何警告,甚至没有一个体面的成就计划,但他有一颗炽烈而朴实的心。他思考人民,他所做的是为了党和人民的事业。兰科茂密的桐木森林让他回想起他的光荣生活,而如今已种满农作物的古老盐碱土壤证明了他的伟大成就。他是人民的儿子!他将永远生活在我们的心中。
这个星期四,我在学校的组织下看了电影《焦雨露》。老实说,当我去那里的时候,我承担了完成人数的任务。我从没想过要仔细地看电影,但我只是看着情感。受情节的刺激,我从没想过看一部历史剧时会哭泣。
看完之后,我一直在想为什么这种电影让我如此感动。我认为主要是因为我对焦裕禄同志要求人民服务的精神感到感动,感到as愧。我也感到从他的行为中走大众路线的重要性。以下是我将实践工作与大众路线相结合的一些想法。
马克思和恩格斯曾经指出,历史活动是群众的活动。随着历史活动的不断深化,群众队伍必然扩大。作为中国共产党的一员,我们必须深刻认识到,人民群众是创造世界历史的动力。质量路线的重要性也应予以澄清。对于我们的大学生党员来说,群众是我们周围的普通同学。我们应该从同学那里来,去找同学。作为党员和学生干部,我通过研究群众路线,反思了我们日常工作中的不足,并获得了以下经验。
第一,要充分考虑广大学生的根本利益。目前,我们党的成员在不同的基层担任不同的职务。他们可以从不同方面理解不同学生的想法。可以开展这项工作,使学生的参与度更高,而不必每次都为组织活动和使用强迫性政策强迫每个人参加而感到尴尬。毛主席在《关于领导方法的几个问题》中提到:“在我们党的一切实际工作中,一切正确的领导必须来自人民群众,并向人民群众传播。这意味着意见(分散的,非系统的意见)汇集在一起(经过研究,转化为集中,系统的意见),然后送往群众进行宣传和解释,转化为群众的意见,使群众坚持不懈,在行动中看到他们,我们将检验是否这些观点在群众的行动中是正确的,然后我们将从群众中聚集起来,然后坚持下去。这样的无限循环每次都更加正确,生动,丰富。这就是马克思主义的认识论。”我认为这就是我们某些活动无法进行的原因。群众的意见没有得到充分考虑。一些干部只建立在自己的思想或周围几个人的思想上。这太单方面了,他们必须广泛听取意见并进行练习,然后继续循环。在这个过程中,我们可以做的越来越好。
第二,我们应该使所有工作透明化,让群众知道我们在做什么和我们在做什么,以防止某些人在不知情的情况下盲目反对我们的工作。此外,工作透明性还可以使群众看到某些工作给自己带来的好处,并有意识地跟随组织。列宁说:“为了服务于群众,代表群众的正确和自觉的利益,现金小组,组织必须在群众中开展一切活动,毫无例外地吸收群众中的一切杰出力量,必须随时注意。客观检查:是否保持与群众的接触以及接触是否密切,这样,只有这样,先进的团队才能教育和启发群众,代表群众的利益,教他们组织起来,以及使群众的一切活动都遵循有意识的班级政策作为学生干部,工作的透明性一直是我们必须努力的方向,换句话说,我们的宣传工作还不够,我们经常在开会后几个小时开会。会议,但会议后我们没想太多,我想我们应该以各种方式宣传每次会议的内容,以便大多数学生知道我们在会议上的所作所为。
第三,作为党员干部,我们应该深入同班同学之间,与群众保持“血肉”联系。也许我们似乎每天在一起,但实际上,我们每天都只忙于处理自己的事务,我们根本无法谈论它。对人民群众的了解,甚至有些共产党员都不认识宿舍里的人民,如果他们不了解,他们将如何提供帮助?我个人喜欢毛主席对党员与群众关系的描述:我们党员就像种子,人民就像土地。当我们到达一个地方时,我们必须与那里的人民团结起来,在人民中扎根和开花。我们的同志无论走到哪里,都必须与群众保持良好的关系,关心群众,帮助他们解决困难。当应用于我们时,此声明同样实用。作为班长,我们必须与同学融为一体,了解他们的需求,并尽最大努力帮助他们解决困难。很难做到这一点,但是我们必须继续朝着这个目标努力。
焦玉禄的群众路线思想(二)
按照党的群众路线教育和实践活动,我看了电影《焦玉露》,深刻理解了焦玉露的执政为民,无私奉献和艰苦奋斗的精神。同时,我也认真研究了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,深化了党的群众路线教育实践活动“照镜子,打扮,洗,洗澡,治疗疾病。” “对一般要求的理解增强了政治意识,责任感和对形式主义,官僚主义,享乐主义和奢侈的“四种风格”的认识。结合我自己的幼儿教育的实际情况,以下具体经验:
