句子魔

写一篇名着读后感

句子魔| 读后感

  看完杰作之后(一)

写一本名著

今天,我们学到了“地震中的父子”文本。令我印象深刻的是,一个曾经大笑过的孩子被埋在学校的废墟中,而这个父亲不惜一切代价救了他的孩子。文章写道,地震后,父亲在混乱中第一次赶往儿子的学校,但发现这栋三层楼的教室已变成废墟,于是他在地上哭了一会,想起了自己对儿子说:“无论发生什么事,我将永远和你在一起!”所以他一直在挖。在挖掘过程中,其他孩子的父母一直来这里,哭着说:“我的儿子,我的女儿!”他大喊后绝望地离开了。有人过来拉他,说:“为时已晚,绝望,但他拒绝了。但是父亲心里只有一个念头:儿子在等我。经过38个小时的挖掘,他听到了。儿子的声音打开了安全的出口,救出了儿子及其14位同学。它表明父亲是个伟大,坚定,不怕危险的人。

阅读这篇文章后,我认为当我在学习和生活中遇到困难时,我会退缩。例如,单词问题。有时,老师会分配更艰巨的任务。我只是请父亲教书。我不动脑子。依靠我的父亲,自从我读到《地震中的父子》之后,我再也不会要求父亲教我。

“地震中的父与子”告诉我,无论遇到什么困难,都必须有真诚的信念。不要放弃希望,您将会成功。

  看完杰作之后(二)

  阅读后的最终姿势

今天,我阅读了文本“最后的姿势”。这篇文章是关于51岁的普通老师谭千秋,他用自己的身体来支撑四名在汶川地震中未能逃离教室的学生。

5月12日,谭千秋老师照常给学生上课。他在谈论“生命的价值”是无私的,在思考他人,在思考集体和国家。突然,建筑物震动了。 “这是地震!”他立刻意识到。 “大家,跑!”当然,学生不能在几秒钟内全部耗尽。他拉了四个没有逃脱的学生,放在桌子下面,把手放在桌子上,挡住了坍塌的混凝土板。这四个学生被保存了。

读完这篇文章后,我深刻理解了老师的伟大之处:老师站在讲台上,最靠近门,是灾难发生时最容易逃脱的地方。但是,他没有自己逃跑,而是引导学生迅速撤离教室,并亲自报告了四名学生的生活。尽管老师走了,但他最好的姿势就像他的名字“ Tan Qianqiu”,它将永远存在,值得我们记忆和学习。

  看完杰作之后(三)

今天,我们已经学习了“ Fanka”课程。我感到很深。与我的生活相比,他是如此无助,痛苦和可怜。

与范卡相比,我的生活如此美好。早晨,当我们睁开眼睛昏昏欲睡时,我们发现父母已经起床,为我们做美味的早餐。中午,当我们终于完成学业并赶回家时,第一眼看到的是丰盛的午餐。晚上,当我们完成老师分配的作业,带着疲惫的身体来到客厅时,突然发现书桌上放着​​一杯爱心牛奶……如此美好的生活,为什么我们从来没有请注意?我每天都抱怨我的父母。如果范卡过着这样的生活,他一定会努力学习的。而且,我们过着如此美好的生活,有什么理由不学习得好吗?

范卡(Fanka)无法每天吃饭和穿衣服,他不能像我一样玩,不能像我一样在明亮的教室里努力学习,不能得到父母的爱,他不能像我一样生活幸福的生活……我每天都沉浸在父母的爱中,我吃不完美味的食物,漂亮的新衣服,我不必每天工作,更不用说每天被殴打了。啊,范卡!您每天向上帝祈祷,每天工作,并遭到殴打。我每天没有足够的食物或穿温暖的衣服。相反,我的生活多么美好!

我想有一天范卡也可以上学,过着幸福的生活。那时,他的脸上洋溢着幸福的微笑。

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