大一期末自我总结

　　一年级结束时的自我总结（之一）

一年级结束时的自我总结

时间就像水，我的新生一年眨眼间就结束了。应该有一个摘要来总结一年的收益和损失。

1.在思想上，首先，我纠正了学习态度，意识到大学仍然需要努力学习。其次，我对生活和职业有初步的想法。我逐渐发现自己的兴趣并大致规划了我的未来方向，并开始思考生活。

2.在生活中，新生一年的最大收获是努力工作以了解并与大学生活保持联系。我可以与室友和同学保持良好的关系。并且结识一些年长的兄弟姐妹，并向他们询问学习，工作和生活方面的问题。大学是一个小社会。它不仅需要提高自己的学习成绩，还需要培养自己的人际交往能力。

3.在学习方面，我的自学能力大大提高，并接受了大学的启发式教学模式。然后是对使用学习方法的理解，同时侧重于独立思考。在新生一年中，无论是满足或遗憾，自豪或沮丧，自信或自卑，一切都变得如此。我的脚步痕迹已成为我一生中的一小部分，并在我的一生中得以保留。

现在，我只能期待充满新的学期，拥有更好的心态和精神状态的新学期，带着更高的信心和野心踏上新的旅程，踏上人生的下一站！

一年级结束时的自我总结（二）

一年级对于我个人来说是我生命中的一个重要时代。同时是我的过渡年龄。从高中过渡到大学，从依靠父母到独立，从当时的天真到现在已经稍微成熟，从谈论追求奇幻幻想到从事实中寻求真理的残酷，我感到我自己发生了很大的变化。我自己进行的许多更改都是意外的。每当我想到这一不平凡的一年时，我总是会感到很多激动和太多遗憾。

从最初对乌托邦的渴望到今天无法言喻的现实，从最初的大胆野心到对乌托邦现实的清醒认识。我想我变了。我变了。我不再是一开始只答应我的人，也不再是别人呼召而没有意见的我。并不是只有我感慨而不会沉迷的我。我真的变了，不再是不喝酒不抽烟的谦虚人。不再是不讲脏话而效法古人的老萧生了。为了幻想，我不再是一个热心的年轻人，他将自己献身于生与死。简而言之，我已经改变并成为了一个我什至不认识自己的人。但是，我的动机从未改变，那就是追求乌托邦的野心和崇高的信念。

如果我没有亲眼目睹今年的自我变化，我真的不敢相信自己的变化是如此巨大。回到根源，当然，主要原因是监视器。自从我成为081类软件的监控器以来，我肩上肩负着一项额外的任务，不仅对我自己，对于集体学生而言。自此以后，我内心沉重的负担一直迫使我改变自己。在工作中，我确实在很多事情上感到无助和无能为力。俗话说：“如果你不在自己的位置，那你就不知道你的工作。”这句话尽我所能。在某些情况下，许多事情不由自主地坐起来，导致他们自己的某些习俗变得难以察觉。相反，他们养成了一些坏习惯。作为班长，我总是恳求自己注意自己的言行。如果我不警惕，那会损害我的形象并抹煞全班形象。因此，当我与外面的人交谈时，我恳求提高自律和谈话的适当性。

当我想到的时候，我大一的时候过得很充实。在学习方面，我努力克服自己，承受不起失去家庭作业的负担。作为学生，学习是我们永恒的话题。作为监视器，您应该树立榜样，并坚持树立榜样。其次，在处理阶级问题时，我以仁义为荣，始终将阶级集体的声誉放在首位。尽管有时会夸大其词，但不可避免地会偶尔伤害他人。俗话说：“鱼与熊掌不可兼得”。然而，美中不足的是，整个班级仍然存在许多问题。第一个是阶级统一的问题。这方面主要表现在男孩和女孩之间，而女孩和女孩彼此无法面对，导致班上的男孩对女孩不了解。这些女孩彼此冲突，无法相处融洽。第二，关于班主任的问题，许多班主任只是空了空，却不切实际，导致了一系列问题，例如很多班措施的失败。

一年级结束时的自我总结（三）

时间就像水中的倒影，一个学年已经过去了。昨天，抱怨时间的流逝的情绪似乎仍然浮现在脑海中，但是现在，大二的生活来到了我们，突然回头，充满了许多情绪。当我第一次进入大学时，我似乎对所有事物都充满了新鲜感，因此我渴望在任何地方尝试它，最终碰到了更多墙。但是，在新生一年中，除了努力实现学习目标外，我还通过各种活动充实自己的生活，摆脱了大学生中最流行的“抑郁”时期。

时间过得真快，转眼间我已经在南方理工学院度过了一个学年。我仍然记得，当我第一次来到这里，面对这个陌生的环境时，我内心深处莫名的悲伤。我想念我的父母，想念我的亲人！！！但是在这个班级小组中，我意识到了像家一样的温暖！！！回顾过去的学年，我充满了情感。