1.开展党的群众路线教育实践活动
这项活动是要面对新形势下的严峻挑战,从思想,政治,工作作风上全面推进党的建设,提高党员素质。坚持党的群众路线,进一步推进党风廉政建设。打击腐败是保持党的先进性,纯洁性和创造力的必要。就是按照十八大的战略部署,团结带领人民,朝着建设小康社会,发展中国特色社会主义伟大事业的目标迈进。要积极参加党的群众路线教育实践活动,把学前教育岗位的职责和任务联系起来,深刻理解和实践焦裕禄精神的实质。
2.实践活动应见实际成果,纠正突出问题
电影《焦雨露》展现了焦玉露在担任兰考县委书记的过程中的光辉事迹,大小事关心,忙碌后不忘每个村民。焦裕禄同志随《毛泽东文选》进入兰考。这一场面无疑表达了焦玉露面对兰卡的坚定决心。他不怕困难,不怕困难和危险,并且敢为人先。他的精神是新时代的群众路线。的。习总书记在指导群众路线的活动中强调,这项教育实践活动的主要任务是着眼于风格的建设,着重解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢侈主义的“四种风格”。这“四风”违背了我们党的本质和宗旨。它们是当前人民最讨厌和最强烈反映的问题,也是破坏党群关系的重要根源。
在“从群众到群众,从群众到群众,全靠群众,一切从群众到群众”的群众路线中,中央明确要求把“四个作风”化为抓党的群众的主要任务。开展教育实践活动。风的问题在不同的层级,不同的单位和不同的党员中并不总是相同的,但是毫无疑问,“照镜子,拉直衣服,洗和洗澡以及治疗疾病”是必不可少的。在这方面,我们必须纠正认识,克服“与自身无关”的思想和恐惧情绪,并认真做到:不要诚实诚实地站起来。我们必须瞄准“四风”的目标,在寻找差距的同时认识自己,在发现现有问题和认识自己的同时接受教育和改进。
3,党员干部在教育实践活动中应发挥示范领导作用
我们必须醒来,采取行动,并成为教育实践活动的领导者和领导者。一是带头学习,认真学习群众路线教育实践活动的有关文献,并以此指导下一次教学活动的发展。第二个是带头寻找“四风”的表现,真正投入自己,发现自己的风格和工作中的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深入的自我分析,并深入研究根本原因。辨别是非,总结经验教训。第三是带头促进民主,听取群众的意见,敢于承担批评和自我批评的武器,帮助我们发现问题。第四是带头弄清整顿的方向,在纠正和解决问题的过程中学习,直面已发现的问题,直面自己的过错,避免冲突,真正展现诚意决心改善实际行动和行动的风格。提高自己,驱动并赢得群众的信任。
这项教育实践活动将持续一段时间。我一定会以此为契机,在学习中进一步领会焦玉露的精神和锻炼党性。
焦玉禄的群众路线思想(三)
最近,我再次看了电影《焦雨露》,这让我再次哭泣。公务员的英雄精神使我深为感动,他们“把所有人都放在心上,却没有他本人”。
焦玉露同志虽然离我们有50年的距离,但他的精神仍然散发出光芒,激励着几代党员和干部树立全心全意为人民服务的思想,使他们心中有群众,有思想的群众在一切上都依靠群众来做。一切为人民做,坚持人民用权力,感情由人民束缚,利益由人民谋划,真诚为人民做实际事,尽最大努力解决问题,坚持不懈行动。
学习焦玉露是把党的群众路线贯彻到思想行动上。群众路线是党的生命线,有意识地贯彻党的群众路线是我们党永远立于不败之地的基础。 (一)进一步确立全心全意为人民服务的根本宗旨,有意识地坚持马克思主义的意识形态群众观,牢固树立群众;实际上,眼睛是向下的,身体是向下弯曲的,工作正在下沉。中华人民共和国的主张与人民的声音是一致的。二是坚持以群众的实践创造为生命之源,来往于群众的根本工作方法。三是以群众为亲,以群众为主人,积极增进同群众的关系,缩小与群众的距离,不断改革和完善自己。
学习焦玉露,就是要进行学习和实践,以提高服务群众的能力。一是提高服务群众的能力,努力学习做好书本的一切必要知识,总结经验,研究问题,增加实践能力,总结群众经验,不断丰富。并完善自己。二是改善群众服务方式,提高基层意识,坚持转移工作重点,提高标准化服务意识,创造条件,为群众服务,简化程序,减轻群众负担群众,创造性地开展工作。三是加强服务群众的动力,提高服务群众的针对性和有效性。