哥，不只是一种传说（上篇）

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兄弟，不仅仅是传说（第1部分）

-记住高中三年级学生的成长历程

编者注：在上一阶段，高考只有100天。 “百日冲刺”变成了应该的样子。目的很简单。它将以饱满而高昂的士气进一步激发高中生的学习热情。 ，进入高中三年级的艰苦考试和考试过程。每个学校和每个班级都在这样做。其中一个班级邀请了一位老人主持“百日冲刺”的班级会议。之后，我从一位老师那里听说这是第一次使用这种托管方式。这种文字表达非常有意义。我已经读过三遍了，并且都有相同的感觉。用时髦的话来说，这是：兄弟不仅仅是一个传奇。现在转载本文全文（注：标题由作者添加），并推荐给所有人，希望每个人都可以耐心地阅读，对于途中的学生，他们的父母和老师来说，可能有启发性！

让我先自我介绍。我叫冯凯，毕业于2007年省级中学。

以前，周老师告诉我，我今天要组织全班会议，主题是“百日冲刺”。我很矛盾！ ！不安！为什么？我听说周老师说她经常在你面前提到我，她似乎对我是神话。今天，我是一个真实的人。组织完这次活动后，您最终会想到：“这个人甚至可以去复旦大学吗？真的不合理吗？！”那我就丢脸了吗我很好，我们皮肤很厚。周老师很倒霉，主要是因为您会认为周老师将来是个大骗子，而忽略了她将来的教育？ ！我不是罪人吗？更糟糕的是，周老师将来将无法使用“封凯”的榜样来教育您，而只能通过“吊梁”以及其他过时的和古老的榜样来进行教育。老式的例子。这不好吗？ ！而且，这样的例子显然不如“冯凯”同学那样生动，生动，活泼，具有当代和现实意义！

但是，再想一想：我今天结束了谈话。当您认为我相对“不太好”，而您觉得我更“如何”时，会不会更好？ ！让您的自信高涨，这也是我们主题班会议的最重要也是最重要的目标！

看到每个人都刚刚从外部活动中回来，思想还没有完全平静下来。让我们先观看视频，然后继续交谈。 （播放“梦想成真（马拉松）”视频）

我今天能够站在这里，与大家举行本堂课。实际上，它是建立在一个基础上的，即：我是一个非常普通的人-高中入学考试只有618分，实际上距离到达省级中学还很远。获得录取分数的人对我来说是非同寻常的-三年后被复旦录取。当然，对于我们的某些同学来说，进入复旦大学并不是一件“非同寻常的事情”，但对我而言却非同寻常。

因为，如果我是一个非常聪明的人，那么实际上，我今天无话可说，至多是“我知道该怎么做，我也不知道为什么。我真的想问我原因是因为我太聪明了”。

您为什么现在选择这样的视频供所有人观看？它实际上基于相同的基础：视频中的主角林一杰（表现平平的人）获得了冠军。

在他们中间，有一个梦想就是带领我和林一杰在视频中为我完成那些非凡的事情。

那么，你的梦想是什么？ （打开链接）

这是您最初填写的“模拟志愿者”。这些天之后，你们中仍有多少人仍然坚持梦想？有多少人想要改变？是为了使您的梦想更大？还是使梦想更小？

首先让我说说自己的梦想...

对于这个视频，我想在最后发表自己的想法。

一开始我的高考系统很简单。它由5个主题组成，每个主题都获得150分，最终分数是总分。

现在您确实非常非常努力。对于物化，它也处于相当尴尬的境地，特别是对于在物化方面取得良好成绩的学生。

你们都知道这样的隐喻，对不对？人类的知识就像一个圆圈。圈子外面是未知的世界。您拥有的知识越多，圆圈越大，圆周越大。与未知世界的接触越多，您将越无知。

每个人的智商，时间和精力都是有限的，人们的智商，时间和精力是使圈子更大的拉动力。

我本人对当前的高考系统了解不多。我不想告诉你如何使用和分配拉力，因为我自己并不知道。我只想告诉大家如何使这种拉动始终存在。坚持到底的人就是赢家！坚持到底的人就是可以实现梦想的人！

回顾我在高中三年的时间，最清楚的四件事是：我对5个科目的笔记；我的数学竞赛；我开始“ 100天冲刺”后的最后一百天；放弃上海财经大学的独立招生名额。

第一件事：整理我的5个作业的笔记

当然，总共有14本书，但仍有2到3本书尚未完成。

其中有五个在标题页上写了字符。我想先给你读：

物理学：“我的船已经驶入21世纪。为了我在20世纪做出的承诺-到新的航程去威明湖大学学习，我必须履行它。-冯凯”

数学：“没有扎实的第一轮复习，第二轮复习就不会有辉煌-冯凯”

化学：“ ...（更多文字，当场阅读，并短暂出现在PPT中）-2006年9月3日，上午9点”