一，学习。我一直相信，只有珍惜每一个文化课，坚决不迟到，早退和旷课，我才值得我上大学！高中学习的动机很简单，而在大学里，由于奋斗的目标突然变得模糊，学习的动机也变得模糊。学习的目的很薄弱，我不知道为什么学习，因此我决心通过考试。同时，由于高中知识内容相对简单，知识点相对较少，社会联系相对薄弱，知识理解要求相对较低，我们可以把所有的东西都放在一边，只在高中阶段寻求书籍。相反，由于大学课程的紧张性，知识很难掌握，需要对陈独强的理解，而学习的效率和效果直接关系到个人发展的未来。因此，大学学习的压力很大，思考对学生的负担比较重。在学习动机方面，由于高中的最终目标是高考，学生面临着丰富多彩的大学生活，因此他们对未来或多或少地乐观。在大学生直接面对社会的同时，由社会竞争引起的各种现象随着大学的逐步开放逐渐渗透到大学生活中，消极的一面尤其可能损害大学生的心理健康。由于一些学生在激烈的比赛中暂时迷失了方向，而且目标不明确，因此学习动机降低了。就学习习惯而言，高中的学习系统与中小学的学习系统没有本质上的区别。因此，高中的大多数学习习惯都源于多年的积累。但是，由于学习系统的某些变化以及大学的学习动机和动机不同，学习习惯也应相应地改变。

做作业时，我每次都要做自己的作业。我还坚持每月写英文和中文作文。在业余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，并抽出时间阅读知识的各个方面，以提高我的知识水平。我认为还有另一件事非常重要，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很正确，我经常习惯“摆脱它”，但是现在情况要好得多。我已经开始养成谦虚而好奇的学习态度。学到的东西不会来和被欺骗。如果您听不懂，那就不懂，就必须假装理解！孔子曾经说过“三个人必须有我的老师”。我认为原因就在这里。如果您听不懂，应该问-这对我的未来学习也很有帮助！

2.在生活中，我可以与同学相处，和睦相处，互相帮助和相爱，并形成独立和自立的良好品格。宿舍是一小群。有四个人生活在同一空间中，但是他们的生活习惯并不相同。这需要相互理解和适应。只有这样，我们才能和平生活，为我们的学习创造良好的学习和休息的环境。环境。大学就像一个小社会。作为进入社会的缓冲，我们可以从中学到很多东西。我已经在初中外面学习了，所以我过着很集体的生活，所以我对别人了解得更多。当然，我们宿舍中的和谐与和谐仍然属于我们每个人。但是，令我感到最骄傲的是，自大学毕业以来，我坚持自己洗衣服，没有给自己一个懒惰的机会。因为我知道会培养出像惯性这样的东西。只要没有机会，它就永远不会成为现实。更重要的是，我一生都保持清洁风格，经常清洁，经常洗手，养成良好的卫生习惯。

3.在娱乐方面，我积极参加了上学年各方组织的各种活动。例如：班级组织的秋季郊游，以及假期期间的社会实践活动。通过参加一些活动，我的视野开阔了很多，我意识到了很多事情；有些使我更好地理解和爱护我们的学校和班级，并加强了集体观念！

第四，在思想上，由于包括思想道德修养，形式政策在内，思想道德水平有了一定提高。通过一个学期的学习，我意识到了国家的严峻安全形势以及个人前途与国家命运之间的紧密联系，这使我加深和升华了对祖国和学习的认识，增强了我对祖国和学习的认识。党和人民。

5.在其他方面，在上一学年，我积极参加了一个适合我的俱乐部-协会联合会。同时，大学里丰富的演讲早已成为我的必修课。通过听讲座，我意识到了很多不同的事情。例如;在工作中，如何处理好各种事务也教会了我如何处理关系的各个方面并提高了我的素质。

接下来，我要感谢南方理工学院，感谢他给了我继续学习的机会，并感谢他为我提供了展示自我的舞台；我要感谢我的老师，感谢您对我的信任，感谢您对我的一如既往的帮助。我还要感谢我周围的学生的帮助和支持。没有这些，我可能无法摆脱那个悲伤的漩涡。在新的一年里，我将更加严格自己，努力学习，努力在专业课程上取得突破，全面提高自己的素质，深入挖掘自己的潜力，并且永远不会辜负老师的信任和期望。

当一个人平静下来时，我突然意识到，我唯一可以完全依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台，值得称赞的是能够表现出自己的兴奋。我不能陷入平庸和decade废。我知道我落在这里是我的错，所以我无法以这些人的标准来衡量自己。我应该崛起，不可阻挡的崛起！我发现了一个事实。许多事情需要我们练习。有时不是我们做得不好，而是我们不愿意做或不愿意努力。一分耕耘一分收获。在学校里，总会有自我完善和退化的迹象。当周围的环境普遍平淡而平庸时，我需要坚定的信念来支持自己的发展。因为我知道（）我的对手不仅是我周围的人，而且是最高级别的人。我不能成为井底的青蛙。我应该多考虑我的未来。

高中和大学的七年是人生的关键时期。这是一个人塑造自己的重要阶段。初中和高中的六年是一个人努力学习一门好大学的时期。生命是永不停息的汽车，一直向前发展直到生命的尽头。奋斗和追求使生活不再失去。我喜欢有规律的生活，我喜欢丰富多彩的生活。