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关于德育的名人名言

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1.道德被普遍认为是人类的最高目标,因此也是教育的最高目标。 -赫尔巴特

关于道德教育的名言

2.让我们考虑不诚实是最重的惩罚! -孟德斯鸠

3.在造福全人类的所有原因中,最重要的是教育人民。 -卢梭

4.我们发现孩子是有创造力的,知道孩子是有创造力的,我们必须进一步解放孩子的创造力。 -陶行知

5.宿命论是缺乏意志力的弱者的借口。 -罗曼·罗兰

6.即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证明是无利可图的。 -里奥·伯内特(Leo Burnett)

7.社会就像一条船,每个人都必须准备掌舵。 -易卜生

8,充满仁慈,公义和道德,小偷和女妓的肚子。 - 谚语

9.没有伟大的品格,就不会有伟大的人,甚至伟大的艺术家,伟大的演员。 -罗曼·罗兰

10.最神圣,永久和不断变化的两件事最令我们惊讶和震惊的是天空中的星星和我们内心的道德律。 -康德

11.没有情感,道德将成为无聊的空话,只能培养伪君子。 -苏霍姆林斯基

12.生活就像这杯浓烈的酒。没有反复的精致就不会那么好吃! -郭小川

13.道德上的伟大在于对朋友的坚定不移的爱和对敌人的不可磨灭的仇恨。 -莱辛

14.良心是一种根据道德标准判断自己的本能。这不仅是一种能力,更是一种能力。这是一种本能。 -康德

15.我认为,自由与制度相结合是唯一的自由。自由不仅必须与制度和道德共存,而且还必须缺乏自由。 -伯克

16.我一生中从未做出过偶然的发明。我所有的发明都是经过深思熟虑和严格实验的结果。 -爱迪生

17.人们以各种方式感到震惊。有的在脊柱上,有的在神经上,有的在道德感官上,最坚强和最持久的是在人格尊严上。 - 匿名

18.我不记得字典中已经印了什么。我的记忆用来记住书中还没有的东西。 -爱因斯坦

19.人类的最高道德标准是什么?那就是爱国主义。 - 拿破仑

20.人们应该头脑清晰,道德纯洁,身体整洁。 -契kh夫

21.精神损害完全是良心的瘫痪。 -阿久田川龙之介

22.知道应该是什么样子表明您是一个聪明的人;知道实际情况是什么样的,表明您是一个有经验的人;知道如何使事情变得更好表明您是一个有才华的人。 -狄德罗

23.整个房子充满了金和玉,古人生活在这种尘土和丑陋之中。只有以道德为朋友才能推迟不朽。 -季康

24.如果好习惯是一种道德资本,那么在某种程度上,坏习惯就是道德上的未偿债务。 -乌申斯基

25岁做一件好事,心里冷静;做不好的事,屈莹感到ham愧。 -沉汉光

26.不知道并不可怕和有害。任何人都不可能一无所知。可怕而有害的是不知道而是假装知道。 -托尔斯泰

27.一旦学习坏东西,您就会学到东西。从那时起,您早年受到污染的恶习就会出现在您的所有行为和举动中。 -克雷洛夫

28.礼节的目的和作用是软化原有的固执,使人的性情温和,使他们尊重他人,与他人相处。 -约翰·洛克

29.不要担心穷人和卑微的人,也不要依靠富人。 -陶渊明

30.我想证明,所有善良而高尚的人都能因此而承受逆境。 -贝多芬

31.习惯的力量难以抗拒。做善事并不难,但困难的部分是养成做善事的习惯。 -张志华

32.生命的价值不是时间,而是深度。 -列夫·托尔斯泰

33.历史使人睿智,诗歌使人高尚,数学使人高尚,自然哲学使人深刻,道德使人稳定,道德修辞使人善于争辩。 -培根

34.因为道德是生命的基础。根本不好,即使您有一定的知识和技能,也没有用。 -陶行知

35.学习知识必须善于思考,思考和再思考。我通过这种方法成为了科学家。 -爱因斯坦

36.他的生活是否幸福,安全和吉祥取决于他是否是一个有道德的人,以及他是否可以在社会上树立榜样。因此,修养教育也成为他学校工作的重要组成部分。 -佩斯塔罗齐

37.如果不是最好的仆人,则习惯就是最坏的主人。 -温彦廷

38.充满欢乐和奋斗的人们将永远带来欢乐,欢迎雷声和阳光。 -赫H黎

39.我们应该热衷于按照道德行事,而不是谈论道德。 ——D

40.消灭自己。这是一条有毒的蛇,总是会腐蚀并咬伤灵魂。它吸收了灵魂的新鲜血液,并向世界注入了疲惫而绝望的毒药。 -马克思

41.希望是厄运的忠实姐妹。 -普希金

42.无私是一种罕见的道德,因为它无利可图。 -布雷希特

43.自私是直立的障碍。 -陆坤

