关于尊重的名言

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1.没有自尊心，就不会有道德纯洁和富裕的人格。尊重自己，荣誉感，自豪感，自尊心-这是磨练精致情感的基石。 -苏霍姆林斯基

2.善良的根源在于教学，而教学的根源在于老师。 -李苟《光前书》

3.尊重生活，尊重他人和尊重自己的生活是生活过程中的伴侣，也是心理健康的条件。 -弗洛姆

4.三人路线，必须有我的老师选择好人并跟随他们，而坏人改变他们。 -《论语》

5.如果有钱人把钱交给您，那么您不应太看重这种恩惠。因为圣人曾经教导说，艰苦的工作比金子更有价值。 -萨迪

6.只有在新的社会条件下，劳动才能从沉重的负担变成轻松愉快的身体满足感。 -切尔尼雪夫斯基

7.笨拙的论点或平常的观察，如果以此方式提出，只要尊重别人的意见几句话，他就可以得到更多的荣誉和关注。 - 匿名

8.没有顽强而细致的工作，即使是有才华的人也将变成无用的玩物，如绣花枕头。 -斯坦尼斯拉夫斯基

9.劳动本身是您追求幸福的主要因素。通过辛勤工作无法获得的任何乐趣将很快变得无聊和乏味。 -休ume

10.要求学生做什么，教职员工应该自己做；学生，教职员工需要的知识应自己学习；学生，教职员工必须遵守的规则。 -陶行知

11.我们可以将财产和生命借给我们的朋友，以满足他们的需求。但是，很少有转移尊严的名称并将我们的荣誉授予他人的荣誉。 -蒙田

12.尊重他人的意见。永远不要说：“你错了。”-卡内基

13.如果身体是直立的，请不要遵循该命令；如果身体不是直立的，则不能遵循该顺序。 - 孔子

14.劳动永远是人类生活的基础，也是创造人类文化幸福的基础。 -马卡连科

15.学习比尊重老师更重要。 -谭思同，《浏阳数学学院修订规定》

16.劳动是无与伦比的力量之源，它产生所有力量，所有道德和所有幸福。 -拉吉奥尼奥利

17.人们会后悔自己，然后其他人会后悔，家庭会摧毁自己，然后摧毁它，国家会摧毁自己，然后人们会摧毁它。 -“孟子”

18.我知道什么是劳动：劳动是世界上所有快乐和所有美好事物的源头。 -高尔基

19.帮助人们，但给予他们最大的尊重。这是帮助他人和仁慈的艺术。 -刘勇

20.劳动的崇高道德意义还在于，一个人可以体现出自己的智慧，技能，对职业的无私热爱以及愿意将自己的经验传授给同工的物质成果。 -苏霍姆林斯基

21.如果要学生学习，则必须学习。只有不倦学习的绅士才能教不倦学习的学生。 -陶行知

22.热爱劳动是共产主义道德的主要组成部分之一。但是，只有在工人阶级胜利之后，劳动才是人类生活中不可或缺的条件，它不会成为沉重而可耻的负担，而是将成为一种荣誉和英雄事业。 -加里宁

23.我的一生基本上只是辛苦的工作。我可以说我今年75岁，没有那个月就过着舒适的生活。就像将石头推上山一样，石头不断地上下滚动。 。 -歌德

24.人们通过自己的劳动创造自我，并了解劳动的美丽。 -苏霍姆林斯基

25.不尊重他人的人不会尊重他们。席勒

26.在工作期间和工作中应该养成一个完美的新人。 -令人着迷

27.如果您可以成功地选择劳动并将所有的精神注入其中，那么幸福本身就会找到您。 -乌申斯基

28.一个字的礼物是一位老师。 -梁启超，《中国历史研究方法概论》

29.只要老师对学生撒谎一次，他就有可能破坏他所有的教育成就。 -卢梭

30.要培养年轻人，我们必须尊重工人和工人的感情。 -加里宁

31.劳动是人类生存的基础和手段，是一个人的身体，智力和道德完美的源泉。 -乌申斯基

32.幸福只会给予那些不怕工作和辛勤工作的人。 -苏霍姆林斯基

33.尊严是文明，但它就像掉在脸上的东西一样容易脱落。 -陈家琪

34.看！世界不是艺术品吗？没有劳动就没有世界。 -邓中霞

35.努力工作是所有发明的母亲。努力做所有事情，就可以得到事实的真相。 -陶行知

36.劳动使人们对自己的知识能力产生信心。 -高尔基

37.我们世界上最美丽的事物是劳动和人们的聪明创造的。 -高尔基

38.我们彼此平等相爱，因为我们彼此了解，相互尊重。 -列夫·托尔斯泰

39.劳动是生命的法则，是最美丽的果实。 -莫里斯

40.工作要勤奋：工作是最可靠的财富。 -拉方丹

41.劳动是社会每个人不可避免的义务。 -卢梭

42.每个正直的人都应保持其尊严。 -卢梭

43.学生对老师的尊重的唯一来源是老师的美德和才能。 -爱因斯坦

44.一种粗鲁的天性，使一个人对他人不礼貌，因此不知道尊重他人的倾向，性情或地位。这是一个乡村野蛮人的真实标志。他不注意使人与人相处融洽，尊重他人并与他人相处的因素。 -洛克

