名人教育格言精选
1.一个人只有经过适当的教育才能成为一个人。 -孔子
2.任何一位老师都必须期望不教而达到目标。 -叶圣陶
3.坏老师讲真相,好老师教人发现真相。 -迪斯托维
4.看到好事并在一起思考,看到坏事时要进行自我检查。 - 孔子
5.自然而然,与其遵守法律,不如遵守法律。与其寻求统一性,不如表现出个性。 -蔡元培
6.最重要的教育方法总是鼓励学生采取行动。 -爱因斯坦
7.道德品质越高,就越容易获得所有其他成就。 -洛克
8.谁没有发展,培养和教育良好,谁就不能发展,培养和教育他人。 -迪斯托维
9.教学的艺术与传授技巧无关,而是善于激励,唤醒和鼓励。 -迪斯托维
10.一年的计划并不比树谷更好。十年计划并不比一棵树更好;终身计划并不比一棵树更好。 -关中
11.如果不积累步骤,就无法达到数千英里;如果您不积聚小电流,就无法制造河流和海洋。 -X子
12.不要等一会儿,白头,空虚而悲伤。 ──岳飞
13.教师是过去与未来之间的生动联系。尽管从表面上恢复了它的事业,但却是历史上最伟大的事业之一。 -乌申斯基
14.顽强的意志可以征服世界上任何一座山。 - 狄更斯
15.精神的广阔,积极的想象力和心灵的勤奋是天才。 -狄德罗
16.是大自然造就了人,但是社会启发和教育了人。 -别林斯基
17.生活是教育,社会是学校,教学是一体。 -陶行知
18.从美丽的事物中寻找美是美育的任务。席勒
19.没有自我教育就没有真正的教育。 -苏霍姆林斯基
20.早期教育应该是一种娱乐活动,以便更容易发现一个人的自然嗜好。 -柏拉图
21.必须相信言语,行动必须富有成果。 - 孔子
22.坏老师讲真相,好老师教人发现真相。 -迪斯托维
23.如果身体是直立的,请不要遵循该命令;如果身体不是直立的,则不能遵循该顺序。 - 孔子
24.老师,一个人的榜样。 -杨雄
25.为了使一个年轻人成为一个明智的人,必须培养他有自己的见解。 -卢梭
26.未来将属于两种人:有思想的人和有工作的人。实际上,这两种人是一种人,因为思考也是劳动。 -雨果
27.问题不是要告诉他真相,而是要教他如何发现真相。 -卢梭
28.培育人民就是培育对未来的希望。 -马卡连科
29.老师的授课不应完全被授课,而应由相机来授课。 -叶圣陶
30,风雨声,读书声,听得见的声音;家庭事务,国家事务,世界事务,都涉及到。 -顾贤成
31.问题不是要教他各种学习方法,而是要培养他对学习的兴趣,并在这种兴趣完全增长后教给他学习学习的方法。 -卢梭
32.如果有人要他的儿子尊重他和他的命令,他本人就应该非常尊重他的儿子。 -洛克
33.最有价值的知识是关于方法的知识。 -达尔文
34.学习然后知道不足之处,教授一万年是一项基本计划。 -陶行知
35.老师不教人们获得的结果,最重要的是教人们如何获得结果。 -梁启超
36.主人很诱人,很诱人。他写关于我的事情,并请我保持礼貌。 - 孔子
37.如果我们用几句话来表达家庭教育的全部精髓,那就是使我们的孩子成为一个严格要求自己的坚定人。 -苏霍姆林斯基
38.当您忘记了在学校学到的一切时,剩下的就是教育。 -爱因斯坦
39.如果一个人的知识仅限于在学校学习的知识,则该人的知识一定很差。 -于光远
40.老师,传教士,老师和困惑者也是如此。 -韩愈
41.世人忧虑,事后快乐。范忠彦
42.谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才能教育学生。 -高尔基
43.在老师缺乏爱的地方,品格和智慧都无法充分或自由地发展。 -卢梭
44.丈夫不应该具体教书,他的责任是教别人。学生不应该专门学习,他的责任是学习生活方式。 -陶行知
45.所有智力工作都取决于兴趣。 -Piaget
46.没有得到别人尊重的人往往拥有最强的自尊心。 -马卡连科
47.在任何学校中,最重要的是课程的思想方向,这完全由教职人员确定。 -列宁
48.保持孩子的天性,并按照其指出的方向用知识武装它。 -艾默森
49,国家要富强,必须是师傅。 -X子
50.学习不倦,教学不倦。 - 孔子
51.播种行为可以养成习惯;播种习惯可以收获性格;播种个性可以收获命运。 -沙克雷
52.那些不确定学习的人必须受到可疑的教育。那些可疑的人毫无疑问,只能在这里成长。 -朱Xi
53.我认为一个好丈夫不是在教书,不是在教学生,而是在教学生学习。 -叶圣陶
54.用言语打动人的人不会有深切的感情。那些以行动打动人的人肯定会迅速做出反应。 -李智
55.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是知识发展的源泉。 -爱因斯坦
56.人们就像树木。我们必须使它们尽可能高地生长。我们不能强迫他们成长到相同的高度。应该是:立足平等,从一开始就寻求自由。 -陶行知
57.抱着一颗没有草的心。 -陶行知
58.活着的人才教育不是要灌输知识,而应向学生提供发展文化瑰宝的关键。 -陶行知
59.如果任何人都不能教育自己,那么他就不能教育他人。 -苏霍姆林斯基
60.教育比习惯更昂贵,而且精神取决于影响力。 -郭炳文
61.应该以各种可能的方式激发儿童对知识和学习的渴望。 -孔子
62.一个好的绅士不是在教书,不是在教学生,而是在教学生学习。 -陶行知
63.培养人民就是培养他对未来的希望。 -马卡连科
64.教导学生思考,这是学生生命中最宝贵的资本。 -赞科夫
65.领导学校,首先是教育和思想上的领导,然后是行政领导。 -苏霍姆林斯基
66.教学的艺术与传授技巧无关,而与动机,唤醒和启发有关。 -迪斯托维
67.教导但不接受,尽管强迫它是无用的。例如,如果您用水扔石头,您将不会接受。尽管我丈夫的石田肥沃,但如果您能忍受它,您将不会接受。 -张在