44.没有什么比人类的爱更聪明和更复杂了。它是花丛中最精致,最简单,最美丽,最普通的花。这个花丛的名字叫道德。 -苏霍姆林斯基

45.对道德主义者来说,无聊是一个严重的问题,因为人类一半以上的罪过源于对它的恐惧。 -罗素

46.遵循正直和诚实的道路,必然会有一个明确的目的地。 -高尔基

47.养育教育是基础教育的重要组成部分,也是改善道德教育的重要方面。 -陶锡平

48.当然,作家必须赚钱才能生活和写作,但他绝不应该为了赚钱而生活和写作。 -马克思

49.最不道德的人类订户是不诚实和怯ward的。 -高尔基

50.我们坚强的道德观是通过斗争取得物质上的成功;这种道德对国家和个人都适用。 -罗素

51.道德常常可以填补智慧的缺陷,但是智慧不能填补道德的缺陷。 -但丁

52.养育教育是世代相传的教育,它教孩子们从生活中受益。它与素质教育息息相关。 -关宏宇

53.在工作日减少食物和衣服的人在贫穷时可以轻松度过难关;富有的人奢侈的人,贫穷的人将因饥饿和寒冷而死。 -萨迪

54.习惯是生活的基础,基本水平决定着人类发展的水平。许多事实和习惯决定一个人的成败,也可能导致事业的成败。最基础的教育是培养教育。 -孙云霄

55.所有自私的生活都是非理性的动物生活。 -列夫·托尔斯泰

56.一个人最可悲的事情就是良心的死亡。 -郭沫若

57.只有致力于社会,人们才能发现那短暂而危险的生活的意义。 -爱因斯坦

58.为了剥夺意志自由,所有的史诗徒都没有道德。

59.不能用规则教好孩子,他们将永远忘记规则。一旦成功养成该习惯,它就很容易自然地生效而无需诉诸记忆。 -洛克

60.劳动的崇高道德意义还在于,一个人可以体现出自己的智慧,技能,对职业的无私热爱以及愿意将自己的经验传授给同工劳动的实质成果。 -苏霍姆林斯基

61.做一件好事并不难,但困难是养成做事的习惯。 -尹爱华

62.生活不是一种乐趣,而是一项沉重的工作。 -列夫·托尔斯泰

63.精神的广阔,积极的想像力和灵魂的勤奋是天才。 -狄德罗

64.即使他是老师或医生,也需要别人教这个孩子,过错也要别人对待。但是在行为和做事的方式上,恐怕您必须自己考虑。许多人的补救措施往往只是浪费纸张。 -鲁迅

65.道德行为的训练不是通过语言的影响,而是要让孩子练习良好的道德行为,克服懒惰,轻率,无纪律,decade废和其他不良行为。 -孔子

66.感觉具有极大的启发力。因此,这是所有道德行为的重要前提。 -凯洛夫

67.我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并用这种无产阶级道德教育下一代。 -加里宁

68.人类最大的幸福在于每天都能谈论道德事务。一无所有的生命失去了人类生命的价值。 -苏格拉底

69.按照道德标准生活是幸福的生活。 -亚里斯多德

70.美德对每个人都有益;不道德对每个人都是邪恶的。 -夏普·西伯里

71.道德不是从天上掉下来的。它是通过每天不断的奋斗和锻炼而发展和巩固起来的,就像翡翠越抛光,黄金越亮,越纯净,黄金越纯净。 -胡志明

72.愚昧无知。不习惯认为自己是粗鲁或愚蠢的;没有高尚的情感是庸俗的。 -切尔尼雪夫斯基

73.忠于自己,以免欺骗他人。莎士比亚

74.精神的道德力量发挥了潜力并提高了旗帜,因此我们的爱国热情和正义感必须在现实中发挥其力量和影响。 -黑格尔

75.发光的东西并非全是金子;并非所有漂亮的单词都是好单词。莎士比亚

76.希望与存在息息相关。如果有,就有希望,如果有希望,就有光。 -鲁迅

77.人们应该头脑清醒,道德清白,身体干净。 -契kh夫

78.道德活动不仅受到首席执行官的控制,而且受到良心的限制。 -洛克

79.感情具有巨大的启发力。因此,这是所有道德行为的重要前提。如果没有雄心壮志,他将无法在职业生涯中热情地反映出这一雄心壮志。 -凯洛夫

80.如果您想成功,则应该坚持不懈地作为您的好朋友,经验作为您的参考,当心作为您的兄弟,并希望作为您的哨兵。 -爱迪生

81.如果一个人的内心充满对人类的博爱,按照崇高的道德规律行事,并且始终围绕真理的重心旋转,那么即使他在世上,他也将生活在天堂。 -培根

82.不要遭受对地位的不尊重,不要尊重道德;不要为成为合作伙伴而感到羞耻,也不要为智慧感到羞耻。 -张衡

83.劳动是产生所有力量,所有道德和所有幸福的无与伦比力量的源泉。 ——La Gionignoli

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