教师幸福资本读后感
教师幸福资本(之一)
打开由雷凌编辑的“教师的幸福之都”的主页,有一段文字向您致意,使您完全阅读该书:“这是一本可以让老师获得幸福的书。它包含着无限的智慧和力量。根据成功的规则,您将成为一名快乐的老师……”我想成为一名快乐的老师,因此我只花了两天的时间就读完了整本书,然后在阅读了整本书之后阅读了这段话。我感觉不一样我感到只有拥有理想和智慧,我们才能找到幸福。
我记得我在北京训练的时候听说过这样一个故事:在希尔顿,一块钢板值5美元。如果制成马蹄铁,它的价值是10美元和50美分。如果用钢针制成,那么它的价值是10美元和50美分。它价值3,300美元和80美分。如果将其制成手表的摆锤指针,则价值25万美元。由于承受的苦难不同,其价值也不同。越是艰辛和磨砺,就越有价值。这个小故事告诉我们:人与人之间并没有太大的区别,教师与老师之间也没有太大的区别。优秀教师和普通教师之间的区别在于是否有教育精神,是否有教育热情,是否有教育理想,是否有对教育的不懈追求以及是否有教育智慧。如果我们想成为一名优秀的老师,我们必须对生活保持积极健康的态度,对生活充满自信和乐观;博爱,友善的心,高度的责任感和使命感;扎实的科学文化基础和一定的教育教学能力;能够发挥自己的长处,为学科教学增色;不断反思,善于思考,善于总结。
想想我第一次参加这项工作时,我曾经充满自豪感,但是在日复一日,年复一年的日常教学中,在不断的探索和爬行中,我们大多数人失去了一年的激情和动力,等等。 30或40岁以后,我心中的美好愿望几乎消失了。因此,未来的日子将用在倒计时中!这次我看了“老师的幸福之都”。作者内心深处刻骨铭心的话语,刻骨铭心,我自然而然地坚定了自己的信念,这将成为我。一大笔钱所有从事教育的人都对教学感到困惑,犹豫,甚至想放弃。但是,做人的精神使一群杰出的人一步一步地走了过来。其中包括不被欣赏的痛苦,在夜间长大的痛苦以及进入“高原时期”的不安。他们不断地在肯定和否定自己的过程中进行转变,现在他们变得成熟和完美,他们仍在前进的道路上……他们的经验告诉我们,成功是靠自己实现的,没有人能成功做到顺风顺水。没有风雨,秋天就会成熟。没有刺骨的寒风,就不会有松树和柏树的韧性。我们的教育中有一个不变的主题,那就是爱。无论是在分析文本,在课堂上进行教学活动还是在日常教育活动中,爱总是贯穿其中。优秀的老师给我们的美与爱值得全体老师的欣赏和思考,在今后的教育工作中,我们可以共同体验到“享受教育,享受幸福”的感觉。
不要责怪生我们的土地还不够广阔。只要我们对教育充满热情,拥有理想的教育,博爱,友善的心和对教育的智慧,我们就能自信,乐观地成长,并最终突破束缚,拥抱蓝天。还记得我们之前读过的“十二种教师实践”吗?培养自己的声音使之迷人;培养自己的语言使其变得有趣;培养自己的眼睛,使其富有表现力和丰富感;培养自己的表情,使之容光焕发;培养自己的行为并使之专业化;养成自我培养自己的气质使其变得可爱;培养自己的个性,使其明亮美丽;培养自己的思想,使其和平与美丽;培养自己的气质,使其与众不同;培养你的灵魂使其高贵圣洁;培养自己的生活,使自己变得阳光明媚和幸福。
我们期望自己从平凡转变为非凡,并在普通岗位上做非凡的事情。我希望我们的学生在未来的成长中成为成功的人。
教师幸福资本(二)
幸福是依in在母亲温暖的怀抱中的温暖。
幸福是依恋者宽广的肩膀所拥有的甜蜜。
幸福是一种触动孩子娇嫩皮肤的爱;
幸福是尊重父母沧桑的尊重。
什么是幸福?
