春天里的花作文

句子魔| 作文大全

　　春季花卉组成（之一）

在我们的期望下，春天以敏捷的步伐来到了我们。

有一天，当你醒来时，突然发现那棵光秃秃的柳树长了年轻的嫩芽，并泛着淡淡的绿色。绿色会给您带来意想不到的惊喜-春天来了！

紧随其后的是各种各样的花朵，包括绚丽的桃花，优雅的木兰花，淡淡的淡紫色丁香花，红色和绿色的秋海棠，奇异的樱花，大片的郁金香以及宏伟的牡丹。

每年春天我都会被各种各样的花所感动，因为它们开花的时间太短了。开花期只有半个月，但它们在短时间内向人们展示了自己的美丽和激情，尤其是我刚离开冬天时。漫长的冬天使人感到沉重。春天的花朵带给人们新鲜，活力和希望。

看我记录的春天！

　　春天的花卉组成（二）

今天我谈到了宗璞的《报告秋天》。文章写道：玉host花开后，秋天将在几天之内开始。顺便说一句，我说：茉莉花一盛开，就表明春天真的来了。当声音下降时，我发现有些孩子环顾四周，有些感到惊讶，有些感到困惑。我立即再次说：冬季茉莉花的确开花。校园里簇拥着粉扑，已经绽放出她美丽的黄色。玉兰花也开始开花，小花园里有白色的玉兰花，小河里有紫色的白色玉兰花。没找到吗所有人都说找不到。我无语，只是痛苦地微笑。

看着这些在书海中挣扎的孩子，尤其是茫然而冷漠的表情，我感到心痛和心痛。我们的孩子不再活泼，我们的孩子不再有趣，考试使他们变成一群对生活毫无兴趣的人。此时此刻，我站在舞台上引导他们阅读“我觉得很残酷”的“报告秋天”。要求这些孩子了解那些文人的气质文章，对作者来说是一个误解，您还没有讨论过；对老师来说，这是一种不喝水却压着头的牛。对于孩子们来说，这是一种精神上的痛苦爬行。他们的真实气质被挤出，他们和作者已经很陌生。如果他们不同，他们如何与作者交流？然后我想，如果您理解该文章，该怎么办；如果您不了解该文章，该怎么办；如果您不了解该文章，则可以这样做。您理解的答案可能不会获得高分。学生不仅这样想，还对我这样说：老师，不要看我对这个问题的回答，因为这篇文章真的听不懂。学生不说实话吗？ ！我无语，尴尬地笑了。

在试卷上出现了许多有趣而激动人心的文章作为现代阅读问题之后，要测试哪些学生？你能测试什么？当回答问题不需要真正的气质，并且真正的气质不能带来高分时，我们该如何处理真正的气质？ ！我们的学生会问这样的问题吗？ ！但是慢慢地，他们不会问问题，因为他们只能问老师，因为问老师是没有用的，因为问老师是没有用的。老师只能告诉孩子：面对现实。他们不得不面对现实，但他们还没有成为面对现实的战士，他们已经变成了枯萎的花朵。

我看着校园里盛开的鲜花簇，然后看着教室里的孩子们，我期待着他们可以像春天一样蓬勃发展，像花朵一样盛开的日子。

　　春季花卉组成（三）

今年春天，我看到了美丽的红色秋海棠花，红色的桃花，红色的杜鹃花和金色的油菜花。它们之所以美丽，是因为它们打扮了我们美丽的大自然，并让我们生活的环境丰富多彩。

我们看到的第一朵花是秋海棠花。她的外形又大又圆，她的身体是暗红色的，而荆棘是棕色的，非常粗糙而且丑陋。 （）看到海棠花，我在想一个问题，为什么这么丑陋的荆棘伴随着如此美丽的花朵。

然后，我们再次看着金色的油菜花。她的小花瓣像金色，而荆则很长，呈绿色。他们像成群结队的士兵一样威风ma，一片一片地，郁郁葱葱。

然后，我们看到了很短的杜鹃花。她的叶子很小，非常小，花瓣的颜色是深红色，与秋海棠花的花朵大小差不多，花朵比秋海棠花还漂亮。每当阳光照在她身上，她的精神都会比晚上好得多。

春天的花朵真漂亮。微风拂过，几片叶子和花瓣落下，有时蝴蝶飞舞，有时是小鸟飞，这是生动的图画。每当我在放学前后都看到这张照片时，我都会从烦躁中平静下来。