内科实习总结

　　内科实习总结（之一）

内科实习总结

时间过得很快，我的内科实习期即将结束。在老师的勤奋指导和不断实践下，我受益匪浅。回顾这些日子，它是苦涩或幸福，酸味或甜蜜。我相信每个人都有自己的品味。他们即将辍学，但有很多不愿。对于我们的实习，科里的老师们非常重视实习，而且每周的实习安排也很认真有序，以便我们可以逐步学习和成长。

神经内科是我在内科病房的第一站。刚进入病房，总会有一种失落的感觉，但是老师很快就使我们熟悉了环境，并使我们尽快投资病房实践。尽管神经科是一个繁忙的部门，但我们每次进行护理操作时，老师都会陪伴我们，为我们的成功感到高兴，并在失败时鼓励我们。老师的尽责和责任感，像朋友一样与我们沟通，使我们可以在温暖的环境中度过这段时间。同时，老师会经常根据案例为我们安排小型讲座，以便我们可以生动地记住我们所学到的知识。

心脏病学是我在内科病房的第二站。它在高血压，心律不齐，冠心病和心力衰竭中更为常见。在老师的指导下，我已经基本掌握了一些常见疾病的护理和基本操作。按时参加医院安排的讲座和各科室的教学轮；面带微笑迎接新患者，并做好入院评估；密切监测生命体征并规范记录；正确收集血液和尿液样本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真进行静脉输液...

经过近两个月的心脏病实习，我对内科常见病和常见病的诊断和治疗有了新的认识和改进。我已经学会了应对突发疾病的知识和技能。简而言之，在内科实习期间，我受益匪浅。尽管我只是一个学生，而且我的能力有限，但是我将继续探索，微笑着温暖患者的心灵，并通过我的努力丰富我的知识和技能。通过回顾过去来学习新知识，使用实践来验证和巩固所学知识。

在实习过程中，我严格遵守医院和科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊重老师，与同学团结，稳步工作，关心患者。不要迟到，不早退，努力规范护理工作，提供高质量的技术服务，灵活的基础护理和定期的爱心活动，将理论与实践结合起来，计划并着重于理论学习，并采取措施护理工作，有记录。

内科实习总结（二）

经过一个月的内科实习，我深刻地感受到了心血管医学在整个医院乃至人们生活中的崇高地位。在当今社会，心血管疾病严重影响人们的健康。这与人们的饮食和习惯密切相关，一旦生病，他们将终身服药，因此预防是至关重要的一步。人们常常不注意这些，仅在严重身体伤害时才去看医生，尤其是在农村地区。

在这个月的实习期间，我将理论知识与临床实践相结合，对心血管疾病有了更深入的了解。通过本月的研究，我了解到：高血压患者定期进行心电图检查，胸部X线照相，心脏彩色多普勒超声检查以发现小病灶并进行实验室检查。治疗不仅需要血压，还需要抗凝治疗。，降脂，血管舒张等对症综合治疗。在实习期间，我还看到很多病例，例如：急慢性心力衰竭，心律不齐，先天性心血管疾病，冠状动脉粥样硬化性心脏病，瓣膜性心脏病，传染性心内膜炎症，心肌病，心包炎等。我也有对他们的待遇有一定的了解，这对我以后的工作很有帮助。

是什么让我感到非常深刻：病人来定期检查血糖。实践证明，这是一个很好的实践。尤其对于低血糖和昏迷患者，如果在其他地方，可以给他们口服高糖。不仅加剧患者的病情，还可能导致患者死亡。这一点对于我们每个实习生也是值得学习的。

在实习期间，我深刻认识到心脏病专家必须掌握的技能。心电图分析是最基本的方法，也是心肺复苏术以及利尿剂，强心药，血管扩张药和正性肌力药等常见药物的使用。，抗哮喘药等。对医生素质的要求也很严格：

of有强烈的时间意识。危险和危及患者生命的心血管疾病应予以抢救和迅速治疗；

responsible具有高度负责的态度心血管疾病的原因非常复杂，要求医生时刻注意疾病的变化；

（3）要有足够的耐心。心血管疾病的发展和变化非常不稳定。患者及其家属提出的问题应及时，耐心地解释；

have必须具备全面的医疗能力。心血管疾病通常会并发其他系统疾病，这要求医生具有强大的专业综合能力。

简而言之，在以后的实习中，我将更加严格自己，努力满足上述要求，积极完成科室和教学老师分配的各项任务，参加医院组织的各种学术活动，并完成对医院的各种评估。定期到医院就诊，并成功完成了培训任务。

