老师帮助我作文
老师帮我写(之一)
我的英语命令今天下午再次错了。下课即将结束时,英语老师问我们那些没有正确听写的学生在走廊上背诵。
在那里感觉真不好。我通常喜欢站在窗户旁,微风拂过我的脸颊。今天,当我站在那儿时,我有一种新的感觉:大窗户,冷冷的风和微风拂过我的双颊,使我感到有点莫名的寒意。
我期待着早日离开课堂,但今天我突然希望永远不会被取消课堂。因为我知道下课结束后,所有的学生都会看到我。但是事实并非我所希望的那样,它仍然存在。古筝凄凉的声音似乎在嘲笑我,鄙视我。
同学们一个接一个地走出教室,一个人一个人安静地讲话。我一直把脸转向我旁边的同学,因为担心别人会看到我。那一刻,每个人似乎都在盯着我笑着。嘿!如果我是美猴王,我将可以找到一个缝隙进入。但是,我不是他,我只能站在那儿。我不敢看着以前的同学在一起生活,也不敢错过那些期待我获得金牌提名的面孔。他们对我没有任何奢望,只是希望我进入高中。现在,他们不知道自己的女儿已经到了老师要求老师在门外走廊背诵英语的地步。这不是我想要的!
我经常羡慕那些在工作日无需记忆和记忆的学生,但是他们是非常好的学生。但是,我知道,我不能像他们一样。因此,我非常认真地听课,并问了很多关于课后我不愿做的事情。我真的很努力地背诵那些句子和单词。但是,为什么每次命令总是错误的?为什么忘记第二天晚上记住的句子?是因为我不在乎吗?
老师,我不想再这样下去了,请帮帮我!
老师帮我写(二)
四年级开始时,秦老师代替了黄老师。当我第一次纠正作业时,秦先生在作业上花了很多红色圆圈,下课后老师发现了我。
秦老师没有直接批评我my草的笔迹。相反,她告诉我有关汉字的美学。她告诉我:“一个人的书法代表了一个人的处事风格。对于像你这样的英俊男孩,你可以写这些字符。它们的形状和身体应该是形状和身体,而不应该像弯腰一样弯曲和缩成球状。 ”
听完老师说的话后,我深深地低下了头,脸像一个红苹果,低声说:“老师,不用担心,我会写得很好。”
之后,每当我写论文时,我都会坐在办公桌前仔细地写下每个单词,然后老师会像往常一样更正论文。每当出现拼写错误或文字不正确时,秦老师都会在我的作文上哭泣,但是随着我的练习的进行,我的笑脸越来越多。
在最近的四年级学生书法比赛中,尽管我的书法作品没有得到奖励,但我得到秦老师的称赞。我的心像蜂蜜一样甜蜜。从那时起,我更喜欢练习书法,而在秦老师的帮助下,我的书法也取得了长足的进步。
老师帮我写(三)
在学习中,每个学生都接受了老师的帮助,()当然,我也是其中之一。
那是三年级的事情。那天,我因为高烧而没上学。第二天,我去学校。第三节课是音乐课。周老师告诉我不要参加,我同意了。于是,我和周老师走进他的办公室。周老师让我打开数学书,给我9单元统计数据。周老师首先谈到了9单元的要点,并问我是否理解。我说,我不明白一个地方。周老师再次告诉我,问我是否理解。我毫不犹豫地点了点头,说:“我明白。”这时候,周老师拿了我和王悦的课堂作业簿,他们一起把它递给我,以便我从昨天开始补课。过了一会儿,我和王悦给了周老师我的课本。周老师让我做书中的应用题。我开始做。突然,有一个我无法解决的问题,所以我问周老师。周老师帮助我分析了问题的含义,并向我解释了这个问题。我终于弄明白了。完成工作后,周先生批准了它,微笑着对我说:“您真棒!看来您昨天已经想出了新的课堂方法。”钟声很响,我走出了周先生的办公室,走向步行上课。
现在,周老师不再教我们,但我很难忘记化妆课。回想一下化妆课,我真的有很多回味。在这里,我要感谢您-周老师。