幸福是一个谜。如果让一千个人回答,将有一千个答案。幸福是当我看不到你时,我可以这样安慰自己:像这样静静地想着你已经很不错了。幸福是,即使您不在我身边,我也一直和您在一起。
在暑假期间,我读了《现代教育新闻》主编雷玲编着的《教师的幸福资本-成为一名优秀老师的八项特质》。我印象深刻。这本书无意告诉您幸福生活的生存法则。我不想指出一段幸福生活的捷径,但我想用我以前的老师生涯的梳理和反思,以及我零距离接触,收集和撰写的老师故事的分类和分类自从我开始教育新闻学以来。品尝幸福的味道,触摸幸福的温度。阅读《教师的幸福资本-8成为一名优秀老师的特质》这本书使我受益匪浅。
“成为一名优秀教师的教师的幸福资本8特质”包括:1.我能成功-一名优秀教师的心理资本。 2.做自己-优秀老师的个性资本。 3.情商和成功-优秀教师的情商资本。 4.成为受过良好教育的老师-优秀老师的才能。 5.成为研究老师-优秀老师的专业资本。 6.挑战工作-优秀教师的专业资本。 7.提高个人魅力-优秀教师的素质资本。 8.建立网络-优秀教师的社会资本。要成为一名好老师,我们必须拥有这些首都。
首先,教师必须具有良好的心理素质。教师的心理素质是教师在教育活动中表现出的心理素质的总和,决定着教育和教学的效果,对学生的身心发展有直接而重大的影响。因此,要成为一名优秀的老师,您必须在教学过程中培养自己良好的心理素质。
从心理学的角度来看,一个人对事物的态度通常决定事物的成败。人们通常会受到心理暗示的影响。心理建议是指受外界或其他人的愿望,思想,情感,判断和态度影响的人们的心理特征。它是人们日常生活中最常见的心理现象。这是一种心理现象,其中人或环境以非常自然的方式将信息发送给个人,并且个人无意间接受了此信息,因此做出了相应的响应。
美国成功大师拿破仑?希尔曾经说过:人与人之间只有很小的差异,但是这种微小的差异却造成了巨大的差异!最小的差异是拥有的心态是积极还是消极,最大的差异是成功和失败。
“也许,我们没有非凡的智商,但我们有良好的态度,聪明的情商,毅力,毅力,对教学专业的热爱和尊重,以及对每个学生的尊重和热爱。生活中的不公,永远不会放弃内心的梦想,只要拥有这些梦想,我们就能拥有幸福的本钱,我们一定会尝到幸福的滋味,并在前进的道路上感受到幸福温度。”作者在附言中的话一直使我感到很温暖。
教师幸福资本(三)
最近,我读了雷凌编辑的《教师的幸福之都》,这让我深受感动。
要成为一名优秀的老师,我们必须具备心理学,个性,情商,才能,专业,品味,专业和社会的资本。
在多年的教育工作中,也许我没有出色的智商,但我有良好的心态,我感到自己有聪明的情商,有坚强的素质,有执着的精神,并对教学专业充满敬畏。学生的尊重和爱,生活中的不公,不愿放弃梦想的心。我认为,只要拥有这些,我们一定就能拥有幸福的资本。
我一直记得这句名言:“找老师很容易,但是找老师很难。”任教老师可以讲道德,用才能培养人才,通过学习促进学习,以兴趣激发兴趣,以情感感动情感,以自然养育自然,指导行为。从整体上讲,教师的灵魂在教师的言行中,不仅反映了自己的形象,而且灌输在学生的心中。老师的职业是美丽的。当教师的心灵达到一定水平时,教师会真正地体会并自然理解和追求这种美与幸福。
但要点,要成为一名出色的老师,我相信您必须具有良好的心理素质和爱心,才能拥有老师的幸福资本。
人们常说教师是“人类灵魂的工程师”。实际上,教师在人类社会的发展中起着不可替代的作用。作为老师,您使用语言播种,用笔和墨水,汗水浇水,并用辛勤的工作来教育人们。可以说,教师工作的最重要特征在于灵魂对灵魂的塑造。如果老师自己的心理健康不健康,并且人格有障碍,那么对学生而言。未来的身心发展将造成极大的不利影响。作为现代社会的一员,教师的心理状态或多或少地受到各种社会思想的影响,尤其是市场经济改革,这使得教师的传统人生观和价值观继续面临新的挑战,同时影响教师的角色期望和专业态度。我认为,成为一名优秀的老师必须具有以下良好的心理素质。
一个人必须具有良好的思维能力。老师要做的是教人和教育人的工作。他们的工作具有周期长,结果慢,艰巨而复杂的特点,这决定了教师必须具有良好的思想素养。俗话说:“熨烫需要自己的努力”。作为“人类灵魂的工程师”,教师必须首先具有崇高的思想素养。只有这样,他们才能更好地教导和教育人们。 ()
其次,你必须时刻保持情绪稳定。老师必须善于控制自己的情绪,保持头脑清醒,并以镇定的方式处理学生的错误。如果教师的情感不稳定不仅容易加剧师生之间的紧张和对立,导致教育和教学的失败,而且会影响教师自身的心理健康以及对教育的热情和信心。因此,教师必须善于控制自己的情绪,否则,随着时间的流逝,它们只会使学生远离,加剧师生关系,并影响正常的教学。
三个必须具有良好的性格特征。在性格形成阶段,教师的人格对学生影响很大,这是影响学生性格形成的不可替代的教育因素。同时,优秀的人格也可以促进优秀教师所要求的能力的形成和发展,这也有利于改善教师的心理健康。因此,教师应克服各种不利因素的影响,有意识地进行自我修养,塑造自己的性格。
多年的教育工作,也许可以用这句话来概括:充满爱心,做一份有爱心的职业。