内科实习总结（三）

医生是神圣的职业。要成为一名好医生，必须具有良好的医学道德并对病人和疾病负责。这是我们每个临床医生不可推卸的责任。在临床研究中，我们必须学会成为聪明的医生，具有自我保护的意识，避免医疗纠纷，大胆谨慎，并耐心地向患者家庭说明病情的严重性。这样，可以改善医患关系，并可以改善医患关系。促进医生与患者及其家人之间的沟通。医患关系非常重要。只有相互理解与合作才能对疾病的结果有益。彼此应该从彼此的角度“强调”和体验。疾病的难度，患者的焦虑和医生的努力都是必需的。很好的沟通和沟通。我们的医生应该以治疗病人和疾病为首要目标，以治愈疾病为目标，以减轻病人的痛苦为原则，并耐心地对待每一个病人和每种疾病。

在内科实习期间，我遇到了一些常见的临床疾病，例如脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，头痛，急性脊髓炎，麻醉性意外脑瘫，周围性面瘫，冠心病和心绞痛。急性心肌梗塞，高血压，慢性肾炎，肾病综合征，肾小球膜增生性肾小球肾炎，尿毒症，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾脏肿大，消化性溃疡，消化性溃疡降血糖性昏迷，急性淋巴细胞白血病，在这些疾病中，我最初学会了如何使用药物，并且对它的临床表现有初步的了解。基本上掌握常识的要点。

经过一段时间的实习后，我还学会了处理各种人际关系。在该科室，医生与护士之间的关系，医生与医生之间的关系，医生与患者及其家人之间的关系，下级医生与上级医生之间的关系...最大的经验是低调-别太认真。 “对于一个三人组，必须有我的老师。”当然，高级医生不用多说，护士老师也很好。今天，又有一个封闭的排水系统。我用盐水密封瓶子。钳子工作不正常，金属盖无法打开。几下后，护士老师把它打开了。病人也非常值得尊重。我们需要我们的照顾。我们相互尊重和信任，以击败我们。常见的敌人病。

时间就像箭一样，太阳和月亮就像飞梭，一年过去了。经过理论研究，我才刚刚开始临床实践。仍然需要在很大程度上积累临床经验，并且需要在很大程度上增强临床技能。在这段研究期间，我也开始获得临床经验。这些是我在第一次临床实践中对自己的学习以及自己一生的经历的评估。

内科实习总结（四）

在不久的两个月内科实习之后，也许是因为在这里呆了一年，我对这个地方有很多感触。现在不愿离开去另一个部门。

除了一些新医生，连护士也很少变动。我十年前执业的老师仍然是我现在的老师，自然就像失散多年的亲戚和朋友一样。老师是一位具有丰富临床经验和耐心的长者。过去，我们都是由他手拉手教导的，详细介绍了诊所遇到的一些问题。但是现在老师很沉默，只是在床前默默地看着和检查。我们知道，这是医患关系紧张的结果，因为没有人会害怕谈论不必要的事情。

中药在我们中间很受欢迎。每天早上9点后（病房是8-9点），总是有一个充满病人的房间。在闲暇时间，老师会要求我们看一些简单的症状，然后指导我们如何看待舌苔，如何感觉到脉搏并区分各种简单的脉搏状况，处方选择和药物治疗技巧。每次遇到某些特殊疾病，（）之后，它们还会被部门同事用来讨论，然后总结他们的意见。这是每个人的学习和培训。

这里最难忘的事情是抢救患者。过去几周，我在内科医学方面遇到了两次抢救。对于第一次抢救，因为该患者不在我们小组中，所以我只是从外面通过了那位，当时他被认为是旁观者。在第二次抢救中，患者属于我们的小组。老师发现立即进行了CPCR。我负责给医生打电话。给医生打电话后，我立即回到病房，帮助老师进行插管和供氧。很快在一个房间里有医生和护士，他们的家人也站在走廊上。病人获救了大约一个小时，但一家人放弃了，要求我们医院的120人送回家。实际上，当他被送走时，他的生命体征都很好。后来老师很遗憾地告诉我们，病人要去重症监护室，一定要有希望。我知道当时的老师一定很痛苦，因为十年前，他将不得不说服家人，并尽力挽救病人。而现在，我们该怎么办？

在内科的家中，我感受到了医生和护士之间互助互爱的气氛，但是却很友善。我还感到每个人都失去了十年前的热情，多年来，我愿意变得平凡。我知道，为什么呢？！