中国教师报读后感

　　入学后中文老师的感受（之一）

入学后中文老师的感受

我一直听到网友的称赞：《中国教师报》是一本宣传老师的情感和智力的报纸，也是他们自己的报纸。因此，从一开始，他们就对《中国教师报》非常友善。感。曾经在青年教师论坛上，负责人热情地向大家推荐了《中国教师报》，并鼓励我们为她写更多的文章。当时，我想像我这样的普通老师怎么发表文章？结果，贡献的想法很快就被打消了。但是我没想到事后会发生一小件事，但却改变了我的看法。一天晚上，我激动地向成长论坛上的每个人讲述了我白天遇到的“怪异”现象。那次事件及其引起的思想使我对教育的不足深有感触。担心，所以我在论坛上直言不讳。没想到，论坛上的一位朋友读了这篇文章后，他立即鼓励我将文章提交给《中国教师报》。带着他的“灵感”，我终于鼓起勇气，通过电子邮件将文章发送给《中国教师报》，并开始了“赶时间”的首次投稿。出乎意料的是，第二天早上，编辑老师立即回答说他想使用这篇文章，并认真地与我交换了意见。那时，我有些惊讶，我不禁暗自佩服“中国教师”编辑的高效率以及他们对普通作者的贡献的重视。有了这样的感动，在未来的日子里，我将继续敦促自己积累和思考更多，写下我在日常教育生活中的看法和发现，并投票选《中国教师报》和其他出版物。写作是让思想成熟的有效方法。在与“中国老师”在一起的日子里，我的心情一天天飞逝，我和学生们也感受到了充满兴奋和爱心的这一天。我们一起享受教育的乐趣，并一起成长，原来被认为平淡无聊的教育生活变得丰富多彩。每位老师在日常生活中都会遇到一些发人深省的事件。它们就像闪亮的贝壳，散落在海边的沙滩上。也许我们不经意间踩了脚，任其独自一人，但如果我们俯身，捡起它们并仔细地收集它们，我们将逐渐发现它们有多美丽，并发现留下的真正教育痕迹。通过跟踪这些痕迹，也许我们可以找到改善教育行为的方法。有效的方法。教育改革的过程要求所有教师共同交流，参与和促进。我希望每个老师都能有自己的想法和声音。我希望“中国教师”可以成为更多思考，探索和追求的普通教师。新起点。

一份报纸，一杯茶，让烦躁的心慢慢安定下来，巧合在互联网上，让我认识你-《中国教师报》。从听见到走进去，虽然花了很短的时间，但她很快成为了我的良师益友。她为我提供了清晰，前瞻，实用，可操作和及时的内容，供我学习。吸收为我提供了很多有益的帮助，可以更好地对待学生。

　　入学后中文老师的感受（二）

《中国教师报》让我更爱学生

她使我深深地意识到，老师爱学生，这是一种信任，一种刺激，一种激情，是一个动人心魄，令人动容的教育过程。爱护学生是老师的天职，是老师必须遵循的基本职业道德，也是一切教育的前提和基础。

有人说爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我知道这是荒谬的。老师应该爱每个学生，容忍所有学生的所有差异和缺点，并公正，平等地对待所有学生。他们不仅要爱学业成绩优秀的学生，而且要爱学习困难且品格不佳的学生。另一种偏好。我们对学生的热爱的直接体现是要相信每个学生，因为每个孩子都有不同的潜力，每个孩子都是“发现者”，“研究者”和“探索者”，所以我们必须抓住学生的积极因素和独特之处研究的各个方面鼓励他们大胆地探索并增强他们的学习热情。

《中国教师报》让我对学生更加宽容

她让我深刻地意识到，爱是一门艺术，宽容是爱的本质，对学生具有极大的教育能力。她的一篇指导性文章告诉我，教师必须主动走出“教学尊严”的“神圣祭坛”，并以宽容的态度对待学生，而不是成年人，而是为了成长，而不是为了现在。它是从发展的角度检查学生的问题。苏霍姆林斯基说：“无论孩子的过错有多严重，如果不是出于恶意，他就不应受到惩罚。”陶行知曾经警告过：“你的鞭子下面有瓦特，冷眼里有牛顿。你的嘲笑中有爱迪生。”如果学生的错误不是由情况决定的，而是语言上的虐待甚至是体罚的，将没有任何教育效果。因为这种方法是教育中最不适用的方法，它将直接导致学生摆脱良心，将孩子推向教育的另一端，并严重影响学生的道德和身体健康。

　　入学后中文老师的感受（三）

《中国教师报》是教育部主办，《中国教育报》主办的具有影响力和亲和力的新型专业报纸。这是专门针对中文老师的每周报纸。

作为《国家教师自己的报纸》，（《中国教师报》）不仅报道与教师和教育有关的人员和事件，还邀请一线教师发表评论并讨论他们关注的话题。

我第一次接触《中国教师报》，您的栏目丰富，设计精美，教学案例接近教育的前线，高悟坚的专业文章……深深吸引了我，我深深地吸引了您的灵魂。线。浇水。与您一起，我细心地品尝了同事们看似平凡而又非同寻常的故事，瞬间就给了我真正的见识。事实证明，成为一名普通的老师会如此快乐，如此美妙，只是无意间似乎也唤醒了我内心的萌芽和激情。让我了解到，老师不仅是“教书育人”，而且是一颗负责任，宽容的心...

是您-《中国教师报》让我更加以孩子般的心爱我们的孩子们。负责儿童启蒙教育的幼儿园教师应像天使一样将母爱与园丁的心融为一体，在儿童的幼小心灵中播下爱的种子。如果您将孩子比作花，幼儿园就像一个小花园，里面会有精美的玫瑰，优雅的兰花，豪华的牡丹，无畏的冬天李子……作为园丁，我们必须小心照顾它们。只有在正确的时间施肥，修剪和除草，并不断地讲授“花”，我们才能享受“百花”的丰收。有人说“细节决定成败”。在孩子眼里，老师是上帝，她是万能的。因此，眼神，微笑和拥抱将成为在孩子眼中传达爱的方式。是您让我更好地理解了教育的艺术，“蹲下来与孩子交谈”，“给孩子一个拥抱”，“给孩子一个犯错的机会”，并以关注和欣赏的态度处理每个细节。

是您-《中国教师报》要求我承担起容忍孩子的责任。他们就像白纸一样，纯净而美丽，以为我的第一笔画会用我的心画出来，我会立即感到使命多么神圣。您告诉我，宽容是一种怀抱，一种宽容。正如法国19世纪文学大师雨果（Hugo）曾说过的那样：“世界上最广阔的事物是海洋，比海洋更广阔的天空是人类的思想。”我们的孩子还很小，并且会不可避免地这样做。有些事情与传统的有所不同，我们的宽容不仅要保护他的自尊心，还要指出他的缺点，尤其是当传统要求与孩子的意愿相冲突时，我们必须有更大的宽容和宽容行为。

是您-《中国教师报》让我找到了密友。您报告与教师和教育有关的人员和事件，并邀请一线教师发表评论并讨论他们关心的主题，这样我们才能真正感受到您“全心全意为老师服务”和“零距离靠近老师”的目的。。”概念。是您，让我始终表示，每次阅读之后，Jing都相信，与您的公司一起，您可以消除我的烦恼，吹散优雅的想法，让我在寻求知识的海洋中徘徊。