45.努力之后得到的总比没有努力得到的要好。一目了然的事实无需费力就能理解，虽然暂时让人高兴，但很快就被人们忘记了。 -博卡乔

46.在我们的社会中，劳工不仅是经济类别，而且还是道德类别。 -马卡连科

47.人们以各种方式感到震惊：有些人在脊椎上；有些人在脊椎上。有些在紧张中；有些是关于道德的感觉；而最强大，最持久的是个人尊严。 -约翰·戈尔斯沃思

48.没有大陆，就不可能实现世界上的伟大事业。 -黑格尔

49.如果您想使学生成为一个人，那么您应该是自己。 -切尔尼雪夫斯基

50.教师是一项在阳光下更好的工作。 -孔子

51.老师，所以讲道，教导和解决难题。 -韩愈《讲师》

52.主人的恩典比天地更重要，比父母更重要。 -葛洪《勤奋》

53.我们学会在工作过程中思考。由于我们的劳动，我们了解了世界的奥秘，因此我们真正地改变了我们的生活。 -高尔基

54.懒惰就像生锈，它消耗的身体多于艰苦的工作。经常使用的键总是闪亮的。 -富兰克林

55.通常不工作的人一生中没有假期。 -涅克拉索夫

56.尊重老师，无论他是富人还是穷人。 -《陆世春秋鼓励学习》

57.教师的个性对于教育者来说是一切，只有健康的头脑才能有健康的行为。 -乌申斯基

58.人类是动物，它们总是活跃的。劳动不仅是生命，而且是健康。 -谢觉才

59.尊重老师和自我满足。 -康有为，《浙江讲话中的政治讨论集》

60.如果儿童允许自己不做任何工作，他们将不会学习文学，音乐，运动或保证最高道德的礼节。 。 ——D

61.如果您热爱自己的价值，就必须为世界创造价值。 -歌德

62.老师的榜样是最有用的阳光，没有什么能代替年轻人的心。 -乌申斯基

63.迄今为止，自尊是少数人的必需品。凡权力不平等的地方，在那些服从他人统治的人中都找不到。 -罗素

64.学习经典并不比好的经典快，其次是龙力。 -《 X子·鼓励学习》

65.我认为在生活中寻求幸福的最好方法是尊重劳动。劳动可以得到所有的幸福，劳动可以释放所有的苦难。 -李大钊

66.幸福只是伴随的幸福现象。如果幸福不伴随劳动，那么它不仅会迅速失去价值，而且会很快使人的心灵退化。 -乌申斯基

67.劳动受到他人的尊重。服务社会是一种高度赞赏的道德理想。杜威

68.自尊和自爱是追求完美的动力，是一切伟大事业的源泉。屠格涅夫

69.劳动可以使我们摆脱三大灾难：孤独，罪恶和贫穷。 -歌德

70.一天的工作可以使您睡个好觉；艰苦的生活可以使您拥有幸福的长时间睡眠。 - 达芬奇

71.教师不仅是知识的传播者，而且还是典范。 -布鲁纳

72.不要止步于已取得的成就，而要勇敢地工作，并努力将自己的工作奖杯长时间保持在自己手中。 -奥斯特洛夫斯基

73.我一生都喜欢脑力劳动和体力劳动，也许我也喜欢体力劳动。当我在体育工作中添加任何出色的见解时，也就是说，当手和大脑结合在一起时，我会感到更加满足。 -巴甫洛夫

74.当劳动是一种快乐时，生活是美好的。当劳动是一种责任时，生活就是奴役。 -高尔基

75.首先，不尊重他人的人不尊重自己。 -陀思妥耶夫斯基

76.为了照亮他人的道路，必须发光—这是人类最大的幸福。 -捷尔任斯基

77.劳动与人，劳动与人，这是一切真理的父母。 -苏霍姆林斯基

78.在强调劳动和尊重工人的基础上，我们有可能树立自己的新道德。 -高尔基

79.劳动是财富之父，土地是财富之母。 -威廉·佩蒂

80.如果不努力，世界上就没有真正的价值。 -爱迪生

81.我们要么保持沉默，要么赞扬应当受到尊重的事情。尼采

82.令人愉快的工作可以治愈心灵的创伤。莎士比亚

83.用言语打动人的人不会有深切的感情。那些以行动打动人的人肯定会迅速做出反应。 -李智

84.要获得洞察力，首先需要劳动，自己的劳动，自己的开拓精神和自己的实践。 -陀思妥耶夫斯基

85.尊重每个人，无论他多么谦虚和荒谬。请记住，生活在其中的每个人都与您和我本着同样的精神。 -叔本华

86.不尊重他人，首先，不尊重自己。 -惠特曼