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理想的作文600字

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  理想构图600字(之一)

理想构图600字

理想是生命导航的灯塔。每个人都应该有自己的理想。有些人有成为科学家或天文学家的抱负,有些人只想成为普通的工人和人民的老师。我的梦想是成为一名记者。

每当我在电视上看到战争和子弹的真实场景时,我自然就会想到战争记者的贡献。他们用自己的生命作为赌注,徒手游荡在战场上,只是为了赢得人们对和平的感受。电视上的体育赛事如火如荼。除了运动员,谁也有同样的困难?是记者在忙碌的日子里,他们忙于摄影机,但人们同时喊“出色”,他们只看到运动员的荣耀,却忘了记者的汗水。他们也很累。实际上,大多数时候并不是不是人们忘记了记者,而是记者坚定地“隐藏”了自己。我钦佩记者的沉默和无私。同时,一颗理想的种子在我的心中发芽。我认为:记者是光荣的职业。

从我年轻时起,我的理想就一直在变化:老师,时装设计师,室内设计师……几年来,只有“ reporter”这个词被固定下来。如果我成为记者,我会尽力向听众报道最新消息。也许我不能成为著名的记者,但我仍然会以自己独特的身份努力工作。无论哪里有新闻,我都会去任何地方,力争尽快向观众展示精彩的节目。我想冻结唯一的一个镜头。如果可能的话,我将出版自传,让大家知道成为一名记者并不容易。没有记者,人们将无法尽快了解国内外的重大事件,研讨会上也将没有饭后讲座。这样的生活有多沉闷!

我的父母告诉我,记者们只吃青年人的饭菜,而当他们老了时,他们将一无所有。而且,我也知道作为记者,我会被很多人拒绝和困惑。但是无论如何,我都会坚持自己的理想。

  理想构图600字(二)

理想的种子埋在我心中的那一刻,我就用大量的汗水浇灌它,渴望它慢慢发芽,生长并盛开美丽的理想花,并努力让理想照耀成真。

当我第一次来到这个世界时,我爱上了这个美丽的世界。我热爱流淌的溪流,我喜欢蓝天下美丽的花朵,我喜欢在蓝天下自由so翔的幼鹰……我爱这个世界上所有美丽的景色。在书海中,我可以飞向世界,但是只有用我自己的眼睛看它们并用自己的眼睛体验它们,那些美丽而壮观的景象才会被震撼!

因为我喜欢这美丽的风景,所以我不能呆在家里,而是选择外出。我想成为一个旅行者,背着旅行袋,背着相机,环游世界。我要去荷兰的“花之国”,在郁金香园中感受世界的美丽。我要去希腊“文明古国”看那些文明古迹。我要去爱琴海,站在海滩上,吹着大海。我也想去草原,坐在小山上,静静地看日落。

我想成为徐霞客这样的旅行者。当我享受旅行的快乐时,我也会记录自己的幸福并与他人分享,因为在旅行者眼中,一切都是美好的。在旅行词典中,没有寂寞,也没有寂寞。你什么都想不到,什么也没想到。您可以躺在海滩上,欣赏初升的太阳和夕阳,也可以在黑暗的旷野狂奔。旅行者是自由的,不受任何人的限制,就像风筝上的虚线...

这个世界真的很美丽,充满好奇,让我心向往。我去过海滩,向往草地。我已经爬上了参天的山脉,渴望着被冰雪覆盖的高原……这一漫长的向往使我想成为一个旅行者,以自己的听觉和视觉感受世界的美丽!

在旅行者眼中,天空永远是蓝色,河流永远是晴朗的,草地永远是绿色的!我的理想是成为一个旅行者,环游世界的每个角落,因为我热爱旅行,美丽的风景和整个地球!

  理想构图600字(三)

当一个人拥有理想时,就像找到人生努力的方向一样,就像迷路的船找到灯塔并会为此而努力一样。对我来说也是如此。只有有理想,我才能鼓励自己更加努力,在学习过程中达到更​​高的水平,然后才能为祖国的现代化作出贡献。

我的理想是什么?老师。

小时候,我想当老师。 “老师是人类灵魂的工程师。”看到老师在讲台上种下知识的种子,我不禁期待着未来:如果我是老师,那将是很棒的。老师手里拿着一支笔来纠正作业。老师很高兴地在教室里拿着课本。老师没有怨言,没有言辞,没有强硬的言语。一生都用粉笔写的人毫无保留地教会了我们出色的行为和丰富的知识。

如果您想更具体一点,那么我的理想是成为一名小学老师。 ()

因此,现在就努力学习,否则您的理想会像泡沫一样消失。我现在追求理想和希望。每当我在理想之路上遇到困难和挫折时,我总是鼓励自己,永不轻易放弃。毕竟,这是朝着理想迈出的一大步。

教师是神圣的职业。俗话说:老师是一支蜡烛,照亮了我们的生活,却燃烧了自己;老师就像春天的蚕,为我们无私奉献。老师就像一艘大船,把我们带到成功的另一端。哪个人,哪个成功的人,并非全靠老师的努力培养而成。

我成长缓慢,对老师的职业也有深远的意义。可以说,老师是一项艰巨的工作。您经常使用的粉笔有毒。用黑板擦擦掉的粉笔粉尘对肺,肠和眼睛有害。仍然有许多同学的成绩没有提高。无论他们有多忙或有多努力,老师都坚持每天对他们进行辅导。每天晚上睡得最晚的老师是老师,早上起床最早的老师。老师将为我们纠正作业并为我们准备课程。成为老师并不容易。

教师是神圣的职业。我很欣赏老师,所以我也想当老师。成为一名优秀的小学老师并传递知识。

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