高中三年级时，老师曾经为每个人准备了一本目标书，以填补他们想上的大学。我最初填写的是“上海交通大学”。但是，这实际上是“只适合老师”。 （鼓舞人心的生活https：//）当我还是个孩子的时候（20世纪），我去北京大学的梦想从未实现。虽然当时我的成绩不错，但被国立交通大学录取是一件好事，但是我不相信！因为，只要我进入高考室，我就能努力工作，而且只要努力，即使梦想很渺茫，我的梦想也是可能的。

这样的梦不会因为害怕被别人嘲笑而告诉别人。

这样的梦，有时候我什至都不敢想，现实太残酷了；

这样的梦想，即使我想挥舞，也仍然无法实现。

只有当我在所有人面前展示雄心壮志并想参加国立交通大学的入学考试时，才能小心翼翼地实现这个梦想。

这样的梦想，即使现在，我仍然坚持下去。

这种梦想使我，在高中二年级时一直处于七，八年级，又无望进入北京大学，开始了我所能做的一切，打败了现实，实现了自己的梦想。

我所谓的“我能做的一切”是整理我五个作业的笔记。

我翻阅了我做过的每篇论文，切出了我做错的每个问题，并想起了解决我做对的每个问题的初衷。我花的时间比做作业要多得多。

在此期间，每次失败，我都不再害怕！因为当我拿着自己的厚笔记本时，我知道自己的努力还没有结束，并且在失败结束之前肯定会失败。

我自己也渴望失败，渴望提出错误的问题，因为每次失败，我都会发现自己的思想漏洞！因为每一次故障都会使我的笔记本更厚，使我感到自己向前迈了一大步！因为每次失败，我都会再打开笔记本一次，并在标题页上看到我的“梦想”再一次，使我感到这触手可及！

这样，在似乎渴望失败和成功的矛盾中，我总共写了14本书。如果我在高考中得分很高，那是因为我站在这14个本地笔记本上！

尤其是从化学笔记本上的文字中，我可以看到：我内心有梦想，但我不想成为一个眼睛好，手低的人。我必须从最基本的知识点入手。只有大树，没有绿草，才能成为未名湖的岸边！

第二件事：我的数学竞赛

这件事使我经历了“参与后的痛苦”和“痛苦过后的无尽快乐，无悔”。

我不是一个很聪明的人，我也是一个懒惰的人。从高中一年级开始，省级中学就开设了竞赛训练班，并且课程在周末举行。我的家不在城市，我想每周回家，所以我没有报名参加比赛。高中一年级和二年级的暑假中，学校组织学生参加了扬中中学的比赛，比赛时间大约为14天。通常我不能说我可以参加比赛，但是我不高兴看到其他人在周末和周末都在努力工作。我有一个简单的心态：我不想落后！在没有任何比赛训练经验的情况下，我勇于提出申请。我当时以为：只要我参与，就会有收获。如果我能赢得奖品，那么我会赚钱。

在扬中的14天里，每天中午都花在教室上，主要是为了了解和消化早晨的内容。毕竟，我感到非常不舒服。周围的人通常是彼此不认识的人，江苏省各学校的人。我经常遇到我不了解的事情，问问谁抓住了它们。当然，还有省中学的学生一起去了那里。为了不打扰别人，我尝试只问每个人一个问题，一个接一个。

最终，在期末考试的那天，我的想法很简单，那就是吃自助餐的心态，一个问题是一个问题，而我提出的一个问题将使我受益！最后，我获得了二等奖，对我来说，这已经是相当不错的了。

在这之后，我感觉很好。在接下来的几天里，他几乎对比赛感到生气。那年的暑假提前好好回到学校，我独自一人住在省中部的旧宿舍里做问题！我不会在星期天去，问问题！我什至不看星期六在学校放映的电影，所以快点做问题！为了节省时间，我通常不在教室里做几何问题。因为几何问题通常可以证明，所以我可以写下问题并在进食时考虑一下。所以我数学中最好的部分是实体几何。

最后，我的第一个测试非常糟糕！没发生

我抱怨辛勤工作没有回报！我怪我自己愚蠢吗？知道第一个测试结果后，我想放弃。但是，我没有和解，知道自己在特别高兴或悲伤时无法做出决定，最终给了自己两个星期的时间。在此期间，我仍然跟随那些通过初试的人来听比赛，因为我没有放弃自己！

两个星期后，当我的心平静下来时，我决定放弃！

因为：

我的比赛只是为了赢奖。赢得奖品只能被一所好大学录取。

“中途放弃”，如果您觉得自己现在走的路确实不适合您去目的地，“中途放弃”也是一种改进！

我终于放弃了比赛，但我没有放弃不甘的精力！

比赛的失败迫使我更加专注于学习！

比赛的最初成功使我始终牢记这种心情。特别是对于我从未从事过的事情，以及如此的心情，对于我目前在大学中的研究工作，确实产生了我没想到的效果！

比赛加上高考，让我同时体会失败和成功的滋味，并使我更加成熟！

（未完待续）

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