心灵捕手观后感

　　关于捕梦网的思考（之一）

关于捕梦网的思考

看完电影《灵魂守望者》后，对我来说，一个刚接触心理咨询行业的人，给了我强烈的心理震撼。基于对心理咨询的知觉理解，我对生活也有了新的看法。见解和想法。

这部电影是关于一个废弃的孤儿的。他性情脾气暴躁，喜欢四处奔波，闹事。他对社会怀有敌意。但是他还是年轻的数学向导，曾在麻省理工学院担任清洁工。在被教授发现后，他离开了。教授在监狱里发现了他。为了防止浪费这个数学向导，教授以接受心理治疗的条件将他保释。起初，Will的心理抵抗出现了，他拒绝了心理学家的干预，并利用他丰富的知识来羞辱心理学家，直到Sann出现为止，心理学家一直用他丰富的生活经验，真诚和情感上的个人经历来影响Will ，他敞开心heart，放开自己的负担，意识到没有必要为别人的失误而惩罚自己，而面对自己的生活。

心理学家的第一个问题是我意识到，心理学家必须对客户有耐心，敢于面对自己，从客户的角度思考，不要被客户所迷惑。第二位精神科医生将患者视为患者，患者不愿与他沟通，从而导致失败。

在孙正义受到威尔语言的伤害后，他意识到威尔从童年时代就开始缺乏照料，并在童年时期受到虐待。为了保护自己免受伤害，他有很强的自卫意识，不希望任何人触摸自己的痛苦。原谅他并继续与他协商，并说：“请问，您只是个孩子，您不知道自己在做什么”。凭借丰富的生活经验，我真诚地邀请了威尔，“除非您愿意谈论自己，否则我会加入。”威尔震惊了威尔的思想。威尔第二次不说话，直到他的声音猛烈，互相攻击，同情。 Sann使用了各种咨询技术，他的诚意最终使Will放开了头脑，开始反省自己。 San En在这场精神斗争中也有所进步，因此想到了纠缠在他心中的恶魔。

合格的心理咨询师不仅需要丰富的知识，而且生活经验也非常重要。从访问者的角度考虑问题，找到问题的症结，然后帮助访问者再次面对自己的未来。

　　关于捕梦网的思考（二）

《捕梦网》的确是一部很好的电影。主角是一个非常有才华但智障的数学向导。其他主角还有主角的爱人-一位美丽的哈佛女性才华和最佳主角。朋友，为他提供咨询的心理学家以及麻省理工学院的数学老师。电影主要讲述了主人公突破心理障碍并勇于追求自己想要的生活的故事。

主角肖薇虽然数学能力很强，但是由于童年的创伤，他的性格很怪异，并且始终存在着无法克服的心理障碍。一位数学老师发现，这位数学神童想帮助小薇获得数学成就，并请他的老朋友，一位心理学家帮助小薇。心理学家耐心地与小薇沟通，慢慢融入了对方的内心，逐渐启发了小薇，最后与小薇成为了朋友。小薇的女友非常爱他。当她要求小唯和她一起去加利福尼亚时，小唯拒绝了，因为她无法摆脱心理障碍。萧巍的两面朋友也说服萧巍不要破坏自己的才华，不要放弃自己的真爱，要勇于突破现状，追求美好生活。在心理学老师的指导下，在朋友的鼓励下，寻找真爱和追求新生活的动力，在自我奋斗的过程中，肖薇终于走上了自己的脚步，越过了心理障碍。我突破了自己，走向了新的生活。

看完这部电影，我很感动。电影结束时，车主宣传了赶往加利福尼亚的汽车的场景仍然生动。我不知道怎么回事。我很高兴看到这一点。我真的为他感到高兴。也许他仍然被主角的故事所感染。萧巍的故事不仅是一个例子，而且具有普遍意义。在突破自我，追求新生活的过程中，小唯既受到改变的欲望的驱动，也受到外力的驱动。首先，数学老师发现了小唯的才华，为小唯建立了许多“桥梁”，给了他很多机会，一直希望他成为一个为数学世界做出贡献的人。真正导致成功的是那个心理学家，他不是引导萧巍充分利用自己的才能成为一名伟大的数学家，而是引导萧巍过着自己想过的生活，勇于追求自己的梦想。肖伟的朋友也是真实的。很少，他不仅是那种谈论忠诚的朋友，而且考虑到朋友的长远利益，并说服他为了肖伟而不再关心肖伟。这是真正的朋友；还有小薇的女朋友，给小薇真爱是小薇想要的，这也是小薇冲破心理障碍，找到真爱追求新生活的巨大动力。在这些外部力量的驱使下，再加上萧巍自身的奋斗与奋斗，他终于冲破了心理障碍，开始了新的生活！

