五年级课外书读后感

　　阅读五年级的课外书后（之一）

阅读五年级的课外书后

有一天，我读了一篇名为“这是我儿子的鱼”的文章。这篇文章吸引了我。看完书后，我的心在澎sur。文章描述了一对在河边钓鱼的父子。钓鱼时，儿子独自与一条国王鲑鱼进行了拔河比赛。经过儿子的不懈努力，他终于成功捕获了14公斤重的鲑鱼王。使我印象最深的是这个小男孩的顽强和恒心的精神。同时，它使我想起了周围发生的事情。

那是在学校的一天。那是一个非常有趣的地方。我想到好朋友龚银鹏坐在我后面与他分享。当我回到工作场所80分钟时，我的作业只有一个思想问题就完成了，但是我想了一会儿却没有弄清楚，所以我决定放弃，然后拿出课外书阅读它。当我看到一个非常有趣的地方时，我想到了我的好朋友龚银鹏，他坐在我后面与他分享。我回头一看，但他正在思考眉头皱着的思想问题。他看到我转过身来，急忙问我：“你做了这个问题吗？”我冷淡地回答：“我也没有这样做。无论如何，老师明天会谈论它，没关系！快来看我带来的东西。在中国的课外书中，有一个非常有趣的地方。”但是，龚银鹏出乎意料地对我说：“我已经对这个问题有所了解。让我再考虑一下。”此后，他又开始专心致志，计算并无视我。果然，过了一会儿，他高兴地拍了拍我的后背，对我说：“我把问题解决了。”我回头看，看到他感到高兴和满足看，我听不懂味道，在他向我解释之后，我完成了这个问题，愉快地阅读了课外书，通过这次事件，我了解到成功和失败取决于学习态度和学习态度之间的不一致。学习方法和获得的结果有很大的不同。

作为小学生，我们应该有一个崇高的理想，独立，独立的思维，坚定的信念，并朝着我们的理想目标努力，以实现自己的事业并为祖国作出贡献。

阅读五年级的课外书后（二）

放假的时候，妈妈给我买了一本书，叫做《牧羊豹》。我会在业余时间看那本书。

在书中，沉世熙不小心捡起了一条“狗”，但后来被抚养长大时，那是一只猎豹。沉世熙看到自己的天性还不错，所以训练他成为一只牧羊豹。日复一日，豹子的本性终于显现出来。沉士熙发现每天都有更少的绵羊，所以有一天，跟随牧羊豹的她走进了一个山洞。山洞里有一只雌豹和一群幼崽。确切地说，他们是牧羊豹的妻子和孩子。在斯托尼布鲁克（Stony Brook）偷羊是因为它想养家糊口。

因此，沉士熙艰难下山，放弃了牧羊豹。为了不动摇她的声誉，她说，牧羊人豹带着黑熊回来救了他。几个月后，沉世喜发现羊圈中的绵羊数量再次逐渐增加，绵羊的数量与流失的绵羊的数量完全相同。但是他怎么知道“幕后的人”是同一个人？它实际上捕获了一些绵羊，他们全部归还了所有者的绵羊！

阅读了这份认可书后，我对猎豹的表扬感动了。每个猎豹都知道如何感恩，更不用说人了？那些在别人的帮助下得到报答的人比猎豹还差吗？

阅读五年级的课外书后（三）”我的长寿果》看完之后

本文主要使用三个短篇小说来写作者对这本书的热爱。作者最早的读物是一张纸，名为《香烟男人》（Cigarette Man），正面打印，背面打印。后来，作者看到了漫画和大型小说。她每天都在热切阅读，积累了很多知识，并提高了写作水平。文章通过两件事告诉她这本书的好处。在写作时，她与他人不同，但是会用自己的心去体验写作。通过写作，作者还实现了两个真理：首先，构图必须具有创造性，构想必须具有鲜明的风格。其次，作曲必须真实，并且作曲实践也离不开参考和模仿。

阅读本文之后，我意识到了书籍的重要性，因此我有时间阅读一些书籍以丰富我的知识。一次，老师要求我们写一个快乐的过去。我通常积累的这些话突然像酵母一样起作用。我开始在一个阳光明媚的早晨写作，反映出道路上的噪音和节日的节日气氛。出于我们家庭的幸福和幸福。当我写这本书的时候，我禁不住大笑。我适当地使用积累的单词和句子来描述文章中的幸福，使文章更加欢快和喜庆。这篇充满真实感的文章受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜蜜。我喜欢阅读。书是人类进步的阶梯。读了一百遍，它们的含义是不言而喻的。我想攀登知识的高峰，进攻高峰，并努力达到更高的水平。

古人曾云：梅雪争春，不想下山，骚人留费发表评论。（）角落里有几枝梅花，而凌寒独自一人离开？？从这些著名的经文中，我们可以看到梅花的纯度如何，不惧怕寒冷的性格影响了多少人。

通过描述梅花的性质，本文描述了一个古老的海外华人对他的祖国在国外的深深怀旧。让我们深刻理解异国老人爱并希望返回祖国的纯真内心。

看完这篇文章后，我深深感到祖父渴望回到祖国的强烈愿望。实际上，我的祖父爱梅花，他爱梅花的精神。赞美梅花，赞美中华民族的精神。因为梅花是最个性，灵魂和中坚力量！作为中华民族的后代，作为中华的儿女，我们必须学习梅花不露面，不吸引世人，纯洁，自重的精神。这也是“梅花魂”对我的启示。