读实践论有感
关于阅读实践理论的思考
在一次志愿者交流会上,中国科学院的一位老书记建议,从事灾后心理服务的年轻志愿者应该学习一些哲学。至少要详细阅读毛泽东的《论矛盾》和《论实践》。 。回来后,那天晚上我又读了实践理论。我觉得它写得太好了,但我并不完全理解。第二天我看了两次,发现在动态交流中钻石理论和实践之间有很多相似之处。
动态通信是由中国科学院心理研究所的王文忠博士于2012年12月24日提出的,后来又提出了钻石理论。实践理论中的知觉知识等同于钻石理论中的知觉(思想),理性知识等同于理性(大脑),社会实践等同于行动(身体),辩证唯物主义等同于反审认知。 (意识),社会实践结果等同于自我(家庭)。
马克思主义者认为,人类生产活动是最基本的实践活动,它决定着所有其他活动。人的理解主要取决于物质生产活动,并逐渐了解自然现象,自然,自然规律以及人与自然之间的关系;并通过生产活动,他逐渐不同程度地了解人与人之间的某种相互关系。没有生产活动就无法获得所有这些知识。在一个没有阶级的社会中,每个人都作为社会的成员,与社会的成员合作,形成一定的生产关系并从事生产活动,以解决人类物质生活中的问题。在社会的各个阶级中,每个阶级的成员以各种方式形成一定的生产关系,并从事生产活动以解决人类物质生活的问题。这是人类认知发展的基本来源。
身体是所有活动的基础,而社会实践是认知发展的基本来源。没有社会实践,就好像一个人失去了身体,没有办法去了解和了解世界,更不用说所谓的真理标准了。人们的理解只能通过社会实践来确认。社会实践的结果直接反映了知识和理论是正确的还是可以称为真理。
马克思主义者认为,只有人们的社会实践才是人们理解外界的真理标准。实际情况是这样的。只有在社会实践的过程中(在物质生产的过程中,在阶级斗争的过程中,在科学实验的过程中),人们才能取得思想上所期望的结果,人们的理解才能得到证实。如果人们想赢得工作,即取得预期的结果,就必须使自己的思想符合客观世界的规律。如果他们不这样做,他们将在实践中失败。人们失败之后,他们会从失败中汲取教训,并改正自己的思想以适应外界的规律性。人们可以将失败变成胜利。所谓的“失败者成功之母”,就是“吃沟赚大钱”。这是事实。辩证唯物主义的认识论把实践放在首位,认为人类知识根本不能离开实践,并且拒绝所有否认实践重要性并使知识离开实践的错误理论。列宁说:“实践高于(理论)知识,因为它不仅具有普遍性,而且具有直接和现实的特征。” [1]有两种最杰出的马克思主义哲学辩证唯物主义。特点:一是阶级性质,公开承认辩证唯物主义服务于无产阶级。另一个是它的实践性质,强调理论对实践的依赖。该理论基于实践,而实践又为实践服务。判断知识或理论是否正确并非主观决定,而是基于社会实践的客观结果。真理的标准只能是社会实践。实践观点是辩证唯物主义认识论的第一和基本观点[2]。
钻石理论强调整体,使用第三方的视角以三维方式观察事物的整体情况。有些停留在事物的表面上,但基于社会实践中的感知知识,在辩证唯物主义的指导下逐渐上升为理性知识。获得社会实践的结果,从而使结果更有可能是人们的思想预期的结果,而获得的理论和理解则更有可能是真理。
事实证明,在实践过程中,人们开始只看到过程中每个事物的现象化方面,看到每个事物的一面性,并看到每个事物之间的外部联系。这被称为认知的感知阶段,它是认知的第一阶段。在这个阶段,人们还不能形成深刻的概念并做出合乎逻辑的(即合乎逻辑的)结论。社会实践的延续使人们多次重复在实践中引起感觉和印象的事物,因此人们的思维过程中突然出现了认知过程中的变化(即飞跃),观念由此诞生。概念不再是事物的现象,不再是事物的各个方面,也不是它们的外部联系,而是掌握事物的本质,整个事物,事物的内部联系以及概念和感觉不仅是定量的。差异,自然界也存在差异。然后,使用判断和推理的方法,我们可以得出合理的结论。在“三个王国的浪漫史”中,所谓的“眉头皱眉,心灵就会浮现在脑海”,而用我们通常的话来说,所谓的“让我思考”,就是在大脑中使用概念做出判断和推论。这是认知的第二阶段