实际上，从我们的现实生活来看，普通百姓也有类似的问题。尽管没有所谓的心理问题，但条件相似。看看我们当代的大学生，看看我们周围的生活，浏览互联网，坠入爱河，坠入爱河，睡觉，发呆；真正想学习知识和技能并真正做有意义的事情的人并不多。社会实践很少。日子一天一天过去。四年后，我大学毕业了。直到那时，我才有点觉醒-大学四年中我没有一个好的计划，而且我没有学习必要的技能。剩下的就是为了生存。。实际上，找工作并不难，这只是您是否愿意做的问题。这样走完之后，还不清楚未来的生活会怎样。上大学的人必须有追求的目标，但是当他们在没有太大压力的情况下来到一个自由的世界时，外部的诱惑是压倒性的。有些人开始迷失自我，失去生活的方向和目标，适应现状，每天都感到轻松自在，对大学生活的美丽感到遗憾。众所周知，有多少人在计算机网络和各种不必要的娱乐面前浪费生命。为什么要继续浪费这种宝贵的生活时间？为什么不做更有意义和更有成效的事情？这些人不是在做梦吗？这些人想要改变吗？这些人是否不想过上更好的生活？我不这么认为。问题是这些人尚未了解生活的艰辛，遭受的苦难还不够，对改变的渴望还不够强烈；或者他们在追求理想的过程中遇到困难，被挫折挫败，然后放弃追求梦想，为现状安定下来。我一生一无所有，对社会没有多大贡献。这是谁的错学校？家庭？社会？还是你自己？我还没有仔细研究。但是看完《 Mind Catcher》之后，我有了一些启示。

我们无法控制生命的长度，但是我们可以控制生命的宽度。保持开朗的心态，平时注意保健并延长寿命并不难；但是要过上有意义的生活，我们必须扩大生活范围。否则，我将平淡无奇地度过一生。从“ Mind Catcher”中，我们可以发现拥有人生导师是多么重要，而朋友，爱情和个人心理对人的影响是如此之大。老师是好是坏都没有关系，这只是对学生是否适合的问题。和朋友们，我们可以选择，尝试与认识您，信任您并鼓励您的人取得联系，从而对您的未来成功产生重大影响。一个结论是，您一生中接触最多的六个人的平均成就是您自己的。朋友的重要性不言而喻。然后是生命必不可少的爱。彼此给予真爱是一种互补的类型，可以产生事半功倍的效果。我不了解深刻的事实。从我的角度来看，两个人相处愉快。最重要的是彼此了解，容忍，信任和相互支持。以上是所有外部因素。当谈到“突破障碍，勇往直前”时，最重要的是依靠自己。行动的障碍只能通过行动来解决。如果不尝试，怎么知道？总的来说，如果我们想要改变并希望拥有更好的生活，我们必须融入一个良好的环境中，选择一群好朋友，放开负担，勇敢地采取自己的步骤。

这些只是看完这部电影后的一点知识，仁者见仁，智者见智慧。我只是希望我的朋友们现在不要沉迷于生活的轻松，如果他们有梦想，就勇敢地追求他们。稍作改动，您就能拥有更好的生活。有希望采取行动并尝试。如果您甚至都没有尝试过，那只会是绝望的。生活中没有草稿，生命短暂，所以请妥善保管。

　　关于捕梦网的思考（三）

看完电影《捕梦网》后，我想了很多，写下了自己的想法。

这部电影之所以感动我，是因为情节合理且有趣。尽管故事是关于导师和天才的，但重点是“等待天才的自我发现和定位”。这不是导师指出通往天才之路的简单故事，而是导师如何触及天才学生生活道路的有意识选择。麻省理工学院的一位数学教授写了一个问题，他发现他所在系的公告板上很困难，希望他的优秀学生能解决这个问题，但没人能解决。结果，当年轻的清洁工威尔下课后进行清洁时，他发现了这个数学问题，并轻松地解决了这个问题。威尔是一个真正的天才。他的数学才能足以改变世界。不幸的是，像许多未雕刻的天才一样，他有很多问题，与麻烦打交道，叛逆，甚至为此入狱，以帮助威尔回归。在正确的道路上，不再浪费他的非凡才能。经过教授和他的心理学家朋友肖恩（Sean）的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，并突破了影响他多年的心理障碍...这种导师与资优生互动的过程同样令人感动双方。在下一阶段，这也改变了双方的生活，这是这部电影中最值得一看的部分。

电影中有一句话：“许多人没有办法知道自己的才华，因为找不到适合他们的老师，所以他们认为自己很愚蠢。”那不是真的吗在繁荣和青年时代，检查我们的教育并了解每个人的成长过程，许多人没有在导师的指导下发现自己，因此他们看不到前进的方向，因此前进了。这条路已经变得极其曲折。这部电影与我们在传统的教育和教学意义上的理解相去甚远。这是在心理学家的指导下有众多心理障碍的才华横溢的少年的自我救赎。它更像是心理学家必读的教科书。但是作为老师，我们仍然可以从电影中获得很多启发。因为我们都越来越深刻地发现当今学生的心理问题已经变得越来越严重。心理因素造成的悲剧经常在各种媒体上看到。因此，随着时代的发展，我们每个老师或多或少都扮演着心理学家的角色。尤其对于班级教师而言，如何在普通教育中为学生提供良好的心理咨询已成为当务之急。尽管我是一名英语老师，但在日常教学中我不能忽视学生的心理问题。

麦田守望者》（Catcher）是棒球中的一个职位。它是来自Catcher的英语版本。它具有很多扩展的含义，并且意味着可以捕获某些东西的人。《捕梦网》确实是生动而生动的。其他人则说老师是人类灵魂的工程师。据说我们的老师应该是学生的“心灵捕捉者”。他们应该走进学生，了解学生，并了解学生。他们还应该欣赏自己所教的学生，因为他们本身也是。儿童。对于学习有困难的学生，花精力寻找自己的长处并继续肯定更为重要。俗话说，“优点不多说，缺点逐渐减少。”电影中教师欣赏教育的效果值得我们深思。因此，我赞赏“欣赏教育”。欣赏是一种期望，期望是我们为成长中的学生提供的最好礼物。学生会从这种期望中看到：他们得到了特别的爱和关注。这种爱与关怀会让他们全心全意地感到快乐和兴奋，并且他们会充满渴望和勇气来偿还他们的期望。最后，我们很难预言这种渴望和勇气会产生什么样的奇迹。我的学生中有些潜在的后进生需要照顾和爱护。我努力成为他们的仰慕者，追随者和朋友，给予他们力量，赋予他们战斗精神，给予他们尊重和成为朋友。老师一旦您写错了内容，请告诉他并将其报告给他。（）再也不要改变形式来教他如何记住，使用谜语，使用游戏，使用手势...，以便他们可以唤醒成长，从而拥有学习的冲动和学习的热情，从而他们可以很高兴学习。在经验和意愿上获得成功。

作为老师，我每天面对数十个孩子，面对数十对充满渴望和期望的眼睛。我们的言行，情感态度都深深地影响着每个孩子。当孩子犯错或表现不佳时，严厉的批评和强烈的谴责，以换取孩子的暂时服从和表面上的服从，但同时也在孩子的心中产生了叛逆和怨恨。老师不仅未能改变孩子们并实现自己的工作目标，而且伤害了孩子们的心灵，伤害了师生的感情，给以后的工作带来了更大的麻烦。因此，新时代需要具有崭新概念的教师，而新时代给“奉献”和“专业主义”赋予了新的含义。教师是与人打交道的工作。尽管我们的工作目标是年轻且愚昧无知，但也有血肉，思想，情感和独特的个性。这要求我们更多地关注儿童的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴望，培养他们的积极性和进取心的意志和素质比传授知识更为重要。

我们必须时刻提醒自己，时刻练习，使用我们无限的爱，耐心，关怀以及鼓励或鼓励，以为我们的孩子和我们自己创造更好的教育。教育是一个充满活力的活泼过程，是一本相册以及人与人之间的对话。教育是期望，教育牵手，教育是明确，教育是心跳。教育充满了笑脸，教育充满了真诚的问候。在教育中生活的潮流正在激增，成长的花朵正在绽放，智慧的状态得以展示，理性的灵魂得以培养。教育伴随着人们的成长和生活，而教育已成为人们生活的重要组成部分。 “教育是农业，而不是工业。”这是叶圣陶先生所说的另一句话。是的，我们应该从孩子的天性开始，修剪，锻造和训练他们朝着各自健康的方向发展。我认为我们训练的人应该是这样的：离开学校后，他对老师充满感激之情，对学校怀旧之情，对学习充满信心，对生活更积极。爱的感觉，理想的人生航程，勇于面对困难，勇于改正错误。