对事物的理性认识是知识的第二阶段,这也符合人类发展的规律。知觉知识首先是理性知识的基础,所有抽象理论和知识都来自实践和自然。没有实践就不可能存在知识和经验。实践中的个人经验是总结知识和经验的基础。
“有才华的人不会外出,对世界一无所知。”在古代没有开发技术的时代,这只是一个空洞的短语。虽然这句话可以在现代技术中实现,但在世界上实践的是人们。那些人正在实践中。在此过程中,获得了“知识”,并且通过语言和技术的传播,它到达了“秀才”手中,后者可以间接地“知道世界上的事物”。如果您想直接了解某件事,则必须亲自参与改变现实的斗争以及改变一件或几件事情的实践,以触及该一件或那些事情的现象,并且只有当您亲自参与到转变中时。只有在实际实践中奋斗,才能揭露和理解那些事物的实质。这是任何人实际行走的理解旅程,但有些人故意歪曲并说了反对它的话。世界上最可笑的是那些“知识大师”。有了一半的传闻知识,他们就称自己为“世界第一”,足以看出他们在思考。知识问题是科学问题。没有虚伪和自大。绝对需要相反的诚实和谦卑。如果您需要知识,则必须参与改变现实的实践。
尽管动态交流中的钻石理论刚刚被提出了两个月,但这是王博士于1997年开始的心理服务实践。他与同事一起,逐渐发现并总结了无数人际交往的过程。积累。动态交流学校的最大特点是强调生活和现场活动。它强调始终由自己,他人和背景组成的场景的“即时,系统和动态意识”以及“实时,清晰和系统的呈现”。它来自社会实践,是从实践过程中总结出来的,现在又可以指导和服务于实践。
从马克思主义的观点来看,理论很重要,而列宁的话充分体现了它的重要性:“没有革命理论,就不会有革命运动。” [8]但是,马克思主义重视理论并且是正确的。是的,只是因为它可以指导行动。如果您有一个正确的理论,只是谈论了一段时间,就把它搁在架子上,却没有执行,那么无论理论多么出色,它都是没有意义的。知识是从实践开始的,理论知识是通过实践获得的,必须将其返回实践。知识的积极作用不仅体现在从知觉到理性认识的动态飞跃中,而且更重要的是,它表现在从理性认识到革命实践的飞跃中,从而把握了世界规律。它必须回到改变世界的实践中,然后用于生产实践,革命阶级斗争和民族斗争以及科学实验。这是检验和发展理论的过程,是整个理解过程的延续。理论事物是否符合客观真理的问题尚未完全解决,在前面提到的从知觉到理性的认知运动中也无法完全解决。要完全解决这个问题,只能将理性的知识返回社会实践,将理论应用到实践中,看看它是否可以达到预期的目的。许多自然科学理论不仅在自然科学家创造这些理论时被称为真理,而且在后来的科学实践证实它们时也被称为真理。马克思列宁主义之所以被称为真理,不仅是因为马克思和恩格斯。后来,列宁,斯大林等人通过后来的革命中的阶级斗争和民族斗争的实践证实了这些学说。辩证唯物主义是普遍真理的原因是,没有人可以通过任何人的实践来逃脱其范围。人类知识的历史告诉我们,许多理论的真相是不完整的,并且在实践中经过检验后已纠正了它们的不完整性。许多理论是错误的,并且在实践中经过测试已经纠正了他们的错误。 ()所谓的实践是真理的标准。所谓“人生观和实践观应该是认识论的第一和基本观点” [9]。这就是原因。斯大林说得好:“如果理论不与革命实践联系在一起,它将成为无目的的理论。同样,如果实践不受革命理论的指导,它将成为盲目的实践。”
真理是通过实践发现的,真理是通过实践得到证实和发展的。积极地从感性知识发展为理性知识,积极指导革命实践从理性知识转变主观和客观世界。练习,认知,重新练习和重新认识。这种形式是无休止的。实践和知识的每个循环的内容都达到了更高的水平。这是辩证唯物主义的整个认识论,这是辩证唯物主义的知识与行动的统一。
实践是检验真理的唯一标准,指出任何理论都必须通过实践检验。马克思主义理论不是一成不变的教条,它需要在实践中不断增加新的内容。电力通信的钻石理论是什么?王医生幽默地说:“不要看广告,要看效果。”能否经受住实践的考验,我们拭目以待。